唯物史观和价值选择

命题角度3 有关人生价值的应用类试题
【真题回放】 （2013·浙江文综 ·T28）社会发展犹如列车前行，需要 正能量的驱动，而正能量的积聚需要
我们每个人的“微贡献”。这告诉我 们
A.个人是社会中的个人，个人价值的 实现离不开社会提供的条件
B.社会是个人组成的社会，社会发展 离不开个人的付出
C.只有正确的价值观才对社会和人生 有重要的导向作用
①人民群众是社会历史的主体 ②社会意识对社会发展起推动作用 ③当今世界各种思想文化相互借鉴 ④中华民族精神是民族复兴的精神
动力
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
思路点拨 知识链接 对应训练
选B。实现“中国梦”凝聚中
国力量，因为人民群众是社会历 史的主体，①应选；必弘扬中国 精神，因为中华民族精神是民族 复兴的精神动力，④应选。社会 意识对社会发展的作用具有双重 性，②错误。当今世界各种思想 文化既相互借鉴，也存在冲突， ③不准确，且不符合题目的意思 。
人民群众是历史的创造者
唯物主义历史观认为：社会历史是物质生产 发展的历史，是人民群众创造的历史。体现在： 【文（高化考之1警间）示的人钟交】叉民知历群识史，唯众是物文主是综义社考关试于会的人物敏民感群质地众财带的，地富必位的须与结作创合用造党的的观者性点质属与于宗政旨治、、政哲府学的、 职（（1能）与2人原）民则群人等众知民是识一群系个统众历掌史握是范：畴社，会在不精同神的国财家富、不的同创的历造史时者期，人民群众具有不 同的（内3涵），在人现民阶段群，众我国是人社民包会括变全体革社会的主决义劳定展, 我国 的经济体制、社会结构、利益格局和人
的思想观念都发生了深刻变化。社会主
义道德观念和传统美德仍然占据着主导
地位，但腐朽落后观念也影响着一些人
的行为。针对该现象, 我们必须 （ ）
A. 充分发挥科学文化对事物发展的决定作用 B. 要重视社会存在对社会意识的决定作用 C. 加强价值观教育，发挥正确价值观的导向
人民群众是实践 坚持群众观点和 的主体,历史的 群众路线 创造者
范围 原理名称 原理主干内容 方法论主干内容
人民群众 人民群众是 坚持群众观点和群众路线
的观点 实践的主体,
(常用) 历史的创造
历
者
史 A.价值观 价值观具有 树立正确的价值观 的导向作 重要的导向
唯用
作用
物 B.价值判 坚持正确的 遵循社会发展的客观规律, 断与价值 价值判断与 站在最广大人民的立场上.
D.只有正确处理个人和社会的关系才 能实现自我价值
思路点拨 知识链接 对应训练
选B。本题考查在个人与
社会的统一中实现价值。“需 要我们每个人的微贡献”，表 明社会的发展离不开个人，故 选B；A项是强调个人的发展不 开社会；C项片面，价值观对社 会和人生有重要的导向作用， 这里的价值观有正确和错误之 分。
主 选择的标 价值选择标
义准
准
人生价值 的创造与
A与B一起用
命题角度1 用社会存在与社会意识分析时政热点的应用类试题
【真题回放】 （2013·山东文综
思路点拨 知识链接 对应训练
·T25）随着中国经济社会发展的
选A。随着中国经济社会发
转型，关注发展质量、增加民生福 祉被提到了前所未有的重要位置。
展的转型，关注发展质量、增加 民生福祉被提到了前所未有的重 要位置。属于客观存在的事实，
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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选D。本题考查价值观的
知识。子罕拒玉体现了人的 价值判断与价值选择及价值 观的导向作用，故③④项正 确。①错误，事物的属性和 功能是客观的，不以人的意 志为转移；②错误，事物是 否有价值，取决于其自身的 属性而并非人们的价值判断 。
正确把握价值观及其导向作用
发展，错误的社会意识阻碍社会存在的前进。 （2）社会意识的相对独立性不同于社会意识的反作用，它是指社会意识有时落后 于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。
命题角度2 人民群众是历史的创造者的应用类试题
