第六单元碳和碳的氧化物单元测试年九年级化学人教版上册含答案

第6单元碳和碳的氧化物
1.生活中的下列现象属于化学变化的是（）
A. 稀释浓溶液
B. 疫情环境消杀
C. 鲜果榨汁
D. 树木折断
2.吸烟对人体有害。

香烟燃烧产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合（）
A. 氮气
B. 氢气
C. 一氧化碳
D. 二氧化碳
A. 常吃水果、蔬菜，可以预防坏血病
B. 用甲醛水溶液浸泡海鲜以延长保质期
可消除面团浸泡过程产生的酸味
C. 在食盐中添加碘以预防地方性甲状腺肿大
D. 使用NaHCO
3
4.将CO
通入下列液体中，能产生白色沉淀的是（）
2
A. 水
B. 稀硫酸
C. 食盐水
D. 澄清石灰水
5.碳单质的性质与用途对应关系错误的是（）
A. 石墨导电性好可作电池电极
B. 活性炭吸附性强可作冰箱除味剂
C. 金刚石硬度大可制作铅笔芯
D. 炭黑常温化学性质稳定可制墨汁
6.化学实验是学生学习化学的重要途径，也是形成科学探究素养的必要手段。

下列实验操作错误的是（）
A. CO
验满 B. 熄灭酒精灯 C. 闻气体气味 D. 过滤
2
7.下列举措不符合“碳达峰、碳中和”生态理念的是（）
A.使用风能、太阳能等绿色能源
B.用自行车代替汽车上下班出行
C.垃圾分类处理，实现资源再利用
D.焚烧废旧塑料,清除“白色污染”
8.2021年《化学教育》第3期，报道了一种“氧化铜还原实验”一体化装置，如图所示，下列说法错误的是
（）
A. 用酒精灯加热氧化铜部位，无明显现象，证明二氧化碳不能还原氧化铜
B. 先用酒精灯加热炭粉再加热氧化铜，黑色氧化铜变为红色，证明炭粉还原氧化铜
高温
+C===2CO
C. 加热炭粉过程中发生反应：CO
2
D. 气球可防止有害气体外逸，污染空气
9.关于碳循环和氧循环，下列说法错误的是（）
A. 碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化
B. 碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定
C. 绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环
D. 碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环
10.下列说法错误的是( )
A. 炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭
B. 煤炉上放一壶水可预防CO中毒
C. 水银常温下是液体，可用作温度计
D. 洗洁精有乳化作用，可用于去油污
11. “归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是（）
A. 单质是由同种元素组成，则由同种元素组成的物质都是单质
B. 碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳，则碳酸钠也能与盐酸反应生成二氧化碳
C. 石墨能够导电，则由碳元素组成的金刚石也能导电
D. 堆放杂物的纸箱着火可用水浇灭，则所有物质着火都可用水浇灭
12．对比是学习化学的重要方法。

下列关于CO2与CO的比较中错误的是( ) A．CO2可用于灭火，CO可用作燃料
B．CO2能溶于水，CO难溶于水
C．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
D．CO2过多会造成温室效应，CO 易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
13.把二氧化碳气体通人石蕊溶液后，加热溶液，最后溶液的颜色为（ ）
A.无色
B.红色
C.紫色
D.蓝色
14.下列物质转化能够一步实现的是( )
A.BaCl 2→Ba(OH)2
B.CO 2→CO
C.Cu(NO 3)2→AgNO 3
D.Fe 2O 3→Fe(OH)3
15.下列实验方法一定能达到实验目的是（ ）
二、填空题(每个化学方程式2分，其余每空1分，共27分)
17．(5分)现有①水；②酒精；③氧气；④一氧化碳；⑤金刚石等物质，请选用合适的序号填空。

