九年级化学下册第7章应用广泛的酸碱盐第2节常见的酸和碱第3课时常见的碱及碱的性质习题课件沪教版
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气体的干燥剂，如不能干燥二氧化硫、二氧化碳等 气体，C错误。
【答案】C
11 【2022·阜新一模】在初中化学中，有四种基本反应类 型：①化合反应、②分解反应、③置换反应、④复分 解反应，其中生成物中一定没有单质的是( ) A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【点拨】 本题采用特征分析法解答。化合反应的生成物
17 现有一瓶氢氧化钠溶液和一瓶氢氧化钙溶液，均无标 签，请写出一种试剂来鉴别它们：二__氧__化__碳__(_或__碳__酸__钠_ _溶__液__等__，__合__理__均__可__)_，有明显现象的反应的化学方程 式为_C__O_2_＋__C__a_(O__H_)_2_=_=_=__C_a_C_O__3_↓_＋__H_2_O__[或___________ _C_a_(_O_H__)_2＋__N__a_2C__O_3_=_=_=__C_a_C__O_3_↓_＋__2_N__a_O_H__，__合__理__均__可__]。
中至少含有两种元素，一定是化合物；分解反应的 生成物中可能有单质，如电解水生成氢气和氧气； 置换反应的生成物中一定有单质；复分解反应的生 成物是两种化合物，一定没有单质。
【答案】D
12 【2022·泸州】食品包装袋中常有一个小纸袋，标有
“石灰干燥剂”字样。下列有关该干燥剂的说法正确
的是( )
A．可以食用
下列说法正确的是( ) A．0～t1段曲线呈现这种形态是因为注入氢氧化钠溶液
后未进行振荡 B．t1～t2段曲线呈现这种形态是因为注入氢氧化钠溶液
后进行振荡
C．a、b、c三条曲线所示的实验中，t3时烧瓶内压强由 大到小的顺序是a>b>c
D．a、b、c三条曲线所示的实验中，t3时被吸收的二氧 化碳的体积由大到小的顺序是a>b>c
【点拨】 本题采用信息迁移法解答。由“氢氧化铯是一
种可溶性碱”可以推知，它的溶液中含有OH－，具 有与氢氧化钠等可溶性碱相似的化学性质，能使紫 色石蕊试液变蓝，能使无色酚酞试液变红，能与CO2 反应生成Cs2CO3和H2O。
【答案】B
14 【2023·鞍山模拟】下列物质的溶液长期放置在空气中，
溶液质量因发生化学变化而减小的是( )
氧根离子，所以它们具有相似的化学性质，但它们 含有的金属离子不同，所以它们又有各自的特性。
【答案】A
10 【2023·深圳】下列有关NaOH的说法错误的是( ) A．NaOH固体溶解时放出热量 B．NaOH包装箱上张贴的标识是 C．NaOH是所有气体的干燥剂 D．NaOH应密封保存
【点拨】 NaOH具有吸水性，可用作干燥剂，但不是所有
A．食盐水
B．浓硫酸
C．石灰水
D．氢氧化钠溶液
【点拨】 四种物质长期放置在空气中，食盐水因水分蒸
发而使溶液质量减小，但是没有新物质生成，没有 发生化学变化；浓硫酸因吸收空气中的水蒸气而使 溶液质量增大；石灰水会与空气中的二氧化碳反应 生成碳酸钙沉淀，由于生成的碳酸钙的质量大于参 加反应的二氧化碳的质量，从而使溶液质量减小；
3 氢氧化钠、氢氧化钙的溶液都具有相似的化学性质， 其原因是( D ) A．都能解离出金属离子 B．都含有氢元素和氧元素 C．都能使无色酚酞试液变成红色 D．溶液中都含有Oபைடு நூலகம்－
4 【2023·鞍山二中开学】固体氢氧化钠具有以下性 质：①白色片状固体；②有强腐蚀性；③易吸收水 分而潮解；④易溶于水，且溶解放热；⑤能与空气 中的二氧化碳反应而变质。固体氢氧化钠要密封保 存，原因是( ) A．①② B．②③⑤ C．②③④ D．③⑤
