初中数学浙教版八年级上册第四章《坐标平面内图形的轴对称和平移》练习题

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八年级数学上册4.3坐标平面内图形的轴对称和平移同步练习(新版)浙教版【含解析】

八年级数学上册4.3坐标平面内图形的轴对称和平移同步练习(新版)浙教版【含解析】

4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移一、选择题(共10小题;共50分)1. 点M(3,−4)关于x轴的对称点的坐标是 ( )A. (3,4)B. (−3,−4)C. (−3,4)D. (−4,3)2. 如果点P(m,1−2m)在第四象限,那么m的取值范围是 ( )A. 0<m<12B. −12<m<0 C. m<0 D. m>123. 在平面直角坐标系中,若点P的坐标为(−3,2),则点P所在的象限是 ( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限4. 在平面直角坐标系中,已知点A(2,3),则点A关于x轴的对称点坐标为 ( )A. (3,2)B. (2,−3)C. (−2,3)D. (−2,−3)5. 如果m是任意实数,则点P(m−4,m+1)一定不在 ( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限6. 已知点A(−3,2)与点B(x,y)在同一条平行y轴的直线上,且B点到x轴的矩离等于3,则B点的坐标是 ( )A. (−3,3)B. (3,−3)C. (−3,3)或(−3,−3)D. (−3,3)或(3,−3)7. 如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M,N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(2a,b+1),则a与b的数量关系为 ( )A. a=bB. 2a+b=−1C. 2a−b=1D. 2a+b=18. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,如果将△ABC先向右平移4个单位长度,在向下平移1个单位长度,得到△A1B1C1,那么点A的对应点A1的坐标为 ( )A. (4,3)B. (2,4)C. (3,1)D. (2,5)9. 如图,动点P从(0,3)出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P第2015次碰到矩形的边时,点P的坐标为( )A. (3,0)B. (7,4)C. (8,1)D. (1,4)10. 如图所示,长方形BCDE的各边分别平行于x轴或y轴,物体甲和物体乙分别由点A(2,0)同时出发,沿长方形BCDE的边做环绕运动.物体甲按逆时针方向以1个单位长度/秒的速度做匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位长度/秒的速度做匀速运动,则两个物体运动后的第2012次相遇点的坐标是( )A. (2,0)B. (−1,1)C. (−2,1)D. (−1,−1)二、填空题(共10小题;共50分)11. 如图,把“QQ”笑脸放在直角坐标系中,已知左眼A点的坐标是(−2,3),嘴唇C点的坐标是(−1,1),则将此“QQ”笑脸向右平移3个单位后,右眼B点的坐标是.12. 点A在x轴上,位于原点的右侧,距离坐标原点5个单位长度,则此点的坐标为.13. 在平面直角坐标系中,线段AB的两个端点的坐标分别为A(−2,1),B(1,3),将线段AB经过平移后得到线段AʹBʹ,若点A的对应点为Aʹ(3,2),则点B的对应点Bʹ的坐标是.14. 在平面直角坐标系中,如果一个点的横、纵坐标均为整数,那么我们称该点是格点.若格点P(2m−1,m+2)在第二象限,则m的值为.(x>0)的图象上,△15. 如图,点P1(x1,y1),点P2(x2,y2),⋯,点P n(x n,y n)都在函数y=kxP1OA1,△P2A1A2,△P3A2A3,⋯,△P n A n−1A n都是等腰直角三角形,斜边OA1,A1A2,A2A3,⋯,A n−1A n都在x轴上(n是大于或等于2的正整数),已知点A1的坐标为(2,0),则点P1的坐标为,点P2的坐标为,点P n的坐标为(用含n的式子表示).16. 如图,坐标平面内一点A(2,−1),O为原点,P是x轴上的一个动点,如果以点P,O,A为顶点的三角形是等腰三角形,那么符合条件的动点P共有个.17. 在平面直角坐标系xOy中,已知点A(−√5,0),B(√5,0),点C在x轴上,且AC+BC=6,写出满足条件的点C的坐标.18. 如图,在平面直角坐标系中,将△ABO绕点A顺时针旋转到△AB1C1的位置,点B,O分别落在点B1,C1处,点B1在x轴上,再将△AB1C1绕点B1顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点C2在x轴上,将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转到△A2B2C2的位置,点A2在x轴上,依次进行下,0),B(0,4),则点B4的坐标为,点B2014的坐标为.去⋯.若点A(5319. 如图,在直角坐标系中,第一次将△OAB变换成△OA1B1,第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,第三次将△OA2B2变换成△OA3B3.已知A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).(1)观察每次变换前后的三角形有何变化,找出规律,按此变换规律再将△OA3B3变换成△OA4B4,则A4的坐标是;(2)若按第(1)题找到的规律将△OAB进行了n次变换,得到△OA n B n,比较每次变换中三角形顶点坐标有何变化,找出规律,推测:A n的坐标是;B n的坐标是.20. 如图,所有正三角形的一边平行于x轴,一顶点在y轴上.从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,⋯,顶点依次用A1,A2,A3,A4,⋯表示,其中x轴与边A1A2,边A1A2与A4A5,A4A5与A7A8,⋯均相距一个单位,则顶点A3的坐标为;A31的坐标为;A3n−2(n为正整数)的坐标为.三、解答题(共5小题;共65分)21. 如图所示,已知A,B两村庄的坐标分别为(2,2)、(7,4),一辆汽车在y轴上行驶,从原点O出发.(1)汽车行驶到什么位置时离A村最近?写出此点的坐标;(2)汽车行驶到什么位置时离B村最近?写出此点的坐标.22. 如图是边长为4的正三角形ABC,建立适当的直角坐标系,写出各个顶点的坐标.23. 如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形ABCD各边都平行于坐标轴,且A(−2,2),C(3,−2).对矩形ABCD及其内部的点进行如下操作:把每个点的横坐标乘以a,纵坐标乘以b,将得到的点再向右平移k(k>0)个单位,得到矩形AʹBʹCʹDʹ及其内部的点(AʹBʹCʹDʹ分别与ABCD对应).E(2,1)经过上述操作后的对应点记为Eʹ.Ⅰ若a=2,b=−3,k=2,则点D的坐标为,点Dʹ的坐标为;Ⅱ若Aʹ(1,4),Cʹ(6,−4),求点Eʹ的坐标.24. 已知,△ABC的三个顶点A,B,C的坐标分别为A(4,0),B(0,−3),C(2,−4).Ⅰ在如图的平面直角坐标系中画出△ABC,并分别写出点A,B,C关于x轴的对称点Aʹ,Bʹ,Cʹ的坐标;Ⅱ将△ABC向左平移5个单位,请画出平移后的△AʹBʹCʹ,并写出△AʹBʹCʹ各个顶点的坐标.Ⅲ求出(2)中的△ABC在平移过程中所扫过的面积.25. 对点(x,y)的一次操作变换记为P1(x,y),定义其变换法则如下:P1(x,y)=(x+y,x−y);且规定P n(x,y)=P1(P n−1(x,y))(n为大于1的整数).比如,P1(1,2)=(3,−1),P2(1,2)= P1(P1(1,2))=P1(3,−1)=(2,4),P3(1,2)=P1(P2(1,2))=P1(2,4)=(6,−2).求P2016(1,−1).答案第一部分1. A2. D3. B4. B5. D6. C7. B8. D9. D 10. D 第二部分 11. (3,3) 12. (5,0) 13. (6,4) 14. −1 或 015. (1,1);(√2+1,√2−1);(√n +√n −1,√n −√n −1) 16. 417. (3,0) 或 (−3,0) 18. (20,4);(10070,4)19. (1)(16,3);(2)A n (2n ,3);B n (2n+1,0) 20. (0 , 1−√3);(−11 , 11);(−n , n ) 第三部分21. (1)汽车行驶到点 A 与 y 轴的垂线段的垂足处时,离 A 村最近,此点的坐标为 (0,2); (2)汽车行驶到点 B 与 y 轴的垂线段的垂足处时,离 B 村最近,此点的坐标为 (0,4).22.如图,以 BC 所在的直线为 x 轴,以 BC 边上的高所在的直线为 y 轴,建立平面直角坐标系, ∵ 正三角形 ABC 的边长为 4, ∴BO =CO =2,∴ 点 B ,C 的坐标分别为 B (−2,0),C (2,0), ∵AO =2−BO 2=√42−22=2√3, ∴ 点 A 的坐标为 (0,2√3). 23. (1) (3,2);(8,−6) (2) 依题可列{−2a +k =1,3a +k =6.则{a =1,k =3,2b =4,b =2,∵点E(2,1),∴Eʹ(5,2).24. (1)△ABC如图所示,Aʹ(4,0),Bʹ(0,3),Cʹ(2,4).(2)△AʹBʹCʹ如图所示,Aʹ(−1,0),Bʹ(−5,−3),Cʹ(−3,−4).(3)△ABC在平移过程中所扫过的面积=5×4+(4×4−12×4×3−12×1×2−12×2×4)=20+(16−6−1−4)=20+5=25.25. 根据题意,得P1(1,−1)=(0,2),P2(1,−1)=(2,−2),P3(1,−1)=(0,4),P4(1,−1)=(4,−4),P5(1,−1)=(0,8),P6(1,−1)=(8,−8),⋯∴当n为正整数时,P2n(1,−1)=(2n,−2n),∴P2016(1,−1)=(21008,−21008).。