(1)可用于急救病人的气体是__ __。

(2)被誉为生命之源的物质是__ __。

(3)有毒且易与血红蛋白结合的物质是__ __。

(4)可以作为液体燃料的物质是_ __。

(5)天然存在的最硬的物质是__ __。

18．(5分)写出符合下列要求的化学符号或符号的意义。

(1)3个碳原子__ __。

(2)2CO __ __。

(3)碳酸根离子 。

(4)碳酸钠中碳元素的化合价 。

(5)3个乙醇分子__ _。

19．(4分)能源、环境和安全已成为人类日益关注的问题。

请回答下列问题：
(1)科技发展可促进新能源的开发利用。

下列能源不属于新能源的是__ __(填字母)。

A.酒精 B ．地热能 C ．太阳能 D ．核能
(2)2020年6月23日，“北斗三号”最后一颗全球组网卫星发射成功。

此次卫星发射用的火箭推进剂为液氢和选项
实验目的实验方法
A
除去生石灰中混有的碳酸钙加入适量的稀盐酸B
除去CO 2中混有的少量CO 在空气中点燃C
鉴别蚕丝和羊毛纤维点燃后，闻气味D 比较Zn 、Cu 、Ag 的金属活动性将Zn 和Ag 分别放入CuSO 2溶液中
液氧，其反应产物无污染。

写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式：__ __。

(3)燃料的充分燃烧对于节约能源、减少环境污染非常重要。

汽车化油器将汽油喷成雾状进入内燃机气缸，使汽油充分燃烧。

这是通过__ __的方法使汽油充分燃烧。

20．(7分)最新研究表明，水泥是一个全球大型的、被忽视、逐年增长的净碳汇，对全球碳循环研究具有重要的科学意义。

水泥混凝土、砂浆吸收封存二氧化碳的原理过程如图：
(1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是__化石燃料的大量使用__，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是__ __。

(2)空气中的二氧化碳渗透到水泥混凝土和砂浆中，与氢氧化钙等物质起化学反应后，被吸收并封存，成为永久性固定碳。

二氧化碳与氢氧化钙反应的化学方程式为__ _。

(3)科学家研究降低空气中CO 2含量的途径主要有两个方向：一是 ，二是增加CO 2消耗。

一定条件下使二氧化碳与氢气反应可以生产甲醇燃料同时生成水，反应的化学方程式为 。

21. (6分)化学与人类的生活密切相关，请用所学的化学知识回答：
(1)打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体溶解度与_ _有关。

(2) 胃酸过多的病人可服用含_氢氧化铝_(选填“氢氧化铝"或“氢氧化钠")的药物治疗。

(3)酒精灯不慎翻倒，酒精在实验桌上燃烧，可用湿抹布盖灭，其灭火原理__ _
(4)氢氧化钠溶液不慎沾到皮肤上,=应立即用大量水冲洗，然后再涂上 (填名称)的溶液。

(5)用稀硫酸清除铁制品表面的锈，反应的化学方程式为_ _(6)自然界中正常雨水的pH <7，原因是 。

三、简答题(每个化学方程式2分，其余每空1分，共11分)
22. （5分）新冠肺炎是一种急性感染性肺炎，做好自身防护是防止感染的重要措施。

家庭和学校常备洗手液、酒精、一次性口罩、温度计等。

(1)佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的过滤_操作。

(2)活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体，其功能比普通口罩强大，原因是活性炭具有__ _性。

(3)医用酒精是75%酒精溶液，其溶剂是
__ __
是
(4)温度计有多种，常用的体温计有水银温度计，温度升高，水银柱会上升，从微观角度来解释是_ _
(5)一次性口罩上方的金属条是_ _ ( 填“合成材料”或“金属材料”)。

23．（6分）高纯CO 可用于半导体领域某些芯片的刻蚀，利用甲酸（HCOOH ）制取高纯CO 的主要流程如下：（1）甲酸属于 有机物 ( 填“有机物”或“无机物”)。

（2）反应塔中甲酸分解的微观示意图如下，在方框
中补全另一种产物的微粒图示 。

（3）反应塔中发生副反应产生微量CO 2。

洗涤器中加入NaOH 溶液的目的是中和未反应的甲酸蒸气，并除去CO 2，NaOH 与CO 2反应的化学方程式为 。

（4）反应塔中发生反应的化学方程式为 。

四、实验探究题（每个化学方程式2分，其余每空1分，共14分）
24. （7分）化学是一门以实验为基础的科学，化学小组的同学利用下列装置进行实验探究，结合装置回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称：① 。