(1)注射器B中发生反应的化学方程式 为__2_N_a_O__H_＋__C__O_2_=_=_=__N_a_2_C_O__3＋__H__2_O__。
(2)注射器B的活塞最终停留在16 mL刻度处。 ①处理B中剩余气体的实验操作为__在__玻__璃__管__口__处__放__置__燃__
_着__的__酒__精__灯__，打开D，缓缓推动注射器B的活塞。
【点拨】 二氧化碳能与氢氧化钠反应，一氧化碳与氢氧
化钠不反应，故注射器B中剩余的气体为一氧化碳。 一氧化碳有毒，需要处理。利用其可燃性，在玻璃 管口处放置燃着的酒精灯，打开D，缓缓推动注射器 B的活塞，将一氧化碳推出燃烧掉。
②混合气体中CO2的体积分数为___4_0_%___。
【点拨】 混合气体中二氧化碳的体积分数为
分)，请将该报告填写完整。
实验步骤
实验现象
实验结论及 化学方程式
(1)向两支分别盛有
NaOH溶液和 Ca(OH)2溶液的
_溶__液__均__变__红_
_碱__溶___液__能与酸碱 指示剂反应
试管里加入无色
酚酞试液，振荡
实验步骤
实验现象
实验结论及 化学方程式
有关化学方程式：
(2)向两支盛有CuSO4 溶液的试管里分别滴
【点拨】 由于固体氢氧化钠在空气中易吸收水蒸气而潮
解，且能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，所 以固体氢氧化钠必须密封保存，防止其变质。
【答案】D
5 【2023·滕州尚贤中学期末改编】下列物质不能与烧碱
溶液反应的是( )
A．Fe2O3 C．CuSO4溶液
B．CO2 D．酚酞试液
【点拨】 氧化铁是金属氧化物，不能与氢氧化钠反应；
10
mL＋10 10
mL－16 mL
mL×100%＝40%。
19 根据图示的实验过程和所提供的数据(反应在常温下进 行)进行计算。
(1)生成沉淀的质量是多少？
解：根据质量守恒定律可得，生成氢氧化铜沉淀 的质量为160 g＋80 g－230.2 g＝9.8 g。
答：生成沉淀的质量为9.8 g。
(2)求NaOH溶液的溶质质量分数。
没有确定饱和氢氧化钠溶液与饱和石灰水的质量， 故不能确定饱和氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳的量 一定比饱和石灰水多，C错误；可溶性碱能与二氧化 碳反应生成盐和水，D正确。
【答案】C
16 依据初中所学的四种基本反应类型，结合下列化学方
程式，完成下列各题。
①CO2＋H2O=== H2CO3 ②Cu＋2AgNO3=== Cu(NO3)2＋2Ag ③S＋O2==点=燃== SO2 ④2NaHCO3==△=== Na2CO3＋H2O＋CO2↑ ⑤NaOH＋HCl=== NaCl＋H2O ⑥2HgO==△=== 2Hg＋O2↑
【点拨】 本题采用对比法解答。实验中，饱和氢氧化钠
溶液吸收二氧化碳的能力比饱和石灰水强，饱和石 灰水吸收二氧化碳的能力比水强，故软塑料瓶变瘪 的程度为A＞B＞C，A正确；B瓶中有氢氧化钙和水， C瓶中只有水，B瓶比C瓶更瘪，只有对比B、C瓶变 瘪的程度，才能排除二氧化碳溶于水且与水反应对 实验的干扰，可证明二氧化碳能与氢氧化钙反应， B正确；
【点拨】 可用二氧化碳或碳酸钠溶液等可溶性碳酸盐来
鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。若使用的是二 氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀 和水，与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，但无明显 现象；若使用的是碳酸钠溶液，碳酸钠与氢氧化钙 反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，与氢氧化钠溶液 不反应。