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初中数学浙教版八年级上册第四章4.3坐标平面内图形的轴对称和平移练习题一、选择题1.如图,在3x3的正方形网格中有四个格点A、B、C、D,以其中一点为原点,网格线所在直线为坐标轴,建立平面直角坐标系,使其余三个点中存在两个点关于一条坐标轴对称,则原点是()A. A点B. B点C. C点D. D点2.已知:点A(−3,4)与点B关于y轴对称,点P与点B关于原点对称,则点P的坐标为()A. (−3,4)B. (3,−4)C. (3,4)D. (−3,−4)3.如图,将△ABC的三个顶点坐标的横坐标都乘以−1,并保持纵坐标不变,则所得图形与原图形的关系是()A. 关于x轴对称B. 关于y轴对称C. 将原图形沿x轴的负方向平移了1个单位D. 将原图形沿y轴的负方向平移了1个单位4.在平面直角坐标系中,将点P(2,6)向下平移3个单位长度,得到的点P′的坐标为()A. (2,3)B. (2,9)C. (−1,6)D. (5,6)5.若点P(m−1,5)与点Q(3,2−n)关于y轴对称,则m+n的值是()A. −5B. 1C. 5D. 116.已知点A(x−2,3)与点B(x+4,y−5)关于原点对称,则()A. x=−1,y=2B. x=−1,y=8C. x=−1,y=−2D. x=1,y=87.点N(x,y)在第三象限内,且|x|=1,|y|=2,那么点N关于x轴的对称点的坐标是()A. (−1,2)B. (−2,1)C. (2,−1)D. (−1,−2)8.如图,等边△ABC的顶点A(1,1),B(3,1),规定把△ABC“先沿x轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换,这样连续经过2019次变换后,等边△ABC的顶点C的坐标为()A. (−2016,√3+1)B. (−2016,√3−1)C. (−2017,√3+1)D. (−2017,√3−1)9.如图,在平面直角坐标系xOy中,将四边形ABCD先向下平移,再向右平移得到四边形A1B1C1D1,已知A(−3,5),B(−4,3),A1(3,3),则B1的坐标为()A. (1,2)B. (2,1)C. (1,4)D. (4,1)10.已知点P(3,−2),将它先向左平移5个单位,再向上平移4个单位后得到点Q,则点Q的坐标是()A. (8,2)B. (−2,−6)C. (−1,1)D. (−2,2)二、填空题11.已知点P到x轴,y轴的距离分别是4和5,且点P关于y轴对称的点在第四象限,则点P的坐标是______.12.若点A(−2,n)在x轴上,则点B(n−1,n+1)关于原点对称的点的坐标为______.13.已知点A(x,4)与点B(3,y)关于y轴对称,那么x+y=______.14.在平面直角坐标系中,有一只青蛙位于(−2,3)的位置,它先跳到关于x轴对称位置上,接着跳到关于y轴对称的位置上,最后再跳到关于x轴对称的位置上,则此时它的位置可由坐标表示为______.15.在坐标系中,已知两点A(3,−2)、B(−3,−2),则直线AB与x轴的位置关系是______.三、解答题16.如图是一个平面直角坐标系,按要求完成下列各小题.(1)写出图中的多边形ABCDEF顶点在坐标轴上的点的坐标;(2)说明点B与点C的纵坐标有什么特点?线段BC与x轴有怎样的位置关系?(3)写出点E关于y轴的对称点E′的坐标,并指出点E′与点C有怎样的位置关系.17.在平面直角坐标系中,已知点A(0,a),B(b,c),且√a−4+(b−3)2+|c−2|=0(1)直接写出a=______,b=______,c=______;(2)如图1,点P在x轴上,PG//AB,∠GPO、∠BAO的补角的角平分线交于点F,求出∠F的度数;(3)如图2,作射线BO,过A作AC//BO,已知Q(a,−1)是平面内一点,问当a满足什么条件时,∠CAQ−∠OBQ=∠AQB总是成立的?18.如图,点O为平面直角坐标系的原点,点A在x轴上,△AOC是边长为2的等边三角形.(1)写出△AOC的顶点C的坐标:______.(2)将△AOC沿x轴向右平移得到△OBD,则平移的距离是______(3)将△AOC绕原点O顺时针旋转得到△OBD,则旋转角可以是______度(4)连接AD,交OC于点E,求∠AEO的度数.答案和解析1.【答案】B【解析】【分析】本题考查的是关于x轴、y轴对称的点的坐标和坐标确定位置,掌握平面直角坐标系内点的坐标的确定方法和对称的性质是解题的关键.以每个点为原点,确定其余三个点的坐标,找出满足条件的点,得到答案.【解答】解:A.以点A为原点时,B(1,1),C(2,0),D(2,−1),没有满足条件的点,A错误;B.以点B为原点时,A(−1,−1),C(1,−1),D(1,−2),点A和点C关于y轴对称,B正确;C.以点C为原点时,A(−2,0),B(−1,1),D(0,−1),没有满足条件的点,C错误;D.以点D为原点时,A(−2,1),B(−1,2),D(0,1),没有满足条件的点,D错误;故选B.2.【答案】D【解析】解:由点A(−3,4)与点B关于y轴对称得到:B(3,4).由点P与点B关于原点对称,则点P的坐标为(−3,−4).故选:D.根据平面直角坐标系中两个关于坐标轴成轴对称的点的坐标特点解答.本题主要考查了平面直角坐标系中对称点的规律,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数,难度适中.3.【答案】B【解析】解:将△ABC的三个顶点坐标的横坐标乘以−1,纵坐标不变,得横坐标互为相反数,纵坐标相等,得所得图形与原图形的关系是关于y轴对称,故选:B.根据关于y轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,可得答案.本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,关于y轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标相等;关于x轴对称的点横坐标相等,纵坐标互为相反数.4.【答案】A【解析】解:点P(2,6)向下平移3个单位长度,得到的点P′的坐标为(2,6−3),即(2,3),故选:A.根据横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减计算即可.此题主要考查了坐标与图形的变化--平移,关键是掌握点的坐标的变化规律.5.【答案】A【解析】解:由题意得:m−1=−3,2−n=5,解得:m=−2,n=−3,则m+n=−2−3=−5,故选:A.根据关于y轴对称的点的坐标特点可得m−1=−3,2−n=5,再解即可.此题主要考查了关于y轴对称的点的坐标,关键是掌握关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变.6.【答案】A【解析】解:∵点A(x−2,3)与点B(x+4,y−5)关于原点对称,∴x−2+x+4=0,y−5=−3,解得:x=−1,y=2,故选:A.两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点O的对称点是P′(−x,−y).直接利用关于原点对称点的性质得出x,y的值进而得出答案.此题主要考查了关于原点对称点的性质,正确把握坐标特点是解题关键.7.【答案】A【解析】解:N(x,y)在第三象限内,且|x|=1,|y|=2,得N(−1,−2).点N关于x轴的对称点的坐标是(−1,2),故选:A.根据第三象限的横坐标小于零,纵坐标小于零,可得M点坐标,根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,可得答案.本题考查了关于x轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.8.【答案】D【解析】解:∵△ABC是等边三角形AB=3−1=2,∴点C到x轴的距离为1+2×√3=√3+1,2横坐标为2,∴C(2,√3+1),第2019次变换后的三角形在x轴上方,点C的纵坐标为√3−1,横坐标为2−2019×1=−2017,∴点C的对应点C′的坐标是(−2017,√3−1),故选:D.根据轴对称判断出点C变换后在x轴下方,然后求出点C纵坐标,再根据平移的距离求出点C变换后的横坐标,最后写出坐标即可.本题考查了坐标与图形变化−平移,等边三角形的性质,读懂题目信息,确定出连续2019次这样的变换得到三角形在x轴上方是解题的关键.9.【答案】B【解析】解:由A(−3,5),A1(3,3)可知四边形ABCD先向下平移2个单位,再向右平移6个单位得到四边形A1B1C1D1,∵B(−4,3),∴B1的坐标为(2,1),故选:B.此题主要考查了点的平移规律与图形的平移,关键是掌握平移规律,左右移,纵不变,横减加,上下移,横不变,纵加减.根据A和A1的坐标得出四边形ABCD先向下平移2个单位,再向右平移6个单位得到四边形A1B1C1D1,则B的平移方法与A点相同,即可得到答案.10.【答案】D【解析】解:把点P(3,−2)先向左平移5个单位,再向上平移4个单位后得到点Q,则点Q的坐标(−2,2).故选:D.利用点平移的坐标变化规律求解.本题考查了坐标与图形变化−平移:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.11.【答案】(−5,−4)【解析】解:∵点P关于y轴对称的点在第四象限,∴点P在第三象限,又∵点P到x轴,y轴的距离分别是4和5,∴点P的坐标是(−5,−4),故答案为:(−5,−4).横坐标的绝对值是点到y轴的距离,纵坐标的绝对值是点到x轴的距离;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,据此可得结论.本题主要考查了关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变.12.【答案】(1,−1)【解析】解:∵点A(−2,n)在x轴上,∴n=0,∴B(−1,1)则点B(n−1,n+1)关于原点对称的点的坐标为:(1,−1).故答案为:(1,−1).直接利用x轴上点的坐标特点得出n的值,进而利用关于原点对称点的性质得出答案.此题主要考查了关于原点对称点的性质,正确得出n的值是解题关键.13.【答案】1【解析】解:∵点A(x,4)与点B(3,y)关于y轴对称,∴x=−3,y=4,∴x+y=(−3)+4=1.故答案为:1.根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”求出x、y的值,然后相加计算即可得解.本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.14.【答案】(2,3)【解析】解:(−2,3)关于x轴对称的点的坐标为(−2,−3),(−2,−3)关于y轴对称的点的坐标为(2,−3),(2,−3)关于x轴对称的点的坐标为(2,3).故答案为:(2,3).根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”和“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答.本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.15.【答案】平行【解析】解:∵A(3,−2)、B(−3,−2),∴A、B两点到x轴的距离相等且在x轴的下方,∴AB//x轴,故答案为:平行.由点A、B到x轴的距离相等可求得答案.本题主要考查坐标与图形的性质,掌握点的坐标到坐标轴的距离是解题的关键.16.【答案】解:(1)点A的坐标为(−2,0),点B的坐标为(0,−3),点D的坐标为(4,0),点F的坐标为(0,3);(2)点B与点C的纵坐标相等,线段BC平行于x轴;(3)点E关于y轴的对称点的坐标为(−3,3),它与点C关于原点对称.【解析】(1)根据平面直角坐标系写出各点的坐标即可;(2)根据点的坐标并结合图形解答即可;(3)根据图形写出点E′的坐标,再根据关于原点对称的点的坐标特征解答.本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,熟练掌握平面直角坐标系与点的关系是解题的关键.17.【答案】4 3 2【解析】解:(1)∵√a−4+(b−3)2+|c−2|=0,∴a−4=0,b−3=0,c−2=0,∴a=4,b=3,c=2,故答案为4;3;2;(2)设PF与AB的交点为点E,如图1,∵PG//AB,∴∠BAO=∠PGO,∵∠POG=90°,∴∠PGO+∠OPG=90°,∴∠BAO+∠OPG=90°,设∠BAO=x°,则∠OPG=(90−x)°,∵∠GPO、∠BAO的补角的角平分线交于点F,∴∠FAB=(180−x2)°,∠FPG=(90+x2)°,∵PG//AB,∴∠FEA=∠FPG=(90+x2)°,∴∠FAE+∠FEA=180−x2+90+x2=135°,∴∠F=180°−135°=45°;(3)当Q点不在OB与直线y=−1的交点D的左边时,过Q作QK//AC//OB,如图2,则有∠CAQ=∠AQK,∠OBQ=∠BQK,∵∠AQK−∠BQK=∠AQB,∴∠CAQ−∠OBQ=∠AQB,设OB的解析式为y=kx(k≠0),∵B(3,2),∴3k=2,∴k=23,∴直线OB的解析式为:y=23x,令y=−1,提−1=23x,解得,x=−32,∴D(−32,−1),∵Q(a,−1),∴当a≥−3时,∠CAQ−∠OBQ=∠AQB总是成立的.2(1)利用平方,绝对值和算术平方根的非负性,即可得出结论;(2)设PF与AB的交点为点E,根据平行线的性质,求得∠BAO与∠OPG的关系,设∠BAO= x°,用x的代数式表示∠FAB和∠FEA,最后用三角形内角和求得∠F;(3)由Q(a,−1)知Q点在直线y=−1上,当Q位于直线OB与直线y=−1的交点及右边时,∠CAQ−∠OBQ=∠AQB总是成立的,由此求出直线OB与直线y=−1的交点坐标便可得解.此题是几何变换综合题,主要考查非负数的性质,坐标系中点的坐标特征,平行线的性质与判定,三角形的内角和定理,角平分线的性质,第(3)题难点是确定Q的位置.18.【答案】(1)(−1,√3);(2)2;(3)120;(4)如图,∵AC//OD,∴∠CAE=∠ODE,∠ACE=∠DOE,又∵AC=DO,∴△ACE≌△DOE,∴CE=OE,∴AD⊥CO,即∠AEO=90°.【解析】AO=1,解:(1)如图,过C作CH⊥AO于H,则HO=12∴Rt△COH中,CH=√22−12=√3,∴点C的坐标为(−1,√3),故答案为:(−1,√3);(2)由平移可得,平移的距离=AO=2,故答案为:2;(3)由旋转可得,旋转角=∠AOD=120°,故答案为:120;(4)见答案.【分析】(1)过C作CH⊥AO于H,利用勾股定理即可得到点C的坐标为(−1,√3);(2)依据对应点的位置,即可得到平移的距离;(3)依据旋转的方向以及对应点的位置,即可得到旋转角的度数;(4)判定△ACE≌△DOE,即可得到CE=OE,依据三线合一可得AD⊥CO.本题主要考查了坐标与图形变化以及等边三角形的性质,解题时注意:等边三角形的三个内角都相等,且都等于60°.等边三角形是轴对称图形,它有三条对称轴;它的任意一角的平分线都垂直平分对边,三边的垂直平分线是对称轴.。

