{高中试卷}南师大附属中学第二学期高二生物期中试卷[仅供参考]

20XX年高中测试
高
中
试
题
试
卷
科目：
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日期：
南师大附属中学第二学期高二生物期中试卷
时间：20XX年4月
姓名班级得分
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共150分，考试时间120分钟。

第Ⅰ卷(选择题共70分)
一、单项选择题：本题包括26小题，每题2分共52分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1．下列物质中，在核糖体上合成的是
①肾上腺素②突触后膜上的受体③淀粉④唾液淀粉酶⑤纤维素⑥胰高血糖素
A．①③④ B．②③⑤ C．②④⑥ D．①④⑥
2．生物的生殖方式是生物进化的重要内容，下面有关生殖的叙述，错误的是
A.有性生殖的出现，增加了自然选择的原材料，加快了进化的速度
B.胎生动物的胚胎发育营养主要来自母体，所以卵细胞比卵生动物的卵细胞小
C.双受精现象保证了种子萌发的营养，是被子植物占优势的原因之一。

D.脊椎动物的胚胎发育过程都具有羊膜和羊水，提高了子代的成活率
3．豌豆的遗传物质由几种核苷酸组成
A.8种
B.5种
C.4种
D.2种
4.基因型分别为aaBbCCDd和AABbCCdd的两种豌豆杂交，其子代中纯合体的比例为
A．1／4B．1／8C．1／16D．0
5.萝卜和甘蓝杂交，能得到的种子一般不育，但也有个别可育是因为
A.基因重组
B.基因突变
C.染色体结构变异
D.染色体数目变异（加倍）
6．下列在生物体体细胞增殖过程中肯定发生的变化是
A．染色体自由组合 B．纺锤体的形成 C．基因突变 D．DNA含量
7．下图表示某植物正常体细胞的染色体组成，下列各选项中可能
是该植物基因型的是
A．ABCd B．Aaaa C．AaBbCcDd D．AaaBbb
8. 用基因型为AaBb的个体产生的花粉进行离体培养，长成的幼苗再用秋水仙素进行处理，使其成为二倍体，这些幼苗成熟后，自交产生的后代应
A．全部是纯合体 B．全部是杂合体
C．4/16是纯合体D．1/16是双显性纯合体
9．如果基因中四种脱氧核苷酸的排列顺序发生了改变，那么这种变化的实质是
A．遗传性状的改变 B．密码子的改变
C．遗传信息的改变 D．遗传规律的改变
10．有关细胞分裂的叙述，不正确的是
A．无丝分裂在动植物细胞中都有可能发生 B．真核细胞都进行有丝分裂
C．有丝分裂一般发生在体细胞增殖时D．在有性生殖细胞形成过程中发生减数分裂
11.关于豌豆自由组合定律的实验，下列哪些是正确的解释
①黄色Y对绿色y是显性，圆粒R对皱粒r是显性
②亲代减数分裂形成配子时，产生yr和RY两种配子，F1表现型为黄色圆粒的，基因型为
YyRr，F1为杂合体
③F1产生配子时，Y和y分离，R与r分离，非等位基因间自由组合
④F1雌雄各4种配子组合受精机会均等,因此有16种结合方式。

F2有四种表现型，比例为
9∶3∶3∶1，有9种基因型
A．①②B．①③④ C．只有①③D．都是
12．下列关于单倍体叙述正确的是
①单倍体只含有一个染色体组②单倍体只含有一个染色体
③单倍体是含有本物种配子染色体数的个体④单倍体只含一对同源染色体
⑤未受精的配子发育成的个体是单倍体
A.①⑤
B.③⑤
C.②③
D.④⑤
13．用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株，可以正常地进行减数分裂，用显微镜可以观察到染色体两两配对形成12对。

