七年级上册语文《盲孩子和他的影子》教案

七年级上册语文《盲孩子和他的影子》教案
一、教学目标：
1. 通过本篇文章，培养学生对生命的敬畏和珍爱。

2. 使学生认识到每个人内心深处都有一份自己的生命意义和责任。

3. 训练学生的阅读技能，让学生能够正确理解文章，掌握阅读方法。

4. 提高学生语言表达能力和思维能力。

二、教学重点：
1. 讲解本篇文章中的名词、动词、形容词等词语的意义与用法。

2. 引导学生理解故事情节，理解主人公的心理、感情和行为，并思考其中的生命相关问题。

三、教学难点：
1. 帮助学生理解本篇文章所探究的生命哲学问题。

2. 帮助学生掌握细节理解和推理能力。

四、教学方法：
1. 采用导读法，先让学生对文章有个总体印象。

2. 下载PPT或者图片来辅助教学。

3. 利用一些互动课堂游戏让学生根据自己的理解来回答问题，良好交流。

五、教学过程
★导入（5分钟）
准备一个小游戏，让学生在黑板上摆出一个简单的拼图，在教师的引导下让学生发现这是一张什么画，这样有助于吸引学生的兴趣，进入文本阅读的状态。

★阅读（30分钟）
1. 让学生认真阅读整篇文章，并利用互动课堂游戏调查学生的阅读习惯和理解情况。

2. 在阅读中让学生圈出生词和短语，并根据上下文猜测词义。

★表达（15分钟）
1. 让学生写下对文章的总体理解和学习心得体会。

2. 引导学生集体讨论文章中的一些哲学问题，如“什么是生命？什么是意义？”
3. 让学生就文章中一些细节来组织自己的表达，提高语言表达能力。

★作业（10分钟）
让学生作文，谈一谈自己对“珍惜生命”的感悟。

六、教学反思：
本篇文章选自教材《语文》七年级上册，涵盖了哲学、人生、情感、阅读等多层面的知识点和思维角度，具有较高的教育价值，故而教学中，应该注意在引导学生理解故事情节的基础上，给予学生更多思考和表达的机会。

同时，对于一些语言表达上比较困难的小学生，可以采用多种方式对词语进行解释和讲解，丰富教学形式，提高教学效果。