【八年级数学试题】八年级数学上册4.3坐标平面内图形的轴对称和平移练习(浙教版含答案)

【八年级数学试题】八年级数学上册4.3坐标平面内图形的轴对称和平移练习(浙教版含答案)

八年级数学上册4.3坐标平面内图形的轴对称和平移练习
(浙教版含答案)
43 坐标平面内图形的轴对称和平移同步练习
【拔高训练1】
1.已知A(a,3),B(-3,b),若A,B关于x轴对称,则点P (-a,-b)在第______象限;若A,B关于原点对称,则点Q(a+b,ab)关于x轴的对称点坐标为_______.
2.已知A(2,a),B(b,-4),若A,B两点的连线与轴平行,则a=______,b=______;若A,B两点的连线平行于x轴,则a=______,b=_______.
3.将下列图形画在直角坐标系中
①圆心在原点的圆;
②与轴垂直的一条直线;
③与轴平行的一条直线;
④一个正三角形的一个顶点与原点重合,且一条边在x轴的正半轴上.
如果使图形的横坐标保持不变,纵坐标均乘-1,图形不发生变化的是()
A.①④ B.②④ c.①③ D.②③
4.在一次图形观察中,小明看到了坐标系中点A关于x轴的对称点B(a,b),而点B关于轴的对称点为c(-5,4),点A关于轴的对称点为D,试写出A,B,D三点坐标,并求出四边形ABcD的面积.
5.如下图
(1)求出△AB各顶点的坐标,以及它们关于轴对称的点的坐标,并描点,将它们用直线连结起;24
(2)写出△AB的顶点关于x轴对称的点的坐标,并描点,将它。

浙教版八年级数学上册同步练习:4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移(1)

浙教版八年级数学上册同步练习:4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移(1)

