《老爷爷赶鹅》教学课件
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白鹅：嘎嘎 大家好 嗯嘎嘎 嘎 同学: 嘎嘎 白鹅好 嗯嘎嘎 嘎
请同学们跟老师一起做
OXX XO
嘎嘎 嘎
老爷爷赶鹅
老爷爷赶鹅
mi
sol
mi
do
mi
sol
mi
do
X – 二分音符
XX XX X –
轮唱
同一旋律先后演唱，形成此起彼伏、连续 不断的模仿效果，称为轮唱。
歌曲表演
1、有个老爷爷（ ）, 进城跟群鹅（ ）。 2、听到有人喊（ ）, 要买一对鹅（ ）。 3、爷爷回答说（ ）， 我的老大哥（ ）。 4、给我跳个舞（ ），送你一对鹅（ ）。 嘎嘎，老爷爷！嘎嘎嘎 嘎嘎，赶群鹅！嘎嘎嘎
嘎嘎，老爷爷！嘎嘎嘎 嘎嘎，赶群鹅！嘎嘎嘎
有个老爷爷（哦 ）进城赶群鹅（咦 ）
听到有人喊（喂 ）要买一对鹅（嘎 ） 爷爷回答说（说吧）我的老大哥（啥事） 给我跳个舞（啊 ）送你一对鹅（哈哈）
嘎嘎，老爷爷！嘎嘎嘎 嘎嘎，赶群鹅！嘎嘎嘎 嘎嘎，老爷爷！嘎嘎嘎 嘎嘎，赶群鹅！嘎嘎嘎
老爷爷赶鹅
同学们好
听一听、读一读
• 有个 老爷 | 爷 — | 进城 赶群 | 鹅 — | • 听到 有人 | 喊 — | 要买 一对 | 鹅 — | • 爷爷 回答 | 说 — | 我的 老大 | 哥 — | • 给我 跳个 | 舞 — | 送你 一对 | 鹅 — |
老爷爷赶鹅
2 XX XXX OXX XO
白鹅：嘎嘎 大家好 嗯嘎嘎 嘎 同学: 嘎嘎 白鹅好 嗯嘎嘎 嘎
请同学们跟老师一起做
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嘎嘎 嘎
老爷爷赶鹅
老爷爷赶鹅
mi
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mi
do
mi
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X – 二分音符
XX XX X –
轮唱
同一旋律先后演唱，形成此起彼伏、连续 不断的模仿效果，称为轮唱。
歌曲表演
1、有个老爷爷（ ）, 进城跟群鹅（ ）。 2、听到有人喊（ ）, 要买一对鹅（ ）。 3、爷爷回答说（ ）， 我的老大哥（ ）。 4、给我跳个舞（ ），送你一对鹅（ ）。 嘎嘎，老爷爷！嘎嘎嘎 嘎嘎，赶群鹅！嘎嘎嘎
嘎嘎，老爷爷！嘎嘎嘎 嘎嘎，赶群鹅！嘎嘎嘎
有个老爷爷（哦 ）进城赶群鹅（咦 ）
听到有人喊（喂 ）要买一对鹅（嘎 ） 爷爷回答说（说吧）我的老大哥（啥事） 给我跳个舞（啊 ）送你一对鹅（哈哈）
嘎嘎，老爷爷！嘎嘎嘎 嘎嘎，赶群鹅！嘎嘎嘎 嘎嘎，老爷爷！嘎嘎嘎 嘎嘎，赶群鹅！嘎嘎嘎
老爷爷赶鹅
同学们好
听一听、读一读
• 有个 老爷 | 爷 — | 进城 赶群 | 鹅 — | • 听到 有人 | 喊 — | 要买 一对 | 鹅 — | • 爷爷 回答 | 说 — | 我的 老大 | 哥 — | • 给我 跳个 | 舞 — | 送你 一对 | 鹅 — |
老爷爷赶鹅
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