18 【2022·北京二模】用如图装置测定混合气体中CO2的 体积分数。关闭D，打开C，将注射器A中的混合气体 全部推入注射器B中；关闭C，轻轻振荡装置。 说明：玻璃管中的残留气体忽略不计。
【点拨】 氢氧化钠、氢氧化钙都有腐蚀性，都能与二氧
化碳反应，但氢氧化钠与二氧化碳反应没有明显现 象，不能用于检验二氧化碳；氢氧化钠、氢氧化钙 都能使无色酚酞试液变红，因此不能用无色酚酞试 液鉴别二者；氢氧化钙能用于改良酸性土壤，而氢 氧化钠不能。
【点易错】 解题时要注意：氢氧化钠和氢氧化钙都含有氢
【点拨】
本题采用图像分析法解答。0～t1段曲线呈现水 平线形态，烧瓶内压强无变化，是因为没有注入氢 氧化钠溶液，A错误；t1～t2段曲线呈现微弱下降形 态，是因为注入氢氧化钠溶液后，未进行振荡，少 量的二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，B错误；
加NaOH溶液和 Ca(OH)2溶液，振荡
_均__有__蓝__色_ _沉__淀__生__成_
_2_N_a_O__H__＋__C_u_S_O__4=__=_=___ _C_u__(O__H_)_2_↓_＋__N_a_2_S_O_4___、 _C_a_(_O__H_)_2_＋__C_u_S_O__4=__=_=__ _C__u_(O__H_)_2_↓_＋__C_a_S_O__4____
2 常见的酸和碱
第3课时 常见的碱及碱的性质
1 【2023·长沙期末】下列物质中，俗称熟石灰的是( )
A．Na2CO3 C．Ca(OH)2
B．NaHCO3 D．NaOH
【点拨】 碳酸钠俗称纯碱、苏打，碳酸氢钠俗称小苏打，
氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰，氢氧化钠俗称火碱、 烧碱、苛性钠。
【答案】C
2 取一些固体NaOH于表面皿中，露置一段时间后，可 观察到_固__体__潮__解__。将一些固体NaOH放入试管中，加 水振荡，触摸试管外壁，发现_试__管__发__烫__；用玻璃棒蘸 取一滴试管中的溶液沾在手指上，有__滑__腻__感，然后 立即用水将手指冲洗干净，这是由于_氢__氧__化__钠__溶__液__具__ 有__腐__蚀__性___。
二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水；硫酸铜 与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠；酚酞 试液能与氢氧化钠反应而变红。
【答案】A
6 【2023·河北】小明按如图所示进行趣味实验，将U形 管的开口端放入烧杯内，观察到溶液进入U形管并流 入另一端。
(1)烧杯内的溶液呈__红__色。 (2)二氧化碳与氢氧化钠溶
氢氧化钠会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和 水，溶液质量增大。
【答案】C
15 【2023·上海期末】用对比实验探究碱的性质，下列说 法错误的是( ) A．软塑料瓶变瘪的程度为A＞B＞C B．只有对比B、C瓶变瘪的程度才可 证明二氧化碳能与氢氧化钙反应 C．饱和氢氧化钠溶液能吸收二氧化 碳的量一定比饱和石灰水多 D．可溶性碱能与二氧化碳反应
8 农业上配制波尔多液的反应为
Ca(OH)2＋CuSO4===CaSO4＋Cu(OH)2↓，该反应属 于( )
A．化合反应
B．分解反应
C．氧化反应
D．复分解反应
【点拨】 该反应是两种化合物相互交换成分，生成两种
新的化合物的反应，属于复分解反应。
【答案】D