-25-8(-8,9)(-2,5)(-8,5)9y xOC B A 图1y x OBA4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移(1)(巩固练习)姓名 班级1、如图1,按要求完成下列问题:作出这个小红旗图案关于y 轴的轴对称图形,写出所得到图形相应各点的坐标.2、如图,∠AOX =30°,OA =34,试求点A 及点A 关于x 轴、y 轴、坐标原点的对称点A 1,A 2,A 3的坐标.3、在平面直角坐标系中,描出下列各点:(0,0)、(1,2)、(1,0)、(2,2)、(2,0),并用线段顺次连接各点,你得到了怎样的图案?若各点纵坐标不变,横坐标分别乘以-1,所得的图形与原图形有什么变化?4、已知两点A(0,2),B(4,1),点P是x轴上的一点,求P A+PB的最小值.第二部分1. 在直角坐标系中,点(3,–2)在………………………………………………………()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限2. 点P(3,5)关于x轴对称的点的坐标是………………………………………………()A. (-3,5)B. (3,-5)C. (5,3)D. (-3,-5)3. 点M(-2,0)关于y轴的对称点N的坐标是………………………………………()A. (-2,0)B. (2,0)C. (0,2)D. (0,-2)4.点A(1,-2)关于原点对称的点的坐标是.5.点A(1,-2)关于x轴对称的点的坐标是.6. 如图,正方形ABCD的边长为2,则点A的坐标为,点C的坐标为.7. 已知等腰直角△ABC的斜边AB在x轴上,点C在y轴上,若点A的坐标是(-3,0),则点B的坐标为.8. 若把一个点A的横坐标乘以-1,纵坐标不变,则所得的点与点A关于轴对称.9. 已知正方形的四个顶点中,A(-1,2),B(3,2),C(3,-2),画出这个正方形,并求出第四个顶点D的坐标.10. 在直角坐标系中,△ABC的三个顶点的位置如图所示.(1) 请画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′(其中A′、B′、C′分别是A、B、C的对应点,不写作法);(2) 直接写出A′、B′、C′三点的坐标:A′()、B′()、C′().参考答案yx OBA-11yxO 2、如图,∠AOX =30°,OA =34,试求点A 及点A 关于x 轴、y 轴、坐标原点的对称点A 1,A 2,A 3的坐标.【分析】先作AB ⊥x 轴于B ,利用勾股定理求出A 点坐标,再分别求出点A 关于x 轴、y 轴、坐标原点的对称点A 1,A 2,A 3的坐标.【解】作AB ⊥x 轴于B ,由∠AOX =30°,OA =34,得 AB =32,OB =622=-AB OA ,∴A (6,32). ∴A 1(6,-32),A 2(-6,32),A 3(-6,-32).3、在平面直角坐标系中,描出下列各点:(0,0)、(1,2)、(1,0)、(2,2)、(2,0),并用线段顺次连接各点,你得到了怎样的图案?若各点纵坐标不变,横坐标分别乘以-1,所得的图形与原图形有什么变化?【分析】由于各点的纵坐标不变,横坐标互为相反数,因此这些点关于y 轴对称,即所得的图形也关于y 轴对称.【解】如图,所得图案与原图案关于y 轴成轴对称.4、例2中,若各点横坐标不变,纵坐标分别乘以-1,所得的图形与原图形有什么变化? 若各点横坐标与纵坐标都分别乘以-1,所得的图形与原图形有什么变化?【分析】由于各点的横坐标不变,纵坐标互为相反数的两个图形关于x 轴对称,横坐标与纵坐标均为相反数的两个图形关于原点对称.【解】(1) 所得图案与原图案关于x 轴成轴对称; (2) 所得图案与原图案关于原点对称.5、已知两点A (0,2),B (4,1),点P 是x 轴上的一点,求P A+PB 的最小值.【分析】这是求两线段之和最小,我们的想法是将两条线段拼起来. 关于线段最短,我们有“两点之间,线段最短”. 因此问题的关键是怎样进行转化.【解】作出点B 关于x 轴的对称点B′,过B′作B′M ⊥y 轴,M 是垂足,连结AB′,交x 轴于点P .∵点B 关于x 轴的对称点是B′,∴PB =PB ′,∴AB′=AP+PB′=AP+PB,而A、B′两点间线段最短,∴AB′最短,(两点之间,线段最短),即AP+PB最小,∴在Rt△AMB′中,AM=3,MB′=4,∴AB′=5.即P A+PB的最小值为5.(这里用到了勾股定理).第二部分1. 在直角坐标系中,点(3,–2)在………………………………………………………()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限答案:D2. 点P(3,5)关于x轴对称的点的坐标是………………………………………………()A. (-3,5)B. (3,-5)C. (5,3)D. (-3,-5)答案:B3. 点M(-2,0)关于y轴的对称点N的坐标是………………………………………()A. (-2,0)B. (2,0)C. (0,2)D. (0,-2)答案:B4.点A(1,-2)关于原点对称的点的坐标是.答案:(-1,2)5.点A(1,-2)关于x轴对称的点的坐标是.答案:(1,2)6. 如图,正方形ABCD的边长为2,则点A的坐标为,点C的坐标为.解析:先用勾股定理求得AC=2,又AO=CO,因此A(0,1)和C(0,-1).答案:(0,1) (0,-1)7. 已知等腰直角△ABC的斜边AB在x轴上,点C在y轴上,若点A的坐标是(-3,0),则点B的坐标为.解析:根据等腰三角形的性质,A、B两点关于y轴对称.答案:(3,0)BA /C /xyODCBA 8. 若把一个点A 的横坐标乘以-1,纵坐标不变,则所得的点与点A 关于 轴对称. 答案:y9. 已知正方形的四个顶点中,A (-1,2),B (3,2),C (3,-2),画出这个正方形,并求出第四个顶点D 的坐标.分析:在直角坐标系内作出A ,B ,C 点,发现B 与C 点关于x 轴对称,由于四边形ABCD 是正方形,因此D 与A 点也关于x 轴对称,即横坐标不变,纵坐标变为相反数.解:如图,在直角坐标系内作出A ,B ,C 点,并根据这三点作正方形ABCD . ∵B 与C 点关于x 轴对称,∴D 与A 点也关于x 轴对称. ∵A (-1,2),∴D 的坐标为(-1,-2).10. 在直角坐标系中,△ABC 的三个顶点的位置如图所示.(1) 请画出△ABC 关于y 轴对称的△A ′B ′C ′(其中A ′、B ′、C ′分别是A 、B 、C 的对应点,不写作法);(2) 直接写出A ′、B ′、C ′三点的坐标:A ′( )、B ′( )、C ′( ).分析:作△ABC 三个顶点关于y 轴的对称点,即纵坐标不变,横坐标变为相反数. 解:(1) 如图所示;(2) A ′(2,2)、B ′(3,1)、C ′(1,-2).。

第四章-图形与坐标-同步练习(含详解)浙教版八年级数学上册

第四章-图形与坐标-同步练习(含详解)浙教版八年级数学上册

第四章图形与坐标同步练习一、单选题1.如图是雷达在一次探测中发现的三个目标,目标A 的位置表示为()4,60A ︒目标C 的位置表示为()5,150C ︒,按照此方法可以将目标B 的位置表示为( )A .()2,210-︒B .()2,210︒C .()4,210-︒D .()4,210︒2.在平面直角坐标系中,过点A (2,0)作x 轴的垂线MN ,则点P (4,3)关于直线MN 的对称点P ′的坐标为( )A .(2,3)B .(4,﹣3)C .(﹣4,3)D .(0,3)3.已知点P (x ,y )在第四象限,且24x =,|y |=3,则点P 关于y 轴对称的点1P 的坐标是( )A .(2,3)B .(-2,3)C .(-2,-3)D .(2,-3)4.如图,在平面直角坐标系中,从点()11,0P -,()21,1P --,()31,1P -,()41,1P ,()52,1P -,()62,2P --……,依次扩展下去,则2024P 的坐标是( )A .()506,505-B .()506,506--C .()506,506-D .()506,5065.在平面直角坐标系中,下列各点在第二象限的是( )A .()2,3-B .()2,5C .()1,2--D .()6,2-6.在平面直角坐标系中,点M (4-,1-)在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限7.点P (﹣4,3),则点p 在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限二、填空题8.在平面直角坐标系中,点(2,1)-关于x 轴对称的点的坐标为.9.在平面直角坐标系中.点(P -关于x 轴的对称点坐标是 .10.已知点A (m ,m-2)在x 轴上,那么点A 坐标为.11.如图,矩形BCDE 的各边分别平行于x 轴或y 轴,物体甲和物体乙分别由点(4,0)A 同时出发,沿矩形BCDE 的边作环绕运动.物体甲按逆时针方向以2个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以4个单位/秒匀速运动,则甲、乙运动后的第2022次相遇地点的坐标是.12.如图,在平面直角坐标系中,ABC V 的顶点A ,B 的坐标分别是()0,2A ,()2,1B -.平移ABC V 得到A B C ''' ,若点A 的对应点A '的坐标为()1,0-,则点B 的对应点B '的坐标是.三、解答题13.如图:(1)ABC V 的面积是______;(2)画出ABC V 关于y 轴的对称图形111A B C △;(3)写出ABC V 关于x 轴对称的A B C ''' 的各顶点坐标.14.如图是某城市一个区域的示意图,建立平而直角坐标系后,学校和体育场的坐标分别是()3,1、()4,2-,解答下列问题:(1)请你建立平面直角坐标系;(2)分别写出超市和医院的坐标.15.如图,在平面直角坐标系中,ABC V 三个顶点的坐标为()1,2A ,()4,1B ,()2,4C .(1)在图中画出ABC V 关于y 轴对称的图形A B C ''' ;并写出点B '的坐标;(2)在x 轴上求作一点P ,使PA PB +的值最小,最小值是_______.16.如图,平面直角坐标系中,点A 在y 轴上,坐标为()0,5,将线段OA 沿x 轴方向平移3个单位得到线段CB .点D 是线段BC 上一动点(不与点B ,C 重合),AE 平分BAD ∠,OE 平分COD ∠,AE 与OE 交于点E .(1)线段AB 与OC 有怎样的位置关系和数量关系________;点B 的坐标为________;(2)若70ADO ∠=︒,直接写出∠AEO 的度数________;(3)点D 在线段BC 上运动时(不与点B ,C 重合),猜想:AEO ∠与ADO ∠有怎样的数量关系,并说明理由.17.已知点()241P m m +-,,试分别根据下列条件,求点P 的坐标.(1)点P 在y 轴上;(2)点P 到两坐标轴的距离相等.参考答案:题号1234567 答案BDCDACB1.B【点睛】本题考查了用坐标来表示位置,理解题目中表示位置的两个数的实际意义是解决本题的关键,注意表示时数字的顺序.2.D【点睛】本题考查了两个知识点:①点到直线的距离,②一个点关于一条直线的对称点的坐标,可以画出图形结合结合已知做题.3.C【点睛】本题考查了关于x 轴、y 轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.4.D 5.A【点睛】本题考查点的坐标.熟记各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限()++,;第二象限()-+,;第三象限()--,;第四象限()+-,.6.C【点睛】本题考查象限及点的坐标的性质,熟练掌握各象限内点的坐标的符号是解答的关键.7.B【点睛】本题主要考查象限内的点的坐标的符号特征.8.(2,1).【点睛】本题考查了坐标平面内的轴对称变换,关于x 轴对称的两点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y 轴对称的两点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的两点,横坐标和纵坐标都互为相反数.9.(2,-【分析】本题考查了关于x 轴、y 轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:10.(2,0)点评:解题的关键是熟练掌握x 轴上的点的纵坐标等于0,y 轴上的点的横坐标为0.11.(4,0)由题意可知矩形BCDE 的长为8,宽为4,物体乙的速度是物体甲的速度的2倍,然后求得每一次相遇的地点,最后找出规律即可解答.12.()1,3-【点睛】本题考查了平移坐标的变化规律,即左减右加,上加下减,熟练掌握知识点是解题的关键.13.(1)6.5(2)见解析(3)(3,2)A '--,(4,3)B '-,(1,1)C '-【点睛】此题主要考查了轴对称变换以及三角形面积,正确得出对应点位置是解题关键.14.(1)见解析(2)超市()2,1-,医院()1,3--【点睛】本题主要考查作图-轴对称变换,解题的关键是掌握轴对称变换的定义与性质,两点之间线段最短,并据此得出变换后的对应点.16.(1)AB ∥OC ,AB =OC ;(3,5);(2)35°;(3)AEO ∠12ADO =∠【点睛】本题考查平行线的性质和角平分线的性质,能够根据平行线的性质得到角之间的关系是解题关键.17.(1)点P 的坐标为()0,-3(2)点P 的坐标为()-6,-6或()2,-6【点睛】本题考查了坐标与图形性质,主要利用了平行于x 轴的直线上的点的坐标特征,难点在于(2)要考虑两种情况.。