据此现象可推知产生该花药的马铃薯是
A.三倍体
B.二倍体
C.四倍体
D.六倍体
14.在根尖生长过程中，都能发生碱基互补配对的结构有
A.叶绿体、线粒体、细胞核
B.核糖体、线粒体、细胞核
C.叶绿体、核糖体、细胞核
D.高尔基体、线粒体、细胞核
15．人的精子产生的过程中，如果第一次减数分裂时一个初级精母细胞发生了一对同源染色体的不分离现象，而第二次减数分裂正常进行，则其可形成的异常性细胞个数是
A．一个 B．二个 C．三个 D．四个
16．下列说法中正确的是
A．真核生物的遗传物质都是DNA，原核生物和病毒的遗传物质是DNA或RNA
B．生物进化的本质是基因频率的改变，但基因频率的改变并不一定有新物种形成
C．动物的性状是由核基因和环境决定的
D．SARS病毒和禽流感病毒的变异主要是基因突变和染色体变异
17．在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，则基因Y和y都不能表达。

现有基因型WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是
A．4种，9：3：3：1 B．2种，13：3
C．3种，12：3：1 D．3种，10：3：3
18．人体成熟的红细胞内可能存在的生理活动是
A．消耗C6H12O6 B．消耗O2 C．合成蛋白质 D．进行无丝分裂
19.用生长素处理二倍体AaBb番茄所得的无子番茄的基因型是
A、AaBb
B、AB或Ab或aB或ab
C、AaaaBBbb
D、AB
20.已知番茄红果对黄果为显性，用纯合的红果品种与黄果品种杂交，所得F1基因型都为Aa，F1自交，共收获1200个成熟的番茄。

从理论上分析，有红果番茄
A.1200
B.900
C.300
D.0
21．在DNA分子双螺旋结构中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键，胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键。

现有四种DNA样品，根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌（生活在高温环境中）的是
A．含胸腺嘧啶32%的样品B．含腺嘌呤17%的样品
C．含腺嘌呤30%的样品D．含胞嘧啶15%的样品
22．在动物细胞有丝分裂中期，若从一极观察，染色体的排列情况是
A
a B B
23．某种哺乳动物的直毛（B ）对卷毛（b ）为显性，黑色（D ）对白色（d ）为显性，这两对基因分别位于不同对的同源染色体上。

基因型为BbDd 的个体与个体X 交配，子代的表现型有：直毛黑色，卷毛黑色，直毛白色，卷毛白色，他们之间的比为3:1:3:1。

个体X 的基因型为
A.bbDd
B.Bbdd
C.BbDD
D.bbdd
24．有性生殖可克服马铃薯因连续种植几年后的种性退化。

其依据的变异原理主要是
A ．基因突变
B ．基因重组
C ．染色体数加倍 D
．染色体数减半
25．右图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图
的说法正确的是 A ．是次级精母细胞，处于减数分裂第二次分裂后期
B ．含同源染色体2对、DNA 分子4个、染色单体0个
C ．正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合
D ．每个子细胞含一个染色体组，仅1个具有生殖功能
26、下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是
二、多项选择题：本题包括6个小题，每小题3分，共18分。

每题有不止一个选项符合题意。

每小题全选对者得3分，其他情况不给分。

27.在显微镜下观察某二倍体生物细胞时，发现一个细胞中有8条形态、大小各不相同的染色体排列在赤道板上，你认为下列说法错误．．
的是 A.此时细胞中有8个DNA 分子 B.此细胞处于有丝分裂中期
C.此生物体细胞中有2对同源染色体
D.可判断此细胞为次级精母细胞
28．下列有关环境对高等生物性状的影响，正确的叙述是
A ．环境对体细胞所造成的改变一般不能遗传至下一代
B
．后天获得一性状，其出现频率一般都符合孟德尔规律
C ．能生存下来的物种，种群中所有个体都是适应环境的
D ．遗传性状的表现，经常受环境因素的影响
29.下列关于密码子与氨基酸之间关系的叙述，正确的是：
A ．一个密码子只能决定一种氨基酸
B ．一种氨基酸只有一个密码子
C ．一个密码子可以决定多种氨基酸
D ．一种氨基酸可能有多个密码子
30．已知某动物体细胞中含2对同源染色体，下列细胞分裂图解中，在该生物卵巢中可以见到的是：
31．属于达尔文的自然选择学说主要内容的有
A．自然选择是通过生存斗争来实现的
B．可遗传的变异是生物进化的原材料
C．自然选择是适者生存不适者被淘汰的过程
D．种群基因频率的改变是生物进化的实质
32．下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述，正确的是：
A．原核细胞不进行减数分裂，它的遗传不遵循孟德尔的遗传规律
B．基因的分离、自由组合定律，可以在配子形成过程中同时起作用
C．用秋水仙素处理大肠杆菌，可使其染色体加倍
D．进行减数分裂的动物细胞，基因的分离和自由组合发生在初级精（卵）母细胞中
答案纸：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案
题号12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
答案
题号23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
答案
第Ⅱ卷(非选择题共80分)
三、非选择题：本大题包括10个小题，共80分。