9 氢氧化钠、氢氧化钙都是常见的碱，下列关于它们 的说法正确的是( ) A．都具有腐蚀性 B．都能用来检验二氧化碳气体 C．可用无色酚酞试液来区分它们 D．都能用于改良酸性土壤
(1)上述反应中，属于置换反应的是_②___，属于分解反应 的是__④__⑥____。(填序号)
(2)在化学反应中，元素的化合价一定没有升降的基本反 应类型是__复__分__解__反__应__。
【点拨】 复分解反应是两种化合物相互交换成分生成另
外两种化合物的反应，同一元素的化合价在反应前 后一定不变，如反应⑤中各元素的化合价在反应前 后都不变。
液反应的化学方程式 为__2_N_a_O__H_＋__C__O_2_=_=_=_N__a_2C__O_3_＋__H__2O___。
(3)U形管的开口端放入烧杯后，管内气体压强__减__小__(填 “增大”“不变”或“减小”)，溶液在管内上升并流 入另一端。
7 某同学在学习碱的知识时，设计了以下实验报告(部
B．能与水反应
C．属于盐类
D．能吸收氧气
【点拨】 “石灰干燥剂”的主要成分是生石灰，属于氧
化物，能与水反应生成氢氧化钙，并放出大量的热， 不能食用，不能与氧气反应。
【答案】B
13 氢氧化铯是一种可溶性碱，其化学式为CsOH。下 列叙述错误的是( ) A．CsOH溶液能使紫色石蕊试液变蓝 B．无色酚酞试液遇CsOH溶液不变色 C．CsOH溶液中含有OH－ D．CsOH与CO2反应生成Cs2CO3和H2O
解：设NaOH溶液中溶质的质量为x。
CuSO4＋2NaOH=== Na2SO4＋Cu(OH)2↓
80
98
x
9.8 g
8908＝
x 9.8
g
x＝8 g
NaOH溶液的溶质质量分数为
8g 80 g
×100%＝10%。
答：NaOH溶液的溶质质量分数为10%。
20 某兴趣小组利用压强传感器研究氢氧化钠溶液吸收二 氧化碳的情况。用3个250 mL的烧瓶收集满纯净的二 氧化碳，连接压强传感器采集数据，用注射器同时等 速度分别注入三种不同浓度的氢氧化钠溶液各15 mL， 片刻后，同时振荡烧瓶， 等待反应完成，采集的 数据如图所示。
【答案】C
11 【2022·阜新一模】在初中化学中，有四种基本反应类 型：①化合反应、②分解反应、③置换反应、④复分 解反应，其中生成物中一定没有单质的是( ) A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【点拨】 本题采用特征分析法解答。化合反应的生成物
17 现有一瓶氢氧化钠溶液和一瓶氢氧化钙溶液，均无标 签，请写出一种试剂来鉴别它们：二__氧__化__碳__(_或__碳__酸__钠_ _溶__液__等__，__合__理__均__可__)_，有明显现象的反应的化学方程 式为_C__O_2_＋__C__a_(O__H_)_2_=_=_=__C_a_C_O__3_↓_＋__H_2_O__[或___________ _C_a_(_O_H__)_2＋__N__a_2C__O_3_=_=_=__C_a_C__O_3_↓_＋__2_N__a_O_H__，__合__理__均__可__]。
中至少含有两种元素，一定是化合物；分解反应的 生成物中可能有单质，如电解水生成氢气和氧气； 置换反应的生成物中一定有单质；复分解反应的生 成物是两种化合物，一定没有单质。
【答案】D
12 【2022·泸州】食品包装袋中常有一个小纸袋，标有
“石灰干燥剂”字样。下列有关该干燥剂的说法正确
的是( )
A．可以食用
下列说法正确的是( ) A．0～t1段曲线呈现这种形态是因为注入氢氧化钠溶液
后未进行振荡 B．t1～t2段曲线呈现这种形态是因为注入氢氧化钠溶液
后进行振荡
C．a、b、c三条曲线所示的实验中，t3时烧瓶内压强由 大到小的顺序是a>b>c
D．a、b、c三条曲线所示的实验中，t3时被吸收的二氧 化碳的体积由大到小的顺序是a>b>c