浙教版八年级数学上册基础训练:4.3坐标平面内图形的轴对称和平移(一)(解析版)

浙教版八年级数学上册基础训练:4.3坐标平面内图形的轴对称和平移(一)(解析版)

坐标平面内图形的轴对称和平移(一)1. (1)点A(3,-2)关于x轴的对称点的坐标是.(2).若点(a,-2)与点(-3,b)关于x轴对称,则a=__ __,b=__ __;若点(a,-2)与点(-3,b)关于y轴对称,则a=__ __,b=__ __.【答案】(1)(3,2)(2)-3,2;3,-2【解析】(1)根据点关于x轴的对称特征,横坐标不变,纵坐标互为相反数,故答案为(3, 2), (2) 根据点关于x轴的对称特征,横坐标不变,纵坐标互为相反数,可得a=-3, b=2,根据点关于y轴对称特征,纵坐标不变,横坐标互为相反数,可得a=3,b=-2.2. 如图,在3×3的正方形网格中有四个格点A, B, C, D,以其中一点为原点,网格线所在直线为坐标轴,建立平面直角坐标系,使其余三个点中存在两个点关于一条坐标轴对称,则原点是______.【答案】点B【解析】试题分析:以每个点为原点,确定其余三个点的坐标,找出满足条件的点,得到答案.解:当以点B为原点时,A(﹣1,﹣1),C(1,﹣1),则点A和点C关于y轴对称,符合条件.故答案为:B点.考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.3. 若点(a,1)与(-2,b)关于原点对称,则a b的值为_____.【答案】【解析】∵点(a,1)与(−2,b)关于原点对称,∴b=−1,a=2,∴.故答案为:.4. 如果点P(-2,b)和点Q(a,-3)关于x轴对称,则a+b的值为_____.【答案】1【解析】试题分析:结合关于x轴、y轴对称的点的坐标的特点求解即可.∵点P(﹣2,b)和点Q(a,﹣3)关于x轴对称,∴a=﹣2,b=3,∴a+b=﹣2+3=1.故答案为:1.考点:点的坐标.5. 已知点P(2,-3)关于x轴的对称点为P1,P1关于y轴的对称点为P2,则点P2的坐标为______.【答案】(-2,3)【解析】根据点关于x轴对称特征,横坐标不变,纵坐标互为相反数,可得,根据点关于y轴对称特征,纵坐标不变,横坐标互为相反数,可得,故答案为6. 在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为(2,3),点B的坐标为(1,0),点C是点A关于点B的对称点,则点C的坐标为______.【答案】(0,-3)【解析】设点C的坐标为(x,y),因为点C是点A(2,3)关于点B(1,0)的对称点,所以,计算出x=0,y=-3,点C的坐标为(0,3),故答案为(0,3).7. 一个图案上各点的横坐标都不变,纵坐标变为原来的相反数,但图案却未发生任何变化,则下列叙述中,正确的是( )A. 原图案各点一定都在x轴上B. 原图案各点一定都在y轴上C. 原图案是轴对称图形,对称轴是x轴D. 原图案是轴对称图形,对称轴是y轴【答案】C【解析】因为点关于x轴对称特征是:横坐标不变,纵坐标互为相反数,故本题选C.8. 已知点A(a-2,6)和点B(1,b-2)关于x轴对称,求(a+b)2021的值.【答案】-1【解析】试题分析: 因为点关于x轴对称特征是:横坐标不变,纵坐标互为相反数,可得: ,解得:a=3,b=-4,所以(a+b)2021==∵点A(a-2,6)和点B(1,b-2)关于x轴对称,∴a-2=1,b-2=-6,解得a=3,b=-4.∴(a+b)2021=(3-4)2021=-19. 若|x+2|+|y-1|=0,试问:P(x,y),Q(2x+2,y-2)两点之间有怎样的位置关系【答案】P,Q两点关于x轴对称【解析】试题分析:根据非负数的非负性可得: x=-2,y=1,所以可得P点坐标是(-2,1),Q点坐标是(-2,-1),根据点关于x轴对称的特征:横坐标不变,纵坐标互为相反数,可得点P,Q 两点关于x轴对称.∵|x+2|+|y-1|=0,∴x+2=0,y-1=0,解得x=-2,y=1.∴点P的坐标为(-2,1),点Q的坐标为(-2,-1).∴P,Q两点关于x轴对称10. 已知点A(a,3),B(-3,b),若点A,B关于x轴对称,则点P(-a,-b)在第____象限;若点A,B关于y轴对称,则点P(-a,-b)在第____象限.【答案】 (1). 一 (2). 三【解析】先根据点A,B关于x轴对称可得:a=-3,b=-3,所以点P坐标是(3,3),故点P在第一象限, 再根据点A,B关于y轴对称可得:a=3,b=3,所以点P坐标是(-3, -3)故点P在第三象限.11. 若点P(ac2,)在第二象限,则点Q(a,b)关于x轴的对称点在( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】B12. 已知点M(1-2m,m-1)关于x轴的对称点在第一象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是( )A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】试题分析:点M(1﹣2m,m﹣1)关于x轴的对称点为(1﹣2m,1﹣m),∵其对称点在第二象限,∴,解得0.5<m<1,在数轴上表示为:.故选:C.考点:在数轴上表示不等式的解集;点的坐标;关于x轴、y轴对称的点的坐标.13. 如图,△ABC各顶点的坐标分别为A(-1,4),B(-4,1),C(-2,1).(1)作出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1,再作出△A1B1C1关于y轴的对称图形△A2B2C2.(2)比较△ABC和△A2B2C2各顶点的坐标和图形的位置,你能得到什么结论【答案】图形见解析学+科+网...学+科+网...(1)易得A,B,C各点关于x轴的对称点分别是A1(-1,-4),B1(-4,-1),C1(-2,-1),A 1,B1,C1关于y轴的对称点分别是A2(1,-4),B2(4,-1),C2(2,-1).顺次连结分别得到△A1B1C1和△A2B2C2,如图所示.(2)△ABC和△A2B2C2各顶点的横坐标互为相反数,纵坐标也互为相反数.将△ABC绕点O旋转180°可得到△A2B2C2.14. 如图,某公路(可视为x轴)的同一侧有A,B,C三个村庄,要在公路边建一货仓D,向A,B,C三个村庄送农用物资,路线是D→A→B→C→D.(1)试问:在公路边是否存在一点D,使送货路程最短(2)求出点D的坐标,并说明理由.【答案】(1)存在(2)(,0)【解析】试题分析:本题考查最短路线问题,因为路程即为DA+AB+BC+DC,AB+BC的长度固定,所以要使路程最短,只需DA+DC最短即可,根据小马饮水问题的解决方法可知,作点A关于x轴对称的点A′,然后连接A′C,A′C与x轴的交点即为点D,A′C即为DA+DC最短距离,根据待定系数法求A′C的直线解析式,再求直线与x轴的交点.(1)存在.(2)∵路程即为DA+AB+BC+DC,AB+BC的长度固定,∴要使路程最短,只需DA+DC最短即可.作点A关于x轴的对称点A′(0,-2),连结A′C,则A′C与x轴的交点即为点D.过点C作CE⊥x轴于点E,则点E(5,0),易得△OA′D≌△ECD,得OD=ED,∴点D.。