33．（7分）右图是一个正在分裂的细胞，请据图回答下列问题：
（1）与该细胞最相似的细胞可来自于（）
A．细菌 B．支原体 C．玉米D．果蝇
（2）细胞正处于____________分裂__________期。

（3）该细胞中的染色体数目、DNA分子数目和姐妹染色单体数目分别为
_______________。

（4）如果该图代表人体皮肤中的某个细胞，其主要错误是________，应该改成_________；如果这个细胞受到某些因素的作用，不能正常地完成细胞的分化，而变成了不受人体控制的、不断连续分裂的细胞，这个细胞最可能是_________细胞。

a 34．（8
b
（1）图Ⅱ的细胞叫，每个细胞有对同源染色体，染色单体数目为条。

（2）果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性，这对基因位于X染色体上。

若图Ⅰ表示一红眼果蝇的精原细胞，请在图Ⅰ中标出该等位基因的位置。

（3）若图中的a与一只红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成一只白眼雄果蝇，则b与该红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成的果蝇表现型为。

35．(14分)果蝇是常用的遗传学研究的试验材料，据资料显示，果蝇约有120XX对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有120XX个个体，请分析回答以下问题：
（1）该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的。

经观察该种群中果蝇有多种多样的基因型，分析其产生的原因是在突变过程中产生的，通过有性生殖中的而产生的，使种群中产生了大量的可遗传的，其产生的方向是，其来源包括、和。

（2）随机从该种群中抽出100只果蝇，测知基因型AA（灰身）35只，aa（黑身）5只，请问A基因的基因频率为。

（3）通过对果蝇和其他生物群体遗传学的研究，可得出生物进化的基本单位是；进化的实质在于，新物种形成的必要条件是，使种群的基因频率定向改变并决定的方向。

36．（8分）根据右图回答有关问题：
（1）制作DNA分子复制、转录和翻译模型时，分别需要模拟制作的
原料分别是、和。

（2）正在进行的过程从生物学角度来看又称为。

碱基①②③分别为、、。

（3）若R链上有600个碱基，由它控制合成的蛋白质最多有氨基
酸种。

37．（7分）右图为农业上两种不同育种方法过程示意图。

回答：
(1)→和所示的途径依次表示______育种和______育种，它们
依据的原理分别是、
_______________________。

其中能有效缩短育种年限的育种方法
是___________。

(2)图中A和B处理的手段依次为____________和____________。

38．(6分)以下是有关DNA粗提取实验的阅读材料：
A．核酸极不稳定，在较为剧烈的化学、物理因素和酶的作用下很容易降解。

在制备DNA时要加入DNA酶(水解DNA的酶)的抑制剂柠檬酸钠，以除去Mg，防止DNA酶的激活。

B．核酸中的DNA和RNA在生物体内均以核蛋白(由核酸和蛋白质组成)的形式存在，DNA核蛋白在1mol·L-1 NaCl溶液中溶解度很大，但在0.14mol·L-1 NaCl溶液中的
溶解度很低；而RNA核蛋白溶于0.14mol·L-1 NaCl溶液。

C．用苯酚处理，可使蛋白质变性，且留在苯酚层内；在DNA溶液中加入2.5倍体积，浓度为95％的酒精，可将DNA分离出来。

此时DNA十分粘稠，可用玻棒搅成团取出。

D．DNA在强酸环境下，水解产生脱氧核糖等小分子物质，它与二苯胺酸性溶液反应，能生成蓝色化合物。

E．实验材料与器械：柠檬酸钠溶液、石英砂、0.14mol·L-1 NaCl溶液、1mol·L-1NaCl 溶液、蒸馏水、苯酚、95％酒精、二苯胺试剂、浓硫酸、花椰菜、研钵、烧杯、漏斗、玻棒、量筒、石棉网、酒精灯、吸管、试管等。

