2020-2021学年人教新课标版语文五上17.地震中的父与子练习卷

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2020-2021学年人教新课标版语文五上17.地震中的父与子练
习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.给下面加点字选择正确的读音。

混.乱(hùn hùn)颤.抖(zhàn chàn)
瓦砾.(lì lè)忙碌.(lǜ lù)
灯泡.(pào pāo)不堪.(shèn kān)
二、填空题
2.解释加点字在不同句子中的意思。

跟(1)我总会跟.你在一起。

()(2)他总是跟.着我。

()(3)妈妈穿着高跟.鞋。

()困(4)父亲战胜困.难救出了儿子。

()(5)战士们把敌人围困.了起来。

()(6)太困.了,我该睡觉了。

()
3.根据意思写词语,并按顺序排列。

①希望断绝,毫无希望。

()
②心里想着出现某种情况。

()
③希望落了空。

()
④殷切地希望。

()
排列顺序:
三、信息匹配
4.下面句子该读出哪种语气呢?(填序号)
①欣喜若狂②信赖和骄傲③非常坚定④绝望和悲痛
1. 他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”(______)
2. 他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”
(______)
3. 是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达!我的儿子!”
(______)
4.“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。

(______)
四、句型转换
5.按要求写句子。

①父与子拥抱在一起。

把句子写具体:
②救火队长挡住了他。

改成被字句:
改成把字句:
③人们都认为这位父亲因为失去了孩子过于悲痛,而精神失常了。

改成双重否定句:
五、判断题
6.根据课文内容,判断对错。

①当地震发生后,父亲首先抢救的是自己的儿子。

()
②父亲在挖废墟时他一直都坚信自己的儿子没有死。

()
③课文结尾说这对父子了不起是因为他们终于见面了。

()
六、现代文阅读
7.课外阅读练习。

一位父亲带着儿子去参观凡·高的故居。

在看过那张小床及裂口的皮鞋之后,儿子问父亲:“凡·高不是位百万富翁马?”父亲回答:“凡·高是位连妻子都没娶上的穷人。

”第二年,这位父亲带着儿子去丹麦,在安徒生的故居钱,儿子又困惑地问:“爸爸,安徒生不是生活在皇宫里吗?”父亲告诉他:“安徒生是一个鞋匠的儿子,他就生活在这间阁楼里。


这位父亲是一位水手,他每年来往于大西洋各个港口之间,他的儿子叫伊东·布拉格,后来成为美国历史上第一位获得普利策奖的黑人记者。

获得成功之后,在回忆童年时,布拉格说:“那时我们家很穷,父亲靠卖苦力为生,有时候,我一直认为像我们这样的地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。

好在父亲让我认识了凡·高河安徒生,这两个人告诉我,上帝没有看轻卑微。


1.写出下列词语的反义词。

成功——()贫穷——()
2.请你连一连。

凡·高丹麦画家
伊东·布拉格荷兰作家
安徒生美国记者
3.文章最后一句,“上帝没有看轻卑微”是什么意思?你能用自己的话说一说吗?
4.读了这篇短文,你收到了什么启发?
参考答案
1.hùn chàn lìlùpào kān
【解析】略
2.跟:(1)和(2)跟随(3)鞋的后部
困:(1)困难(2)控制在一定范围里(3)疲乏想睡
【解析】本题考查的是单字多义的区分。

“跟”和“困”都有很多种含义,根据在句子中的搭配确定含义。

如“跟”,在(1)中“跟”换成“和”是一样的意思。

(2)句中,“跟着”表示“跟随”。

(3)中指的是鞋跟的高度,有高跟鞋和矮跟鞋。

这三个意思还是很好区分的。

“困”就不太容易了,(4)中“困”搭配的是困难,指就是困难、难题。

(5)中“困”与“围”搭配,组词围困,意思偏重“围”,然后困住了。

(6)句中,后半句是“我该睡觉了”意思就是“我”的状态是想睡的状态。

学生可根据词语搭配或语境来解决此类题。

3.①绝望②希望③失望④盼望排列顺序:盼望希望失望绝望
【解析】本题是将课文中出现的与“望”有关的词语进行辨析。

它们是相近的意思,但是又有不同,需要学生字词辨析。

①是绝望,因为“绝”带有肯定的感情色彩。

②是希望,想着出现,但还没出现,就是希望。

③是失望,希望的落空了,就是失望。

④殷切的希望,就有盼着盼着,“殷切地”比“想着”感情更深一层,但更偏重的是心情。

所以排列顺序是盼望-希望-失望-绝望。

先是有想出现的情况,没出现,再出现失望。

4.④③①②
【解析】
【详解】

5.①这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。

②他被救火队长挡住。

救火队长把他挡住了。

③没有人不认为这位父亲是因为失去了孩子过于悲痛,而精神失常了。

【解析】本题考查句子的转换。

①是扩句。

扩句宗旨是不改变原意,扩充的是修饰语。

所以,答案可以不唯一,但是最少也要增加一到两个修饰语。

②把字句和被字句的转换。

它们只是主语换了,句子意思并没有更换。

被子句是将谓语提前,本句中“他”是谓语,所以,改成被字句就是“他被救火队长挡住了。

”把字句是将动词放在结尾,本句中“挡住”是动词,
所以句子改为把字句就是“救火队长把他挡住了。

”③中是改为双重否定句,必须有两个否定词,双重否定的意思就是肯定。

故本题将“人们都认为”改成“没有人不认为”便可。

只要理解这几种句型的变法,便不会出现错误。

6.①×②√③×
【解析】本题是根据课文内容填空,要仔细阅读原文。

①句中父亲首先抢救安顿的是自己的妻子,然后才冲去自己儿子的学校去救儿子。

②句是正确的,父亲在挖废墟36个小时不停歇,就是坚信自己的儿子并没有死。

③句中这对父子了不起是因为他们彼此坚信着,父亲坚信孩子没有死,孩子坚信父亲说过会一直和他在一起的话。

7.1. 失败富有 2.3. 上帝没有因为你的身份而对你另有对待,无论是贫是富,都是平等的,在这一方面富有,就有可能在另一方面贫穷。

意思相应即可,答案不唯一。

4. 成功最重要的是自己的努力,只要自己不看轻自己,就一定能成功。

【解析】1. 本题考查反义词,成功对应失败,贫穷对应富有,此题难度一般。

2. 根据课文的段落内容找到相应的国家和职业,连上线即可。

3. 本题考查句意深意理解,原文中父亲带着儿子去看凡·高的故居,凡·高的画那么有名而且很名贵,他不可能缺钱,但是他却没有娶妻子,所以,父亲说他是穷人。

父亲又带儿子去看安徒生的故居,安徒生那么有名,但是他小时候也是在破旧的阁楼里长大的。

没有人一直会卑微,只要你不看轻你自己。

学生要从表面理解句子的深层含义。

4. 本题考查的是学生的延伸能力。

父亲教育儿子,只要不看轻自己,自己努力,无论你干什么,都会获得成功。

一个人的失败就是因为认为自己不行。

学生只要写清楚不看轻自己,相信自己,终究会获得成功,意思相近即可。

可根据自己的理解写,不偏离太对都可以给对。

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