浙教版八年级数学上册.3 坐标平面内图形的轴对称和平移 同步练习.docx

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4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移同步练习【拔高训练1】1.已知A(a,3),B(-3,b),若A,B关于x轴对称,则点P(-a,-b)在第______象限;若A,B关于原点对称,则点Q(a+b,ab)关于x轴的对称点坐标为_______.2.已知A(2,a),B(b,-4),若A,B两点的连线与y轴平行,则a=______,b=______;若A,B两点的连线平行于x轴,则a=______,b=_______.3.将下列图形画在直角坐标系中:①圆心在原点的圆;②与y轴垂直的一条直线;③与y轴平行的一条直线;④一个正三角形的一个顶点与原点重合,且一条边在x轴的正半轴上.如果使图形的横坐标保持不变,纵坐标均乘-1,图形不发生变化的是() A.①④ B.②④ C.①③ D.②③4.在一次图形观察中,小明看到了坐标系中点A关于x轴的对称点B(a,b),而点B关于y轴的对称点为C(-5,4),点A关于y轴的对称点为D,试写出A,B,D三点坐标,并求出四边形ABCD的面积.5.如下图:(1)求出△ABO各顶点的坐标,以及它们关于y轴对称的点的坐标,并描点,将它们用直线连结起来;(2)写出△ABO的顶点关于x轴对称的点的坐标,并描点,将它们用直线连结起来,比较这三个图形之间的关系.6.如图,已知P(-2,3),一,三象限的角平分线L1及二,四象限的角平分线L2.(1)画出点P关于L1的对称点P′,并求出点P′的坐标;(2)画出点P关于L2的对称点P″,并求出P″点坐标;(3)从(1),(2)解题过程中,你发现什么结论?【拔高训练1】参考答案1.一,(0,9)2.任意实数,2,-4,任意实数3.C4.A(5,-4),B(5,4),D(-5,-4),S四边形ABCD=805.(1)A(2,3),B(3,1),O(0,0),关于y轴对称的点的坐标A′(-2,3),B′(-3,1),O′(0,0),图略(2)关于x轴对称的点坐标A″(2,-3),B″(3,-1),O″(0,0),图略,关系:△ABO•≌△A′B′O≌△A″B″O6.(1)P′(3,-2)(2)P″(-3,2)(3)关于第一,三象限角平分线对称的两点,横纵坐标位置互换;关于第二,四象限角平分线对称的两点,横纵坐标交换且符号相反.【拔高训练2】1.把一个三角形沿x轴向右平移2个单位,再沿y轴向上平移3个单位,则其一个顶点(0,2)的坐标变为_______.2.在平面直角坐标系内,将坐标(2,5),(7,5),(1,3),(6,3)表示的点用线段依次连结起来.(1)这四个点的横坐标不变,纵坐标变为原来的一半,再将所得的各点依次用线段连结起来,所得的图形与原来的图形相比有什么变化?(2)横坐标不变,纵坐标分别都加上2呢?(3)横坐标不变,纵坐标分别都乘-1呢?(4)纵坐标不变,横坐标分别都加上3呢?(5)纵坐标不变,横坐标分别都乘-1呢?3.在平面直角坐标系中,已知P(a,b)(│a│≠│b│),设P点关于第一,三象限的角平分线的对称点是Q,点P关于原点的对称点是R,试判断三角形PQR的形状.4.如图所示,正三角形ABC在直角坐标系中按顺时针方向滚动,已知开始时点A与坐标原点重合,正三角形ABC的边长为2.(1)求出开始时点B及点C的坐标;(2)把△ABC绕点C旋转30°后,点B所在位置的坐标是什么?(3)△ABC滚动360°后,点A,B,C分别位于什么位置?5.如图,已知A点坐标为(-3,-4),B点坐标为(5,0).(1)试说明OA=OB;(2)求△AOB的面积;(3)求原点到AB的距离.(提示:原点到AB的距离就是△ABO边AB的高)6.如图,已知A点坐标为(10,14),B点坐标为(16,0),C为线段OB的中点,求:(1)C点的坐标;(2)AC的长度.(提示:作AD⊥OB于D)7.已知△ABC的顶点在直角坐标系内的坐标是A(0,2),B(3,0),C(m,1),△ABC的面积为3m的值.【拔高训练2】参考答案1.(2,5)2.略3.直角三角形4.(1)B(1),C(2,0)(2)(2,2)(3)A(6,0),B(7),C(8,0).5.(1)∵,∴OA=OB (2)10 (3)6.(1)C(8,0)(2)7.或初中数学试卷。

八年级数学上册《第四章-坐标平面内图形的轴对称和平移》练习题及答案-浙教版

八年级数学上册《第四章-坐标平面内图形的轴对称和平移》练习题及答案-浙教版

八年级数学上册《第四章坐标平面内图形的轴对称和平移》练习题及答案-浙教版一、选择题1.在平面直角坐标系中,将点A(1,-2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A′,则点A′的坐标是()A.(-1,1)B.(-1,-2)C.(-1,2)D.(1,2)2.点M(1,2)关于x轴对称点的坐标为()A.(-1,-2)B.(-1,2)C.(1,-2)D.(2,-1)3.已知点P(1,a)与Q(b,2)关于x轴成轴对称,则a﹣b的值为()A.﹣1B.1C.﹣3D.34.若点A(a-2,3)和点B(-1,b+5)关于y轴对称,则点C(a,b)在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.在平面直角坐标系中,已知线段AB的两个端点分别是A(﹣4,﹣1),B(1,1),将线段AB 平移后得到线段A′B′,若点A′的坐标为(﹣2,2),则点B′的坐标为( )A.(4,3)B.(3,4)C.(﹣1,﹣2)D.(﹣2,﹣1)6.在直角坐标系中,将点P(﹣3,2)向右平移4个单位长度,再向下平移6个单位长度后,得到的点位于( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限7.如图,A,B的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1,则a+2b的值为()A.2B.3C.4D.58.在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点坐标分别为A(1,1),B(1,-1),C(-1,-1),D(-1,1),y轴上有一点P(0,2).作点P关于点A的对称点P1,作点P1关于点B的对称点P2,作点P2关于点C的对称点P3,作点P3关于点D的对称点P4,作点P4关于点A的对称点P5,作点P5关于点B的对称点P6…,按此操作下去,则点P2 023的坐标为( )A.(0,2)B.(2,0)C.(0,-2)D.(-2,0)二、填空题9.直角坐标系中,点A(2,1)向左平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度后的坐标为.10.在平面直角坐标系中,已知点A(﹣4,0)和B(0,1),现将线段AB沿着直线AB平移,使点A与点B重合,则平移后点B坐标是.11.在平面直角坐标系中,△A′B′C′是由△ABC平移后得到的,△ABC中任意一点P(x0,y)经过平移后对应点为P′(x0+7,y+2),若A′的坐标为(5,3),则它的对应的点A的坐标为 .12.点A(a,b)和B关于x轴对称,而点B与点C(2,3)关于y轴对称,那么,ab=.13.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(﹣1,2),作点A关于y轴的对称点,得到点A′,再将点A′向下平移4个单位,得到点A″,则点A″的坐标是________.14.如图,在平面直角坐标系中,一颗棋子从点P(0,﹣2)处开始依次关于点A(﹣1,﹣1),B(1,2),C(2,1)作循环对称跳动,即第一次跳到点P关于点A的对称点M处,接着跳到点M关于点B的对称点N处,第三次再跳到点N关于点C的对称点处,…,如此下去.则经过第2021次跳动之后,棋子落点的坐标为.三、作图题15.如图,已知单位长度为1的方格中有三角形ABC.(1)请画出三角形ABC向上平移3格再向右平移2格所得的三角形A′B′C′;(2)请以点A为坐标原点建立平面直角坐标系(在图中画出),然后写出点B,B′的坐标.16.在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的位置如图7所示,点A'的坐标是(-2,2),现将△ABC平移,使点A平移到点A'的位置,点B'、C'分别是B、C的对应点.(1)请画出平移后的△A'B'C'(不写画法),并直接写出点B'、C'的坐标:B'( )、C'( );(2)若△ABC内部一点P的坐标为(a,b),则点P的对应点P'的坐标是( ).17.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(0,3),B(2,4),C(4,0),D(2,﹣3)E(0,﹣4).写出D,C,B关于y轴对称点F,G,H的坐标,并画出F,G,H点.顺次而平滑地连接A,B,C,D,E,F,G,H,A各点.观察你画出的图形说明它具有怎样的性质,它象我们熟知的什么图形?18.如图,在平面直角坐标系中,A(﹣1,5)、B(﹣1,0)、C(﹣4,3)。