【点拨】 本题采用信息迁移法解答。由“氢氧化铯是一
种可溶性碱”可以推知，它的溶液中含有OH－，具 有与氢氧化钠等可溶性碱相似的化学性质，能使紫 色石蕊试液变蓝，能使无色酚酞试液变红，能与CO2 反应生成Cs2CO3和H2O。
【答案】B
14 【2023·鞍山模拟】下列物质的溶液长期放置在空气中，
溶液质量因发生化学变化而减小的是( )
氧根离子，所以它们具有相似的化学性质，但它们 含有的金属离子不同，所以它们又有各自的特性。
【答案】A
10 【2023·深圳】下列有关NaOH的说法错误的是( ) A．NaOH固体溶解时放出热量 B．NaOH包装箱上张贴的标识是 C．NaOH是所有气体的干燥剂 D．NaOH应密封保存
【点拨】 NaOH具有吸水性，可用作干燥剂，但不是所有
A．食盐水
B．浓硫酸
C．石灰水
D．氢氧化钠溶液
【点拨】 四种物质长期放置在空气中，食盐水因水分蒸
发而使溶液质量减小，但是没有新物质生成，没有 发生化学变化；浓硫酸因吸收空气中的水蒸气而使 溶液质量增大；石灰水会与空气中的二氧化碳反应 生成碳酸钙沉淀，由于生成的碳酸钙的质量大于参 加反应的二氧化碳的质量，从而使溶液质量减小；
3 氢氧化钠、氢氧化钙的溶液都具有相似的化学性质， 其原因是( D ) A．都能解离出金属离子 B．都含有氢元素和氧元素 C．都能使无色酚酞试液变成红色 D．溶液中都含有Oபைடு நூலகம்－
4 【2023·鞍山二中开学】固体氢氧化钠具有以下性 质：①白色片状固体；②有强腐蚀性；③易吸收水 分而潮解；④易溶于水，且溶解放热；⑤能与空气 中的二氧化碳反应而变质。固体氢氧化钠要密封保 存，原因是( ) A．①② B．②③⑤ C．②③④ D．③⑤
(1)注射器B中发生反应的化学方程式 为__2_N_a_O__H_＋__C__O_2_=_=_=__N_a_2_C_O__3＋__H__2_O__。
(2)注射器B的活塞最终停留在16 mL刻度处。 ①处理B中剩余气体的实验操作为__在__玻__璃__管__口__处__放__置__燃__
_着__的__酒__精__灯__，打开D，缓缓推动注射器B的活塞。
【点拨】 二氧化碳能与氢氧化钠反应，一氧化碳与氢氧
化钠不反应，故注射器B中剩余的气体为一氧化碳。 一氧化碳有毒，需要处理。利用其可燃性，在玻璃 管口处放置燃着的酒精灯，打开D，缓缓推动注射器 B的活塞，将一氧化碳推出燃烧掉。
②混合气体中CO2的体积分数为___4_0_%___。
【点拨】 混合气体中二氧化碳的体积分数为
分)，请将该报告填写完整。
实验步骤
实验现象
实验结论及 化学方程式
(1)向两支分别盛有
NaOH溶液和 Ca(OH)2溶液的
_溶__液__均__变__红_
_碱__溶___液__能与酸碱 指示剂反应
试管里加入无色
酚酞试液，振荡
实验步骤
实验现象
实验结论及 化学方程式
有关化学方程式：
(2)向两支盛有CuSO4 溶液的试管里分别滴
【点拨】 由于固体氢氧化钠在空气中易吸收水蒸气而潮
解，且能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，所 以固体氢氧化钠必须密封保存，防止其变质。
【答案】D
5 【2023·滕州尚贤中学期末改编】下列物质不能与烧碱
溶液反应的是( )
A．Fe2O3 C．CuSO4溶液
B．CO2 D．酚酞试液
【点拨】 氧化铁是金属氧化物，不能与氢氧化钠反应；
10
mL＋10 10
mL－16 mL
mL×100%＝40%。
19 根据图示的实验过程和所提供的数据(反应在常温下进 行)进行计算。
(1)生成沉淀的质量是多少？
解：根据质量守恒定律可得，生成氢氧化铜沉淀 的质量为160 g＋80 g－230.2 g＝9.8 g。
答：生成沉淀的质量为9.8 g。