（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是 ，可选用的收集装置是 填装置序号下同）。

F
（3）硫化氢（H
2S）气体有毒，密度比空气大，溶于水形成酸，能在空气中燃烧生成SO
2
和水。

实验室用块状硫
化亚铁（FeS）和稀硫酸发生复分解反应制取H
2
S，应选用的发生装置是___。

该实验需要对剩余的硫化氢气体进行尾气处理，下列方法正确的是__ __（填序号）。

a．用稀硫酸吸收 b．用氢氧化钠溶液吸收 c．点燃
（4）若选择装置B和F组合制取某种干燥的气体，能够完成的实验是____。

①氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气②锌粒与稀硫酸反应制取氢气
③大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
25.（7分）化学兴趣小组的同学在某次做完“二氧化碳的实验室制取”的实验后，对反应后废液中溶质的成分产生
了兴趣并进行了以下探究。

（1）实验室制取二氧化碳的化学方程式为　，二氧化碳的验满操作使用燃
（2）【提出问题】：废液中的溶质含有哪些物质？
【猜想与假设】：猜想一：（填化学式）；猜想二：CaCl
2。

（3）【进行实验】：①小红同学取少量反应后的废液于试管中，向其中加入碳酸钠溶液至过量，出现了实验现象，结论：猜想一是正确的。

②小明同学则认为向废液中加入硝酸银溶液也能证明猜想一，此方案可行吗，请解释原因。

③复分解反应本质是离子之间的反应，用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫做离子方程式，写出
氯化钙和硝酸银反应的离子方程式。

26．(4分)某同学利用石灰石样品和稀盐酸进行如下实验，操作过程和数据如图(样品中杂质不与酸反应也不溶于水)。

(1)生成二氧化碳的质量为___g。

(2)试计算完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。

第6单元碳和碳的氧化物
参考答案
1.生活中的下列现象属于化学变化的是（B）
A. 稀释浓溶液
B. 疫情环境消杀
C. 鲜果榨汁
D. 树木折断
2.吸烟对人体有害。

香烟燃烧产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合（C）
A. 氮气
B. 氢气
C. 一氧化碳
D. 二氧化碳
2.下列说法错误的是（B）
A. 常吃水果、蔬菜，可以预防坏血病
B. 用甲醛水溶液浸泡海鲜以延长保质期
可消除面团浸泡过程产生的酸味
C. 在食盐中添加碘以预防地方性甲状腺肿大
D. 使用NaHCO
3
通入下列液体中，能产生白色沉淀的是（D）
4.将CO
2
A. 水
B. 稀硫酸
C. 食盐水
D. 澄清石灰水
5.碳单质的性质与用途对应关系错误的是（C）
A. 石墨导电性好可作电池电极
B. 活性炭吸附性强可作冰箱除味剂
C. 金刚石硬度大可制作铅笔芯
D. 炭黑常温化学性质稳定可制墨汁
6.化学实验是学生学习化学的重要途径，也是形成科学探究素养的必要手段。

下列实验操作错误的是（ A ）
验满 B. 熄灭酒精灯 C. 闻气体气味 D. 过滤
A. CO
2
7.下列举措不符合“碳达峰、碳中和”生态理念的是（D）
A.使用风能、太阳能等绿色能源
B.用自行车代替汽车上下班出行
C.垃圾分类处理，实现资源再利用
D.焚烧废旧塑料,清除“白色污染”
8.2021年《化学教育》第3期，报道了一种“氧化铜还原实验”一体化装置，如图所示，下列说法错误的是（ B）
A. 用酒精灯加热氧化铜部位，无明显现象，证明二氧化碳不能还原氧化铜
B. 先用酒精灯加热炭粉再加热氧化铜，黑色氧化铜变为红色，证明炭粉还原氧化铜
高温
+C===2CO
C. 加热炭粉过程中发生反应：CO
2
D. 气球可防止有害气体外逸，污染空气
9.关于碳循环和氧循环，下列说法错误的是（D）
A. 碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化
B. 碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定
C. 绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环
D. 碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环
10.下列说法错误的是( B )
A. 炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭
B. 煤炉上放一壶水可预防CO中毒
C. 水银常温下是液体，可用作温度计
D. 洗洁精有乳化作用，可用于去油污
11. “归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是（B）
A. 单质是由同种元素组成，则由同种元素组成的物质都是单质
B. 碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳，则碳酸钠也能与盐酸反应生成二氧化碳
C. 石墨能够导电，则由碳元素组成的金刚石也能导电
D. 堆放杂物的纸箱着火可用水浇灭，则所有物质着火都可用水浇灭
12．对比是学习化学的重要方法。

