2024年教研院教研人员述职报告样本（三篇）

2024年教研院教研人员述职报告样本各位领导，上午好。

随着时光的流转，____年已经在忙碌中悄然离去。

在过去半年里，我有幸加入镇教育办公室，承担起教研员的工作职责。

自今年____月份通过竞聘成为镇小学教研员以来，我主要负责科学和综合实践活动两个学科的教研工作，并协助崔主任进行教育督导、教育宣传、条件装备、勤工俭学等工作，同时协助王主任完成教办整体材料的撰写。

面对繁杂的工作内容，我始终秉承“开好局、起好步，认真工作、务求实效、开拓创新”的工作目标，努力理清工作思路，把握工作重点，确保各项任务的有效落实。

以下是我对前期工作和学习情况的简要汇报，敬请领导指正。

一、忠实履职，全力以赴，推进学科教研工作。

作为教研员，我深知肩负着研究和指导的重要职责。

我致力于提升全镇相关学科的教学质量，努力提高教师业务水平，精心组织教研活动。

在工作中，我注重理论学习，及时掌握学科教学理论前沿动态，用以指导教师教学。

我积极参与课堂研究，具体指导教师教学实践，构建学科教研平台。

在____月份，我执教了《声音的产生》一课，得到了与会老师的好评，起到了良好的示范作用。

我还认真组织了两次科学和综合实践活动学科的全员研修活动，注重解决教学中的实际问题，提升活动实效。

二、勤奋工作，不懈努力，认真完成各项分工任务。

在履行教研员职责的我也积极参与教育督导、教育宣传、条件装备等工作。

（一）教育督导工作。

近期，我们迎接了县三季度督导、市专项督导、县年终综合督导。

在办公室领导的指导下，我认真完成了数据收集、材料撰写等工作，确保档案整理无误，得到了上级的认可。

（二）教育宣传工作。

我始终将宣传工作放在心上，积极协调相关部门，帮助各单位设计、策划、选题，提升稿件质量。

通过努力，我镇在____年第四季度取得了显著的宣传成果，稿件质量得到提升。

（三）条件装备工作。

在崔主任的领导下，我积极参与上级会议，传达会议精神，完成征订工作，为省标准化验收做好准备。

三、自我反思与未来规划：
1、在学科教研方面，我将加大工作力度，丰富活动形式，提升活动效果，围绕“三环节”教学改革，提高教学质量。

2、在教育宣传工作上，我将持续加大力度，创新方法，提升稿件质量和数量，树立良好的教育形象。

3、针对工作经验不足的问题，我将虚心学习，提高工作效率，确保工作安排科学合理。

4、在理论学习方面，我将认真阅读相关书籍、报刊，及时总结反思，提升政治和业务理论水平。

展望____年，我将更加勤奋工作，不断进步，努力在新的一年里取得更加优异的成绩。

谢谢大家。

2024年教研院教研人员述职报告样本（二）随着岁月的流转，____年即将画上句号。

今日，能够与各位一同进行工作汇报，我感到无比荣幸。

我深知，这不仅是对我工作能力的一次考验，更是对我个人经历的一次提炼，同时也是向各位汇报工
作、寻求指导的宝贵机会，我对此充满珍视。

在过去的一年中，在各级领导与同事们的关怀和引导下，我在教科院收获颇丰，无论是在视野拓展、知识积累还是思考深度上，都有了显著的提升。

以下是我工作的汇报：
一、主要工作内容及成果：
（一）在思想政治方面：
我坚信，作为一名教育工作者，应当将“德”置于至关重要的地位。

“学高为师、身正为范”这一古训至今仍具有现实意义。

特别是在今年，我们深入开展师德师风教育活动中，作为一名党员，我更是自觉加强道德修养，提升个人素质。

自工作以来，我始终严格要求自己，致力于成为一名品德高尚的教育工作者。

因此，在工作中，我坚决拥护党的领导，以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习____精神，积极参与院党支部组织的各项活动，如____月份参加的镇远“红色之旅”活动，以及____月份的“____知识竞赛”活动，通过这些学习，我对____精神有了更深刻的理解。

本年度，我撰写了多篇关于师德师风及____的个人心得体会。

（二）虚心学习，自我强化：
1. 我深刻理解到，作为一名教研人员，必须坚持不懈地学习，将学习作为提升自我、推动工作的不竭动力。

2. 在工作中，我坚持以实际操作为抓手，将理论与实践相结合，不断探索前进，享受工作带来的乐趣。

3. 在教科院这个集体中，我严格遵守规章制度，与同事保持团结协作的关系，对待每一项工作都充满热情。

二、工作中存在的不足：
1. 作为借调人员，我在工作中有时会因为岗位不确定性而感到拘谨，缺乏创新和大胆尝试的勇气。

2. 在政治学习方面，我认识到自己在主动性和积极性上还有待提高。

三、新的一年的展望：
展望____年，我将以全新的面貌迎接挑战，努力改正过去一年的不足，以更加饱满的热情投入到新的一年工作中。

无论领导安排我在哪个岗位，我都将珍惜机会，认真对待，全力以赴，为单位的发展贡献自己的力量。

2024年教研院教研人员述职报告样本（三）尊敬的领导、同事们：
大家好！今天，我将向大家汇报我在小学英语教研工作方面的情况，题目为《把握重点，寻找突破，全面推进我县小学英语教学稳步发展》。