【真题回放】 （2013·江苏单 科·T32）实现“中国梦”必 须坚持走中国道路，弘扬中 国精神，凝聚中国力量。这 是因为（ ）
不具备时，就需要我们发挥主观能动性，不断创造出新的客观条件，促进人生价值 的实现。 （2）机遇是实现人生价值的客观条件之一，在人们的学习、工作中有着不可忽视的 作用，但不能把它夸大为实现人生价值的首要条件，人生价值的实现，主要还是依 靠个人的努力。
【易错点3】价值观对人们认识世界 和改造世界具有正确的导向作用
（1）价值观的基本含义：人们在认识各种具体事 物的价值的基础上，形成对事物价值的总的看法和根 本观点。
（2）价值观的导向作用（社会意识的反作用）
【高考警示钟】价值与人生价值的问题一直是高考重点考查的对象，常见的考查角
度有：①对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的 导向作用 （1）哲学价值与经济生活中的价值的关系。前者是指事物属性与主体需要之间的
作出正确的价值判断和价值选择
(1)要求 ①必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必
由之路。 ②要自觉站在最广大人民群众的立场上，把人民群众的利
益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献 身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。
(2)特征 ①社会历史性(因时因地而变)； ②主体性(因人而异)； ③阶级性。
唯物史观与价值选择 （历史唯物主义）
[一个核心]：维护和保障人民群众的根本利益，
围绕这一命题核心，认识社会存在决定社会意 识、人民群众是历史的创造者、价值判断与价 值选择三项哲学依据 [认识四个原理：即唯物史观的四个基本考查点]： 社会存在与社会意识、社会基本矛盾、人民群众 是历史的创造者、人生价值的实现
特定关系，即一事物对主体的积极意义，后者是指凝结在商品中的无差别的人类劳 动。
（2）②哲学价上值的价观值与对具人体领生域道事物路的的价值选。择二者具是共有性重与个要性的，一导般向与个作别用的关。
系，而不是多数与少数，整体与部分的关系。
命题角度2 有关价值判断与价值选择的应用类试题
【真题回放】 （2012·浙江文综 ·T30）右边的漫画(选自《人民论 坛》总第354期)可以表明( )
存在的会社意会识现是象社，会“存文在章的”反“映歌，诗” 则是社所会以意，识社，会C意符识合决题定意于。社A、会B观 点正确存，在但，在而题不中是没社有会体存现在；决D定颠倒 了社会于存社在会与意社识会。意识的关系。
【易错点2】社会意识对社会发展起推动作用
【典例】无所不为。”荣辱 观颠倒，是当前各种不正之 风和消极腐败现象滋生蔓延 的一个重要原因。这说明 A．社会存在决定社会意识 B．落后的社会意识对社会
发展起阻碍作用 C．颠倒的荣辱观不是对社
会存在的反映 D．人类的活动是有意识有
目的的活动
思路点拨 参考答案 易错分析 之明碍社C社表风落会会作荣误会用意述和后意意用辱识错意，之消的识识。观才误识只分极社也有A颠起。对有，D腐会是先倒推与社先所败意对进动导材会进以现识社与作致料发的并象对会落用当无展不、滋社存后。前关都是正生会在、各。起所确蔓发的正种错推有的延展反确不动误的社起映与，正作阻社会错的说，
价值的创造与实现
• 在劳动和奉献中创造价值——实现人生价值的根 本途径
• 在个人与社会的统一中实现价值——是从价值实 现的客观条件
【值•高的考实在警现砥示途钟径砺】是自高结考合我命90中题后的青走重少向要年切面成入临点的功。社—会形—势是与从他们实自身现的价发展值特的点探主讨观人生价 条件 （1）良好而必要的客观条件为人们实现人生价值提供基本保证，但客观条件不充分、
①社会意识具有相对独立性 ②社会意识有先进与落后之分 ③价值判断是社会存在的反映 ④不同的价值判断源自不同的认识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
思路点拨 知识链接 对应训练