F．实验步骤：研磨得匀浆→过滤得滤液→滤液稀释6倍→离心处理得沉淀物→沉淀物再溶解→加苯酚静置后去上清液→提取出DNA→DNA鉴定
请阅读以上材料回答下列问题：
(1)研磨时，取10g花椰菜，加适量的石英砂和____________ 、____________。

(2)将滤液稀释6倍，其目的是____________。

(3)取沉淀物，置于2mL 1mol·L-1NaCl 溶液中，使DNA核蛋白再次溶解，再加2mL
苯酚充分震荡后静止，待其分层后弃其上层的苯酚。

该步骤的目的是除去__________。

(4)如何将剩余溶液中的DNA提取出来? ___________________________________。

(5)如何证明提取物确实是DNA分子? _____________________。

39.（8分）豌豆种皮灰色（A）对白色（a）是显性，现用种皮灰色豌豆作父本，种皮白色作母本进行杂交，F1全这灰色，再用F1作母本进行测交，
（1）请用遗传图解表示测交过程。

（2）亲本杂交后所得种子的种皮颜色为，F1植株上收获的种子种皮的颜色为。

（3）。

若亲本杂交后所得种子的子叶颜色为绿色，则该性状是（亲本或子一代）的性状。

40. (8分)下图为甲病(A或a)和乙病(B或b)两种遗传病的系谱图，已知Ⅰ—2
无乙病基因。

请回答下列问题：
(1)Ⅱ4可能的基因型是____________。

(2)Ⅰ1产生的卵细胞可能的基因型是___________。

(3)Ⅱ3是纯合体的几率是____，她与一正常男性婚配所生子女中只患甲病的几率是___________。

(4)若白化病在人群中的发病率为1／10000，则白化基因频率是________。

预防遗传病最简单有效的方法是_________________。

41.（6分）某科研小组对禽感病毒遗传物质进行如下实验：
实验原理：（略）
实验目的：探究禽感病毒遗传物质是DNA还是RNA。

材料用具：显微注射器，禽流感病毒核酸提取物，活鸡胚，DAN酶，RNA酶，蛋白酶。

实验步骤：
第一步：取等量活鸡胚两组，用显微注射技术分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质。

第二步：在适宜条件下培养。

第三步：分别从培养后的鸡胚中抽取样品，检测是否产生禽流感病毒。

实验相关内容如下表：
注射的物质实验现象预测（有
无禽流感病毒）
相关判断（禽流感病
毒的遗传物质）
第一组
核酸提取物＋
________________
1.如果有 1.则RNA是遗传物质
2.如果无 2.则DNA是遗传物质
第二组
核酸提取物＋
________________
3.如果有 3.则DNA是遗传物质
4.如果无 4.则RNA是遗传物质
（1）完成表格中有关的内容的填空。

（2）该科学探究过程所依据的生物学理论基础是：a.___________________________；
b.____________________________________________________。

(3)若禽流感病毒的遗物物质为RNA，水解后生成的最终产物______________________。

42．（8分）果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果
蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。

近百年来，果蝇被应用于遗传学研
究的各个方面，而且它是早于人类基因组计划之前而被测序的一种
动物。

请回答下列有关问题。

（1）科学家选择果蝇作为遗传学实验研究材料的优点是
___________________；_____________________。

（只答两点）
（2）果蝇的体细胞中有__________条常染色体，对果蝇基因组进
行研究时，应对________条染色体进行测序。

（3）已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状（红眼A、白眼a），且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。

若用一次交配实验即可确定这对基因位于常染色体还是在性染色体上，选择的亲本表现型应为________________________________。

实验预期及相应结论为：
①子代中雌、雄果蝇全部为红眼，则这对基因位于染色体上。

②子代中子代中雌果蝇全部红眼，雄果蝇全部白眼，则这对基因位于染色体上。

③子代中雌、雄果蝇均既有红眼又有白眼，则这对基因位于染色体上。