2019-2020学年浙江省杭州市萧山区七年级(上)期末数学试卷(原卷)
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2019-2020学年浙江省杭州市萧山区七年级(上)期末数
学试卷
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)
1.美丽的萧山是一个充满生机和活力的地域,它古老而又年轻,区内耕地面积约为
760000亩.则760000用科学记数法可表示为()
A. 76×104
B. 76×105
C. 7.6×105
D. 7.6×106
2.如图,小红用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现
剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能解释这一现象的数学
知识是()
A. 经过一点能画无数条直线
B. 两点之间,线段最短
C. 两点确定一条直线
D. 连接两点间的线段的长度,叫做这两点的距离
3.下列计算正确的是()
A. 3a+2b=5ab
B. 5y−3y=2
C. 7a+a=7a2
D. 3x2y−2yx2=x2y
4.有理数a,b在数轴上表示如图所示,则下列各式中正确的是()
A. ab>0
B. |b|>|a|
C. −a>b
D. b<a
5.若代数式3a+1的值与3(a+1)的值互为相反数,则a的值为()
A. −2
3B. −1
3
C. 2
3
D. 1
3
6.如图,点C,D在线段AB上.则下列表述或结论错
误的是()
A. 若AC=BD,则AD=BC
B. AC=AD+DB−BC
C. AD=AB+CD−BC
D. 图中共有线段12条
7.如图,以数轴的单位长度线段为边作一个正方形,以1为圆心,正方形对角线长为
半径画弧,交数轴于点A,则点A表示的数是()
A. 1
B. −1
C. 1−√2
D. √2
8. 下列计算正确的是( )
A. 6÷(−3−2)=−5
B. (−12)÷(−2
3)×3=1 C. −32×1
3=−2
D. ±√0.0144=±0.12
9. 一套仪器由一个A 部件和三个B 部件构成,用1立方米钢板可做40个A 部件或240
个B 部件.现要用6立方米钢板制作这种仪器,设应用x 立方米钢板做B 部件,其他钢板做A 部件,恰好配套,则可列方程为( )
A. 3×40x =240(6−x)
B. 240x =3×40(6−x)
C. 40x =3×240(6−x)
D. 3×240x =40(6−x)
10. 有一个不完整圆柱形玻璃密封容器如图①,测得其底面半径为a ,高为h ,其内装
蓝色液体若干.若如图②放置时,测得液面高为1
2h ;若如图3放置时,测得液面高为2
3h.则该玻璃密封容器的容积(圆柱体容积=底面积×高)是( )
A. 5π
24a 2h
B. 5π
6a 2h
C. 5
6a 2h
D. 5
3ah
第II 卷(非选择题)
二、填空题(本大题共6小题,共18.0分) 11. 写出一个3次单项式______.
12. 已知x =3是方程ax =a +10的解,则a = ______ . 13. 如图,直线AB ,CD 相交于点O ,射线OE ⊥CD ,给出下
列结论:①∠2和∠4互为对顶角;②∠3+∠2=180°;③∠5与∠4互补;④∠5=∠3−∠1;其中正确的是______.(填序号)
14.已知a,b,c为互不相等的整数,且abc=−4,则a+b+c=______.
15.小明设计了一个如下图所示的电脑运算程序:
(1)当输入x的值是64时,输出的y值是______.
(2)分析发现,当实数x取______时,该程序无法输出y值.
16.“格子乘法”作为两个数相乘的一种计算方法最早在15世纪由意大利数学家帕乔
利提出,在明代的《算法统宗》一书中被称为“铺地锦”.如图1,计算47×51,将乘数47计入上行,乘数51计入右行,然后以乘数47的每位数字乘以乘数51的每位数字,将结果计入相应的格子中,最后按斜行加起来,得
2397.
(1)如图2,用“格子乘法”表示25×81,则m的值为______.
(2)如图3,用“格子乘法”表示两个两位数相乘,则a的值为______.
三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)
17.计算:
(1)5×(−2)−(−1).
(2)(−1)4−6÷(−3).
四、解答题(本大题共6小题,共48.0分)
18. 如图,已知平面内有A ,B ,C 三个点,根据下列语句画出图形:
(1)画射线CB .
(2)连接AB ,AC ,用直尺和圆规在射线CB 上取一点D ,使CD =BC +AC −AB(不写作法,保留作图痕迹). 19. 解方程:
(1)3(x −2)+6x =5. (2)1.5x−23
−0.5=
5x 3
.
20. 计算:
(1)√25+√(−8)23
. (2)[(−1
3)2−√4
9]×(−18).
21.如图,直线AB、CD相交于点O.已知∠BOD=75°,OE把∠AOC
分成两个角,且∠AOE:∠EOC=2:3.
(1)求∠AOE的度数;
(2)若OF平分∠BOE,问:OB是∠DOF的平分线吗?试说明
理由.
22.(1)化简或计算下列两题:
①已知x2−5=2y,求−5(x2−2xy)+(2x2−10xy)+6y的值.
②已知x=2是关于x的一元一次方程(3a−1)x=2b+4的解,求6−3a+b的值.
(2)写出上述①、②题共同体现的数学思想.
23.如图,在数轴上A点表示的数是−8,B点表示的数是2.动线段CD=4(点D在点C
的右侧),从点C与点A重合的位置出发,以每秒2个单位的速度向右运动,运动时间为t秒.
(1)①已知点C表示的数是−6,试求点D表示的数;②用含有t的代数式表示点D
表示的数;
(3)试问当线段CD在什么位置时,AD+BC或AD−BC的值始终保持不变?请求出它的值并说明此时线段CD的位置.。