《铁路运输组织学》心得体会

印象最深的就是老师讲述列车的调车工作与驼峰调车作业。调车就是铁路运输生产过程的重要组成部分,也就是车站行车组织的一项重要而又复杂的内容。对于编组站来说,调车更就是其日常的主要生产活动。车站能否按时接发列车,能否有效利用设备能力,能否完成生产计划指标,在很大程度上取决于调车工作组织与调车作业。铁路货车在一次周转中要进行多次调车作业。对于我这个几乎没怎么做过火车的人来说,我都不知道列车原来还需要倒挂车这么复杂的事情。刚开始听的时候怎么也听不懂,根本无法想象具体情况就是怎么一回事。后来,老师不厌其烦的在黑板上一遍遍的讲,我咬紧牙认真听最后终于听懂了,做调车表里的那些题也会做了,感觉豁然开朗。我明白了坚持的重要性,越就是不会越要咬紧牙关听,认认真真听最后总会听懂的。
后来,老师还带领我们参观了沙盘,也就就是一个铁路、车站等的模型。我们瞧到了信号灯、铁轨、中间站、列车与控制列车前进的电脑操作系统。老师用实际操作让我们瞧到了列车实际在铁路上、车站的运行情况,理论与实际相结合,使我们进一步形象直观的理解了老师在课上讲的知识。
学习了这门课程,我对旅客运输与货物运输有所了解,对货物列车的编组计划有所了解,也懂得了车站、货运站、货场的区别,知道了动车组、重载货运组织与高原铁路运输工作组织的相关工作,感到受益颇多。虽然学习了这门课程后以后到铁路部门工作的话不一定会熟练操作,但就是让我对铁路运输组织有了一定的了解,我以后要更加努力的学习铁路运输相关的知识,丰富自己,将来为铁路事学》这门课讲述了铁路运输组织管理方面的相关知识,我从中学到了很多,感觉受益匪浅。
经过16周的学习,我从这门课学到了很多知识,从原来对铁路列车组织工作完全不懂到现在对列车的调车工作有了一定了解,从原来只就是片面的知道车站到现在明白原来车站里的机车还要进行好多作业,从原来只知道客运站就是坐车的地方到现在知道客运站里列车的调车运行工作也就是一项复杂的技术作业。
老师讲述这门课的时候结合幻灯片教学、黑板教学、视频教学还有参观实习让我们全方位的来学习这门课程。这门课讲述了铁路客流组织与货流组织、车站工作组织、车流组织、列车运行图等知识。第一篇讲了铁路客流组织与货流组织。铁路客流组织讲了铁路旅客运输的意义与特点、客流与旅客列车、铁路旅客运输计划与客流调查与旅客运输计划,铁路货源与货流组织讲了铁路货物运输、货源调查、货运量预测与铁路货物运输的基本原则。第二篇讲了车站工作组织。其中有车站作业、车站生产活动与车站工作的组织管理、调车工作、接发列车与中间站工作组织、客运站工作、货运站工作组织与技术站工作组织、车站工作的协调、车站作业计划、调度指挥及统计分析。第三篇讲了车流组织。车流组织具体讲了铁路车站组织概述、装车地直达列车编组计划的编制、技术站列车编组计划的编制与货物列车编组计划的最终确定与执行。第四篇讲了列车运行图。列车运行图的意义、分类、表示方法,列车运行图要素、区段管内工作组织、机车运用工作组织、动车组工作组织、重载货运专线工作组织、高原铁路运输工作组织与列车运行图的编制。
还有一个就就是列车运行图的编制。列车运行图就是用以表示列车在铁路区间运行及在车站到发或通过时刻的技术文件,规定各次列车占用区间的程序,列车在每个车站的到达与出发(或通过)时刻,列车在区间的运行时间,列车在车站的停战时间以及机车交路、列车重量与长度等,就是全路组织列车运行的基础。列车运行图一方面。就是铁路运输企业实现列车安全、正点运行与经济有效组织铁路运输工作的列车运行生产计划,规定了铁路线路、战场、机车、车辆等设备的运用,以及与行车各有关部门的工作,并通过列车运行图把整个铁路网的运输生产活动联系成为一个统一的整体,严格地按照一定的程序有条不紊地进行工作,保证列车按运行图运行,它就是铁路运输生产的一个综合性计划。另一方面它又就是铁路运输企业向社会提供运输供应能力的一种有效形式。列车运行图的编制确保了列车能够正常运行,为人们的生活出行提供方便,就是行车组织工作中必不可少的一部分。