(2)求NaOH溶液的溶质质量分数。
没有确定饱和氢氧化钠溶液与饱和石灰水的质量， 故不能确定饱和氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳的量 一定比饱和石灰水多，C错误；可溶性碱能与二氧化 碳反应生成盐和水，D正确。
【答案】C
16 依据初中所学的四种基本反应类型，结合下列化学方
程式，完成下列各题。
①CO2＋H2O=== H2CO3 ②Cu＋2AgNO3=== Cu(NO3)2＋2Ag ③S＋O2==点=燃== SO2 ④2NaHCO3==△=== Na2CO3＋H2O＋CO2↑ ⑤NaOH＋HCl=== NaCl＋H2O ⑥2HgO==△=== 2Hg＋O2↑
【点拨】 本题采用对比法解答。实验中，饱和氢氧化钠
溶液吸收二氧化碳的能力比饱和石灰水强，饱和石 灰水吸收二氧化碳的能力比水强，故软塑料瓶变瘪 的程度为A＞B＞C，A正确；B瓶中有氢氧化钙和水， C瓶中只有水，B瓶比C瓶更瘪，只有对比B、C瓶变 瘪的程度，才能排除二氧化碳溶于水且与水反应对 实验的干扰，可证明二氧化碳能与氢氧化钙反应， B正确；
【点拨】 可用二氧化碳或碳酸钠溶液等可溶性碳酸盐来
鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。若使用的是二 氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀 和水，与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，但无明显 现象；若使用的是碳酸钠溶液，碳酸钠与氢氧化钙 反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，与氢氧化钠溶液 不反应。
18 【2022·北京二模】用如图装置测定混合气体中CO2的 体积分数。关闭D，打开C，将注射器A中的混合气体 全部推入注射器B中；关闭C，轻轻振荡装置。 说明：玻璃管中的残留气体忽略不计。
【点拨】 氢氧化钠、氢氧化钙都有腐蚀性，都能与二氧
化碳反应，但氢氧化钠与二氧化碳反应没有明显现 象，不能用于检验二氧化碳；氢氧化钠、氢氧化钙 都能使无色酚酞试液变红，因此不能用无色酚酞试 液鉴别二者；氢氧化钙能用于改良酸性土壤，而氢 氧化钠不能。
【点易错】 解题时要注意：氢氧化钠和氢氧化钙都含有氢
【点拨】
本题采用图像分析法解答。0～t1段曲线呈现水 平线形态，烧瓶内压强无变化，是因为没有注入氢 氧化钠溶液，A错误；t1～t2段曲线呈现微弱下降形 态，是因为注入氢氧化钠溶液后，未进行振荡，少 量的二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，B错误；
加NaOH溶液和 Ca(OH)2溶液，振荡
_均__有__蓝__色_ _沉__淀__生__成_
_2_N_a_O__H__＋__C_u_S_O__4=__=_=___ _C_u__(O__H_)_2_↓_＋__N_a_2_S_O_4___、 _C_a_(_O__H_)_2_＋__C_u_S_O__4=__=_=__ _C__u_(O__H_)_2_↓_＋__C_a_S_O__4____
2 常见的酸和碱
第3课时 常见的碱及碱的性质
1 【2023·长沙期末】下列物质中，俗称熟石灰的是( )
A．Na2CO3 C．Ca(OH)2
B．NaHCO3 D．NaOH
【点拨】 碳酸钠俗称纯碱、苏打，碳酸氢钠俗称小苏打，
氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰，氢氧化钠俗称火碱、 烧碱、苛性钠。
【答案】C