我于____年____月毕业于____大学，自工作以来，积极参与各类教育教学竞赛和评比，并取得了一些成绩。

例如，在____月，我荣获首届“华兴杯”英语口语大赛优秀指导老师奖；在____月，我被山阴一小评为“教学标兵”；在____年，我被评选为县“优秀教学能手”；在____月，我撰写的《小学生在学习小学英语时的评价》论文在《学习报》教育研究版上发表。

我始终坚持“勤学善思，知行统一，真抓实干，追求卓越”的个人准则。

在工作中，我以课题实验与研究为突破口，着力提高教研质
量，提升教师素养，提高课堂效率，最终提高学生素养。

下面，我将从以下几个方面对自己的教研工作进行述职：
一、政治思想方面
自工作以来，我坚决拥护中国共产党的领导，以身作则，始终以党员的标准要求自己，热爱祖国，认真学习党的方针、政策，旗帜鲜明地拥护党的领导。

我认真学习了“三个代表”等重要思想和“保持党员先进性”教育，不断加强思想教育，在师生中起模范作用，具有良好的师德。

我遵纪守法，在品德言行中成为师生的表率。

在学习政治理论的我还认真学习了教育理论知识，如《教育学》、《教育心理学》等，以及《国家中长期教育发展纲要》、《英语课程标准》、《小学英语精彩课堂》等，不断提高教育教学水平和文化素质。

二、工作历程方面
我努力从以下几个方面做好本职的教研工作：
1. 加强学习，提升素质
为了积极推进教改实施，我积极进行教育思想、教学理论、教学内容、教学方法、教学手段和教学评价等方面的研读和学习，努力提高自身的业务水平。

在课改培训的前期，我做了大量的收集、整理资料工作。

作为教研员，我首先走进教师、体察教师、了解教师，做到心中有数。

遵循课改培训的精神实质，做到：“先培训、先上岗；不培训、不上岗”的原则。

分层次有针对性的培训，指导教师，促成不同类型教师获得不同的发展目标。

2. 认真听课，强化研究
一年来，我共听课____多节，涉及学校达十多所，树立为基层服务的思想，为教师服务，为教学一线服务。

我将教研工作的重点下移
到学校，推进到课堂，采用评课、座谈、个别交流、领导反馈等形式，为学校服务，为教师服务。

3. 课题带动，寻求增长点，打造高效课堂
针对教学中存在的问题，我们申报实验了一个课题——“导学-自悟”学案性课堂教学模式。

通过此项课题的实验与研究，教师努力实现三个转变，即：变教案为学案、变课堂为学堂、变演员为导演。

学生也努力实现三个转变：即：变接受式学习为自主、合作、探究；变要我学为我要学；变要我说为我要说。

学案教学我们正处于起步阶段，我们将向先进地区学习，不断改进和完善。

三、今后打算
作为一位教研员，我深知自己还有很多需要改进和学习的地方。

为此，我力争使自己达到：
1. 知识“全科化”。

作为一名小学英语教研员，不仅要具有系统的教育科学理论知识，全面的学科知识和合理的教学能力结构，更应该向“全科化”发展，除了掌握小学英语基础知识外，还应该对知识结构进行拓展与提升，有效构建并不断完善自身知识结构的能力。

2. 教育“信息化”。

要熟练掌握以计算机应用技术为核心的现代教育技术，还应具有较强的计算机及网络技术应用能力，学会用计算机进行辅助教学与教育科研，不断拥有自我更新的能力。

3. 学科“带头化”。

从一线教师过渡到专职教研员，我深感到学科带头人的重要性。

为此我们加强了教研组的合作与交流，讲究“团队精神”，我们和兼职教研员齐心协力，形成团队，带领教师共同成长，发挥骨干教师以点带面的辐射、示范作用，力争使我们的英语学科有更大发展。

回顾这一阶段的工作，还有许多教研工作开展不尽人意，值得改进的地方很多。

作为教育教学工作的引领者之一，我将继续坚持以“引领教师专业成长，提高教师执教能力”为己任，以“勤学善思，知行统一，真抓实干，追求卓越”为个人准则，创造性的开展自己的英语教学与研究，努力描绘我县小学英语教学与研究的新蓝图、谱写新篇章、实现新跨越。

我的汇报完毕，敬请各位专家和领导提出宝贵意见。