选B。本题考查的知识 点是社会意识的相对独立 性、价值判断与价值选择 。漫画反映了不同的人对 房价的不同理解，体现了 价值判断是社会存在的反 映，也说明社会意识具有 相对独立性，①③正确。 漫画并没有反映对房价认 识的正确与错误，②不选 。不同的价值判断源自不 同的社会实践，而不是认 识，④说法本身错误。
同样是说脏话
，长得漂亮就是真性情长得丑就是没 家教。
作业我们分手吧，我感觉我们不
适合。 这个世界最不能相信的就是，占用你们 几分钟 。
老师无视下课铃
。。那我们就无视上课铃！！！
上帝说:“要有光。”我说:“不批准！”于是我 们
便有了黑夜。 同学在下面闹，我们老师说：“你给我站 到黑板 上面去 ”高
范围 原理名称
我这辈子最想看到的是男人痛经和流 产时痛 苦的样 子。
别人的婆娘是婆娘，
老子的婆娘是瘟丧。 你是我的安眠药但偶尔也失效，让我头 疼又难 熬。
花心被人骂，专心被人耍，真心被人 骗，好 心被践 踏。
我到底是一个要当学
霸的女人，还是要当学霸的女人。
这次考试考得很不错啊，只挂了两科， 文
科and理科° 今天考试了，我一向坚持
曾经有一个人给
了我四瓣后来他走上了人生的最巅峰 ！
连吃饭喝水都要发说说的人真的很 可
耻，我拉屎才发。 我祝你女朋友永远都是充气的
今天为什么迟到了”“因
为我做梦梦到他所以不想醒了
现在没能耐。就代表着没有排骨吃。
你哭
过 但眼影闪的更艳美 前面一只虫飞到我的数学题旁边，看了 几眼题 目死了 。
社会存在与社会意识的辩证关系
①社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映， 社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。
②社会意识具有相对独立性。社会意识的发展与社会存在 的发展具有不平衡性；社会意识的发展具有历史继承性； 社会意识对社会存在具有能动的反作用，落后的社会意识 【高对考警社示会钟的】社发会展存起在与阻社碍会意作识用的，辩证先关进系的属于社高会考意常考识点可，复以习正备确考时地应预注 意以见下几社点会：发展的方向和趋势，对社会的发展起积极的推动作 （1）用社。会意识对社会存在的反作用具有双重性。正确的社会意识促进社会存在的
【易错点1】社会存在决定于社会意识
【典例】唐代著名的文学家白 居易主张“文章合为时而著， 歌诗合为事而作”。这一主张 蕴涵的哲学道理是 A．正确的意识根源于客观事
物 B．人的认识随着社会发展而
不断变化 C．社会意识是社会存在的反
映 D．社会存在决定于社会意识
思路点拨 参考答案 易错分析 社诗会中存的在“决时定”社“会事意”识都，是社客 观
拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。 （2）无论是物质财富的创造，还是精神财富的创造，都是体力劳动与脑力劳动的统 一。物质财富的创造，越来越需要智力的贡献；精神财富，归根结底是人民群众创 造的。
命题角度1 有关价值观导向作用的判断类试题
【真题回放】 （2013·全国新课标·T22） 有人把一块关玉献给子罕，子罕不交。似 玉者说:我把玉给工匠看了，他们认为是 宝物，所以才献给你。子罕回答:“你把玉 当作宝.我把不贪当作宝。你把玉给我， 那么你失去了玉，我失去了不贪的德，大 家都失去了自己的宝物。不如我们各自保 有自己的宝物。”子罕拒玉的历史典故包 含的哲学道理有( ) ①事物的价值是变化的因为其属性和功能 具有不确定性②事物是否具有价值，取决 于人们的价值判断③人们的立场和需要不 同，其价值选择就不同④价值观对人的行 为起着重要的导向作用
原理主干内容 方法论主干内容
社会存在和社 会意识的辨证
历 关系
史 社会的基本矛 唯 盾运动
物
社会历史发展 的总趋势
主
义
人民群众的观 点
(常用)
社会存在决定社 树立正确的,科学 会意识,社会意 的,先进的社会意 识对社会存在具 识 有反作用
社会历史发展的总 改革是社会发展 趋势是前进的,上升 的动力
的,发展的过程是曲 折的
在城市形象宣传中，“幸福”“活 “幸福”“活力”“生态”等宣
传语属于社会意识的范畴。材料
力”“生态”等成了常见的宣传语。 体现了社会存在决定社会意识，
这说明（ ） Ａ.社会意识反映社会存在
社会意识是社会存在的反映。故 选A。
Ｂ.社会意识具有相对独立性
Ｃ.语言的变化决定意识的变化
Ｄ.社会意识对社会存在有反作用