我学会了理解他人800字初中

我学会了理解他人800字初中
嘿，以前的我呀，那可是个挺爱钻牛角尖的人，总觉得自己想的就是对的，不太能站在别人的角度去考虑事儿呢。

不过，经过了那么一件事儿后，我可算是学会了理解他人啦。

那是在学校里的事儿，我们班要准备一场文艺汇演，老师把编排节目的任务交给了我和班长。

一开始，我心里还挺美的，想着这下能大展身手了呀。

可没成想，这合作的过程那叫一个波折呢。

我满心想着要排个舞蹈节目，觉得舞蹈又好看又能带动气氛。

可班长呢，她却坚持要搞个小品，说小品更有意思，大家容易有共鸣。

我一听就不乐意了呀，心里嘀咕着：“哼，小品有啥好的呀，哪有舞蹈亮眼呢。

”于是，我就和班长争了起来，我俩你一言我一语的，声音越来越大，脸也都涨得通红。

当时那场面，周围的同学都围过来看着我们，我心里别提多别扭了，可就是不服气，不想让步。

班长也急了，眼眶都有点红了，她冲着我说：“我这也是为了咱们班的节目能更好呀，小品大家都能参与，多有意思呢。

”我却还是梗着脖子说：“那舞蹈也不差呀，肯定更出彩呢。

”
后来呀，我俩谁也没说服谁，就这么不欢而散了。

那天晚上回到家，我心里还气鼓鼓的，饭都没好好吃。

可躺在床上的时候，我就开始回想白天的事儿了，越想越觉得自己好像有点太固执了。

班长她平时做事可认真负责了，她坚持要小品肯定也有她的道理呀，说不定她是想着让更多同学能参与进来，让大家都能在这次汇演里乐一乐呢。

第二天到了学校，我主动去找了班长，有点不好意思地说：“班长，昨天我太冲动了，没好好听你说想法，其实你说的小品也挺好的，咱们可以再商量商量怎么弄呀。

”班长一听，那脸上立马就露出了笑容，笑着说：“哎呀，我昨天态度也不好，咱们一起合计合计呗。

”
从那以后呀，我们俩一起用心编排小品，还真就整出了个特别有意思的节目，在汇演上赢得了大家的阵阵掌声呢。

通过这件事儿，我明白了不能光想着自己的想法，得多站在别人的角度去看看，理解理解他人，这样呀，不管是做事还是和别人相处，都会顺利得多呢，我也算是真正学会了理解他人啦，可真是挺有收获的呢。