下列关于CO2与CO的比较中错误的是(　C　)
A．CO2可用于灭火，CO可用作燃料
B．CO2能溶于水，CO难溶于水
C．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
D ．CO 2过多会造成温室效应，CO 易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
13.把二氧化碳气体通人石蕊溶液后，加热溶液，最后溶液的颜色为（ C ）
A.无色
B.红色
C.紫色
D.蓝色
14.下列物质转化能够一步实现的是( B )
A.BaCl 2→Ba(OH)2
B.CO 2→CO
C.Cu(NO 3)2→AgNO 3
D.Fe 2O 3→Fe(OH)3
15.下列实验方法一定能达到实验目的是（ D ）
二、填空题(每个化学方程式2分，其余每空1分，共27分)
17．(5分)现有①水；②酒精；③氧气；④一氧化碳；⑤金刚石等物质，请选用合适的序号填空。

(1)可用于急救病人的气体是__③__。

(2)被誉为生命之源的物质是__①__。

(3)有毒且易与血红蛋白结合的物质是__④__。

(4)可以作为液体燃料的物质是__②__。

(5)天然存在的最硬的物质是__⑤__。

18．(5分)写出符合下列要求的化学符号或符号的意义。

(1)3个碳原子__3C __。

(2)2CO __2个一氧 化 碳 分 子__。

(3)碳酸根离子 CO 32- 。

(4)碳酸钠中碳元素的化合价 。

(5)3个乙醇分子__3C 2H 5OH __。

19．(4分)能源、环境和安全已成为人类日益关注的问题。

请回答下列问题：
(1)科技发展可促进新能源的开发利用。

下列能源不属于新能源的是__A__(填字母)。

A.酒精 B ．地热能 C ．太阳能 D ．核能选项
实验目的实验方法
A
除去生石灰中混有的碳酸钙加入适量的稀盐酸B
除去CO 2中混有的少量CO 在空气中点燃C
鉴别蚕丝和羊毛纤维点燃后，闻气味D 比较Zn 、Cu 、Ag 的金属活动性将Zn 和Ag 分别放入CuSO 2溶液中+4N a 2C O 3
(2)2020年6月23日，“北斗三号”最后一颗全球组网卫星发射成功。

此次卫星发射用的火箭推进剂为液氢和液氧，其反应产物无污染。

写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式：__2H 2＋O 2=====点燃
2H 2O__。

(3)燃料的充分燃烧对于节约能源、减少环境污染非常重要。

汽车化油器将汽油喷成雾状进入内燃机气缸，使汽油充分燃烧。

这是通过__增大可燃物与氧气接触面积__的方法使汽油充分燃烧。

20．(7分)最新研究表明，水泥是一个全球大型的、被忽视、逐年增长的净碳汇，对全球碳循环研究具有重要的科学意义。

水泥混凝土、砂浆吸收封存二氧化碳的原理过程如图：(1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是__化石燃料的大量使用__，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是__植物的光合作用__。

(2)空气中的二氧化碳渗透到水泥混凝土和砂浆中，与氢氧化钙等物质起化学反应后，被吸收并封存，成为永久性固定碳。

二氧化碳与氢氧化钙反应的化学方程式为__CO 2＋Ca(OH)2===CaCO 3↓＋H 2O __。

(3)科学家研究降低空气中CO 2含量的途径主要有两个方向：一是减少CO 2排放，二是增加CO 2消耗。

一定条件下使二氧化碳与氢气反应可以生产甲醇燃料同时生成水，反应的化学方程式为CO 2＋3H 2 === CH 3OH ＋H 2O 。

21. (6分)化学与人类的生活密切相关，请用所学的化学知识回答：
(1)打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体溶解度与_温度_有关。

(2) 胃酸过多的病人可服用含_氢氧化铝_(选填“氢氧化铝"或“氢氧化钠")的药物治疗。

(3)酒精灯不慎翻倒，酒精在实验桌上燃烧，可用湿抹布盖灭，其灭火原理__隔绝氧气和降低温度_
(4)氢氧化钠溶液不慎沾到皮肤上,=应立即用大量水冲洗，然后再涂上 硼酸 (填名称)的溶液。