2 取一些固体NaOH于表面皿中，露置一段时间后，可 观察到_固__体__潮__解__。将一些固体NaOH放入试管中，加 水振荡，触摸试管外壁，发现_试__管__发__烫__；用玻璃棒蘸 取一滴试管中的溶液沾在手指上，有__滑__腻__感，然后 立即用水将手指冲洗干净，这是由于_氢__氧__化__钠__溶__液__具__ 有__腐__蚀__性___。
二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水；硫酸铜 与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠；酚酞 试液能与氢氧化钠反应而变红。
【答案】A
6 【2023·河北】小明按如图所示进行趣味实验，将U形 管的开口端放入烧杯内，观察到溶液进入U形管并流 入另一端。
(1)烧杯内的溶液呈__红__色。 (2)二氧化碳与氢氧化钠溶
氢氧化钠会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和 水，溶液质量增大。
【答案】C
15 【2023·上海期末】用对比实验探究碱的性质，下列说 法错误的是( ) A．软塑料瓶变瘪的程度为A＞B＞C B．只有对比B、C瓶变瘪的程度才可 证明二氧化碳能与氢氧化钙反应 C．饱和氢氧化钠溶液能吸收二氧化 碳的量一定比饱和石灰水多 D．可溶性碱能与二氧化碳反应
8 农业上配制波尔多液的反应为
Ca(OH)2＋CuSO4===CaSO4＋Cu(OH)2↓，该反应属 于( )
A．化合反应
B．分解反应
C．氧化反应
D．复分解反应
【点拨】 该反应是两种化合物相互交换成分，生成两种
新的化合物的反应，属于复分解反应。
【答案】D
9 氢氧化钠、氢氧化钙都是常见的碱，下列关于它们 的说法正确的是( ) A．都具有腐蚀性 B．都能用来检验二氧化碳气体 C．可用无色酚酞试液来区分它们 D．都能用于改良酸性土壤
(1)上述反应中，属于置换反应的是_②___，属于分解反应 的是__④__⑥____。(填序号)
(2)在化学反应中，元素的化合价一定没有升降的基本反 应类型是__复__分__解__反__应__。
【点拨】 复分解反应是两种化合物相互交换成分生成另
外两种化合物的反应，同一元素的化合价在反应前 后一定不变，如反应⑤中各元素的化合价在反应前 后都不变。
液反应的化学方程式 为__2_N_a_O__H_＋__C__O_2_=_=_=_N__a_2C__O_3_＋__H__2O___。
(3)U形管的开口端放入烧杯后，管内气体压强__减__小__(填 “增大”“不变”或“减小”)，溶液在管内上升并流 入另一端。
7 某同学在学习碱的知识时，设计了以下实验报告(部
B．能与水反应
C．属于盐类
D．能吸收氧气
【点拨】 “石灰干燥剂”的主要成分是生石灰，属于氧
化物，能与水反应生成氢氧化钙，并放出大量的热， 不能食用，不能与氧气反应。
【答案】B
13 氢氧化铯是一种可溶性碱，其化学式为CsOH。下 列叙述错误的是( ) A．CsOH溶液能使紫色石蕊试液变蓝 B．无色酚酞试液遇CsOH溶液不变色 C．CsOH溶液中含有OH－ D．CsOH与CO2反应生成Cs2CO3和H2O
解：设NaOH溶液中溶质的质量为x。
CuSO4＋2NaOH=== Na2SO4＋Cu(OH)2↓
80
98
x
9.8 g
8908＝
x 9.8
g
x＝8 g
NaOH溶液的溶质质量分数为
8g 80 g
×100%＝10%。
答：NaOH溶液的溶质质量分数为10%。
20 某兴趣小组利用压强传感器研究氢氧化钠溶液吸收二 氧化碳的情况。用3个250 mL的烧瓶收集满纯净的二 氧化碳，连接压强传感器采集数据，用注射器同时等 速度分别注入三种不同浓度的氢氧化钠溶液各15 mL， 片刻后，同时振荡烧瓶， 等待反应完成，采集的 数据如图所示。