浙教版八年级数学上册.3坐标平面内图形的周对称和平移同步练习.docx

浙教版八年级数学上册.3坐标平面内图形的周对称和平移同步练习.docx

4.3坐标平面内图形的周对称和平移同步练习一.选择题(共10小题)1.如图,正五边形ABCDE放入某平面直角坐标系后,若顶点A,B,C,D的坐标分别是(0,a),(﹣3,2),(b,m),(c,m),则点E的坐标是()A.(2,﹣3)B.(2,3)C.(3,2)D.(3,﹣2)2.平面直角坐标系内的点A(﹣1,2)与点B(﹣1,﹣2)关于()A.y轴对称B.x轴对称C.原点对称 D.直线y=x对称3.如图,△ABC的顶点都在正方形网格格点上,点A的坐标为(﹣1,4).将△ABC沿y轴翻折到第一象限,则点C的对应点C′的坐标是()A.(3,1)B.(﹣3,﹣1)C.(1,﹣3)D.(3,﹣1)4.如图,将△PQR向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,则顶点P平移后的坐标是()A.(﹣2,﹣4)B.(﹣2,4)C.(2,﹣3)D.(﹣1,﹣3)5.已知点A(a,1)与点A′(5,b)关于坐标原点对称,则实数a、b的值是()A.a=5,b=1 B.a=﹣5,b=1 C.a=5,b=﹣1 D.a=﹣5,b=﹣16.将含有30°角的直角三角板OAB如图放置在平面直角坐标系中,OB在x轴上,若OA=2,将三角板绕原点O顺时针旋转75°,则点A的对应点A′的坐标为()A.(,﹣1)B.(1,﹣)C.(,﹣)D.(﹣,)7.如图,A,B的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1,则a+b的值为()A.2 B.3 C.4 D.58.如图,△ABC的顶点坐标分别为A(4,6)、B(5,2)、C(2,1),如果将△ABC绕点C按逆时针方向旋转90°,得到△A′B′C,将△A′B′C向下平移5个单位,得△A″B″C″,那么点A的对应点A″的坐标是()A.(﹣3,﹣2)B.(3,﹣8)C.(﹣2,﹣1)D.(1,﹣1)9.平面直角坐标系中,点A(﹣3,2),B(3,4),C(x,y),若AC∥x轴,则线段BC的最小值及此时点C的坐标分别为()A.6,(﹣3,4) B.2,(3,2)C.2,(3,0)D.1,(4,2)10.已知线段MN=4,MN∥y轴,若点M的坐标为(﹣1,2),则点N的坐标为()A.(﹣1,6)B.(3,2)C.(﹣1,6)或(﹣1,﹣2)D.(3,2)或(﹣5,2)二.填空题(共9小题)11.在平面直角坐标系内,以点P(1,1)为圆心、为半径作圆,则该圆与y轴的交点坐标是.12.如图,正方形ABCD的顶点B、C都在直角坐标系的x轴上,若点A的坐标是(﹣1,4),则点C的坐标是.13.已知点A(m﹣1,2),点B(3,2m),且AB∥y轴,则点B的坐标为.14.在平面直角坐标系中,若点M(1,3)与点N(m,3)之间的距离是3,则m的值是.15.已知如图所示,A(3,2)、B(5,0)、C(4,1),则△AOC的面积为.16.定义:若点M、N分别是两条线段a和b上任意一点,则线段MN长度的最小值叫做线段a与线段b 的“理想距离”.已知O(0,0),A(1,1),B(3,k),C(3,k+2)是平面直角坐标系中的4个点.根据上述概念,若线段BC与线段OA的理想距离为2,则k的取值范围是.17.如图,OA=OB,A点坐标是(﹣,0),OB与x轴正方向夹角为45°,则B点坐标是;AB与y轴交于点C,若以OC为轴,将△OBC沿OC翻折,B点落在第二象限内B'处,则BB'的长度为.三.解答题(共9小题)18.在平面直角坐标系中,点A(﹣3,0)、点B(2,0)、点C(5,﹣4)、点D(0,﹣4),试判断四边形ABCD的形状,并证明.19.已知等腰△ABC,AB=AC=5,BC=4,请建立适当的平面直角坐标系,并求出A、B、C三点坐标.20.已知:A(0,1),B(2,0),C(4,3)(1)在坐标系中描出各点,画出△ABC.(2)求△ABC的面积;(3)设点P在坐标轴上,且△ABP与△ABC的面积相等,求点P的坐标.21.已知点P(a﹣2,2a+8),分别根据下列条件求出点P的坐标.(1)点P在x轴上;(2)点P在y轴上;(3)点Q的坐标为(1,5),直线PQ∥y轴;(4)点P到x轴、y轴的距离相等.22.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD各顶点的坐标分别为A(0,1)、B(5,1)、C(7,3)、D(2,5).(1)填空:四边形ABCD内(边界点除外)一共有个整点(即横坐标和纵坐标都是整数的点);(2)求四边形ABCD的面积.23.已知两点A(0,4),B(8,2),点P是x轴上的一点,求PA+PB的最小值.24.在平面直角坐标系xOy中,对于任意三点A,B,C的“矩面积”,给出如下定义:“水平底”a:任意两点横坐标差的最大值,“铅垂高”h:任意两点纵坐标差的最大值,则“矩面积”S=ah.例如:三点坐标分别为A(1,2),B(﹣3,1),C(2,﹣2),则“水平底”a=5,“铅垂高”h=4,“矩面积”S=ah=20.已知点A(1,2),B(﹣3,1),P(0,t).(1)若A,B,P三点的“矩面积”为12,求点P的坐标;(2)直接写出A,B,P三点的“矩面积”的最小值.25.如图,在平面直角坐标系中,已知点a(0,2),B(4,0),C(4,3)三点.(1)求△ABC的面积;(2)如果在第二象限内有一点P(m,1),且四边形ABOP的面积是△ABC的面积的两倍;求满足条件的P点坐标.26.先阅读下列一段文字,在回答后面的问题.已知在平面内两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),其两点间的距离公式,同时,当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间距离公式可简化为|x2﹣x1|或|y2﹣y1|.(1)已知A(2,4)、B(﹣3,﹣8),试求A、B两点间的距离;(2)已知A、B在平行于y轴的直线上,点A的纵坐标为5,点B的纵坐标为﹣1,试求A、B两点间的距离.(3)已知一个三角形各顶点坐标为A(0,6)、B(﹣3,2)、C(3,2),你能判定此三角形的形状吗?说明理由.4.3坐标平面内图形的周对称和平移同步练习参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:∵点A坐标为(0,a),∴点A在该平面直角坐标系的y轴上,∵点C、D的坐标为(b,m),(c,m),∴点C、D关于y轴对称,∵正五边形ABCDE是轴对称图形,∴该平面直角坐标系经过点A的y轴是正五边形ABCDE的一条对称轴,∴点B、E也关于y轴对称,∵点B的坐标为(﹣3,2),∴点E的坐标为(3,2).故选:C.2.解:平面直角坐标系内的点A(﹣1,2)与点B(﹣1,﹣2)关于x轴对称.故选:B.3.解:由A点坐标,得C(﹣3,1).由翻折,得C′与C关于y轴对称,C′(3,1).故选:A.4.解:由题意可知此题规律是(x+2,y﹣3),照此规律计算可知顶点P(﹣4,﹣1)平移后的坐标是(﹣2,﹣4).故选A.5.解:∵点A(a,1)与点A′(5,b)关于坐标原点对称,∴a=﹣5,b=﹣1.故选D.6.解:如图所示:过点A′作A′C⊥OB.∵将三角板绕原点O顺时针旋转75°,∴∠AOA′=75°,OA′=OA.∴∠COA′=45°.∴OC=2×=,CA′=2×=.∴A′的坐标为(,﹣).故选:C.7.解:由B点平移前后的纵坐标分别为1、2,可得B点向上平移了1个单位,由A点平移前后的横坐标分别是为2、3,可得A点向右平移了1个单位,由此得线段AB的平移的过程是:向上平移1个单位,再向右平移1个单位,所以点A、B均按此规律平移,由此可得a=0+1=1,b=0+1=1,故a+b=2.故选:A.8.解:如图,点A′的坐标为(﹣3,3),∴点A′向下平移5个单位的坐标为(﹣3,﹣2),即点A″的坐标为(﹣3,﹣2).故选:A.9.解:如图所示:由垂线段最短可知:当BC⊥AC时,BC有最小值.∴点C的坐标为(3,2),线段的最小值为2.故选:B.10.解:∵线段MN=4,MN∥y轴,若点M的坐标为(﹣1,2),∴设点N的坐标为(﹣1,y),∴|y﹣2|=4,解得,y=6或y=﹣2,∴点N的坐标为:(﹣1,﹣2)或(﹣1,6),故选C.二.填空题(共9小题)11.解:以(1,1)为圆心,为半径画圆,与y轴相交,构成直角三角形,用勾股定理计算得另一直角边的长为2,则与y轴交点坐标为(0,3)或(0,﹣1).故答案为:(0,3),(0,﹣1).12.解:∵点A的坐标是(﹣1,4),∴BC=AB=4,OB=1,∴OC=BC﹣OB=4﹣1=3,∴点C的坐标为(3,0).故答案为:(3,0).13.解:∵点A(m﹣1,2),点B(3,2m),且AB∥y轴,∴m﹣1=3.得,m=4.∴2m=8.∴点B的坐标为(3,8).故答案为:(3,8).14.解:∵点M(1,3)与点N(m,3)∴MN∥x轴∵MN=3∴1+3=4,1﹣3=﹣2∴N(4,3)或(﹣2,3)∴m的值为4或﹣2故答案为:4或﹣215.解:如图,过点C作CD⊥OB于点D,过点A作AE⊥OB于点E,∵A(3,2)、B(5,0)、C(4,1),∴AE=2,CD=1,OB=5,∴S△AOC=S△ABC﹣S△BOC==.故答案为:.16.解:由题意可得,,解得,﹣1≤k≤1,故答案为:﹣1≤k≤1.17.解:过B点作x轴垂线,垂足为D∵OA=OB,A点坐标是(﹣,0)∴OB=OA=,在直角三角形中,∠BOD=45°∴OD=BD=1,∴B(1,1)又∵轴对称,可知BB′=2OD=2.三.解答题(共9小题)18.解:将点A(﹣3,0)、点B(2,0)、点C(5,﹣4)、点D(0,﹣4)表示在平面直角坐标系中,如下图所示:由图可知:四边形ABCD是平行四边形.证明:∵点C(5,﹣4)、点D(0,﹣4)的纵坐标相等,∴CD∥x轴,又点A、B在x轴上,∴AB∥CD又∵AB=2﹣(﹣3)=5,CD=5﹣0=5,∴AB=CD∴四边形ABCD是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)19.解:由题意可得,建立的平面直角坐标系如右图所示,由题意可知,BC=4,AB=AC=5,作AD⊥BC于点D,则BD=2,AD=,∴点A的坐标是(2,),点B的坐标是(0,0),点C的坐标是(4,0).20.解:(1)如图所示:(2)过点C向x、y轴作垂线,垂足为D、E.∴四边形DOEC的面积=3×4=12,△BCD的面积==3,△ACE的面积==4,△AOB 的面积==1.∴△ABC的面积=四边形DOEC的面积﹣△ACE的面积﹣△BCD的面积﹣△AOB的面积=12﹣3﹣4﹣1=4.当点p在x轴上时,△ABP的面积==4,即:,解得:BP=8,所点P的坐标为(10,0)或(﹣6,0);当点P在y轴上时,△ABP的面积==4,即,解得:AP=4.所以点P的坐标为(0,5)或(0,﹣3).所以点P的坐标为(0,5)或(0,﹣3)或(10,0)或(﹣6,0).21.解:(1)∵点P(a﹣2,2a+8),在x轴上,∴2a+8=0,解得:a=﹣4,故a﹣2=﹣4﹣2=﹣6,则P(﹣6,0);(2))∵点P(a﹣2,2a+8),在y轴上,∴a﹣2=0,解得:a=2,故2a+8=2×2+8=12,则P(0,12);(3)∵点Q的坐标为(1,5),直线PQ∥y轴;,∴a﹣2=1,解得:a=3,故2a+8=14,则P(1,14);(4)∵点P到x轴、y轴的距离相等,∴a﹣2=2a+8或a﹣2+2a+8=0,解得:a1=﹣10,a2=﹣2,故当a=﹣10则:a﹣2=﹣12,2a+8=﹣12,则P(﹣12,﹣12);故当a=﹣2则:a﹣2=﹣4,2a+8=4,则P(﹣4,4).综上所述:P(﹣12,﹣12),(﹣4,4).22.解:(1)填空:四边形ABCD内(边界点除外)一共有13个整点.(2)如下图所示:∵S四边形ABCD=S△ADE+S△DFC+S四边形BEFG+S△BCGS△ADE=×2×4=4S△DFC=×2×5=5S四边形BEFG=2×3=6S△BCG=×2×2=2∴S四边形ABCD=4+5+6+2=17即:四边形ABCD的面积为1723.解:如图,作出点B关于x轴的对称点B′,过B′作B′M⊥y轴,M是垂足,连结AB′,交x轴于点P.∵点B关于x轴的对称点是B′,∴PB=PB′,∴AB′=AP+PB′=AP+PB,而A、B′两点间线段最短,∴AB′最短,(两点之间,线段最短),即AP+PB最小,∴在Rt△AMB′中,AM=3,MB′=8,∴AB′=10.即PA+PB的最小值为10.24.解:(1)由题意:“水平底”a=1﹣(﹣3)=4,当t>2时,h=t﹣1,则4(t﹣1)=12,解得t=4,故点P的坐标为(0,4);当t<1时,h=2﹣t,则4(2﹣t)=12,解得t=﹣1,故点P的坐标为(0,﹣1),所以,点P的坐标为(0,4)或(0,﹣1);(2)∵a=4,∴t=1或2时,“铅垂高”h最小为1,此时,A,B,P三点的“矩面积”的最小值为4.25.解:(1)∵B(4,0),C(4,3),∴BC=3,∴S△ABC=×3×4=6;(2)∵A(0,2)(4,0),∴OA=2,OB=4,∴S四边形ABOP=S△AOB+S△AOP=×4×2+×2(﹣m)=4﹣m,又∵S四边形ABOP=2S△ABC=12,∴4﹣m=12,解得:m=﹣8,∴P(﹣8,1).26.解:(1)∵A(2,4)、B(﹣3,﹣8),∴|AB|==13,即A、B两点间的距离是13;(2)∵A、B在平行于y轴的直线上,点A的纵坐标为5,点B的纵坐标为﹣1,∴|AB|=|﹣1﹣5|=6,即A、B两点间的距离是6;(3)∵一个三角形各顶点坐标为A(0,6)、B(﹣3,2)、C(3,2),∴AB=5,BC=6,AC=5,∴AB=AC,∴△ABC是等腰三角形.初中数学试卷鼎尚图文**整理制作。