(5)用稀硫酸清除铁制品表面的锈，反应的化学方程式为__Fe 2O 3+3H 2SO 4===Fe 2(SO 4)3＋3H 2O _
(6)自然界中正常雨水的pH <7，原因是 空气中的CO 2溶于水生成碳酸，溶液呈弱酸性 。

三、简答题(每个化学方程式2
分，其余每空1分，共11分)
22. （5分）新冠肺炎是一种急性感染性肺炎，做好自身防护是防止感染的重要措施。

家庭和学校常备洗手液、酒精、一次性口罩、温度计等。

(1)佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的过滤_操作。

(2)活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体，其功能比普通口罩强大，原因是活性炭具有__吸附_性。

是一定条件
(3)医用酒精是75%酒精溶液，其溶剂是__水__
(4)温度计有多种，常用的体温计有水银温度计，温度升高，水银柱会上升，从微观角度来解释是_原子间间隔变大_
(5)一次性口罩上方的金属条是_金属材料_ ( 填“合成材料”或“金属材料”)。

23．（6分）高纯CO 可用于半导体领域某些芯片的刻蚀，利用甲酸（HCOOH ）制取高纯CO 的主要流程如下：（1）甲酸属于 有机物 ( 填“有机物”或“无机物”)。

（2）反应塔中甲酸分解的微观示意图如下，在方框
中补全另一种产物的微粒图示 。

（3）反应塔中发生副反应产生微量CO 2。

洗涤器中加入NaOH 溶液的目的是中和未反应的甲酸蒸气，并除去CO 2，NaOH 与CO 2反应的化学方程式为 。

（4）反应塔中发生反应的化学方程式为 HCOOH === CO ＋H 2O 。

四、实验探究题（每个化学方程式2分，其余每空1分，共14分）
24. （7分）化学是一门以实验为基础的科学，化学小组的同学利用下列装置进行实验探究，结合装置回答下列问题：
F
一定条件
（1）写出标号仪器的名称：① 铁架台 。

（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是 2H 2 O 2=== O 2↑＋H 2O ，可选用的收集装置是 D （或E ） 填装置序号下同）。

（3）硫化氢（H 2S ）气体有毒，密度比空气大，溶于水形成酸，能在空气中燃烧生成SO 2和水。

实验室用块状硫化亚铁（FeS ）和稀硫酸发生复分解反应制取H 2S ，应选用的发生装置是__B_。

该实验需要对剩余的硫化氢气体进行尾气处理，下列方法正确的是__b__（填序号）。

a ．用稀硫酸吸收
b ．用氢氧化钠溶液吸收
c ．点燃
（4）若选择装置B 和F 组合制取某种干燥的气体，能够完成的实验是__②__。

①氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气
②锌粒与稀硫酸反应制取氢气
③大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
25.（7分）化学兴趣小组的同学在某次做完“二氧化碳的实验室制取”的实验后，对反应后废液中溶质的成分产生了兴趣并进行了以下探究。

（1）实验室制取二氧化碳的化学方程式为　CaCO 3+2HCl═CaCl 2+H 2O+CO 2↑，二氧化碳的验满操作使用燃
（2）【提出问题】：废液中的溶质含有哪些物质？
【猜想与假设】：猜想一： CaCl 2和HCl （填化学式）；猜想二：CaCl 2 。

（3）【进行实验】：①小红同学取少量反应后的废液于试管中，向其中加入碳酸钠溶液至过量，出现了 先出殡现气泡后产生白色沉淀 实验现象，结论：猜想一是正确的。

②小明同学则认为向废液中加入硝酸银溶液也能证明猜想一，此方案可行吗，请解释原因 不行，因为HCl 和CaCl 2都能跟硝酸银溶液反应生成白色沉淀，不能确定是否含有氯化氢。

③复分解反应本质是离子之间的反应，用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫做离子方程式，写出氯化钙和硝酸银反应的离子方程式 Ag ++Cl ﹣＝AgCl↓ 。

26．(4分)某同学利用石灰石样品和稀盐酸进行如下实验，操作过程和数据如图(样品中杂质不与酸反应也不溶于水)。

MnO 2
(1)生成二氧化碳的质量为__5.28__g。

(2)试计算完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。

解：设反应后生成氯化钙的质量为x。

CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑
111 44
X 5.28g
x＝12 g
石灰石样品中碳酸钙的质量分数为12 g
15 g
×100%＝80%。