《4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移》课时同步练习2020-2021年数学浙教版八年级上册

《4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移》课时同步练习2020-2021年数学浙教版八年级上册

《4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移》课时同步练习2020-2021年数学浙教新版八(上)一.选择题(共10小题)1.如图,在平面直角坐标系中,在x轴、y轴的半轴上分别截取OA,OB,使OA=OB,再分别以点A,B为圆心,以大于长为半径作弧,两弧交于点C.若点C的坐标为(m ﹣1,2n),则m与n的关系为()A.m+2n=1B.m﹣2n=1C.2n﹣m=1D.n﹣2m=12.在平面直角坐标系xOy中,点M(1,2)关于x轴对称点的坐标为()A.(1,﹣2)B.(﹣1,2)C.(﹣1,﹣2)D.(2,﹣1)3.在平面直角坐标系中,线段A′B′是由线段AB经过平移得到的,已知点A(﹣2,1)的对应点为A′(3,﹣1),点B的对应点为B′(4,0),则点B的坐标为()A.(9,﹣1)B.(﹣1,0)C.(3,﹣1)D.(﹣1,2)4.在平面直角坐标系中,点P(﹣3,2)关于x轴的对称点的坐标为()A.(2,﹣3)B.(﹣2,3)C.(﹣3,2)D.(﹣3,﹣2)5.如果点P(﹣2,b)和点Q(a,﹣3)关于x轴对称,则a+b的值是()A.﹣1B.1C.﹣5D.56.在直角坐标系中,若点Q与点P(2,3)关于原点对称,则点Q的坐标是()A.(﹣2,3)B.(2,﹣3)C.(﹣2,﹣3)D.(﹣3,﹣2)7.如图,在平面直角坐标系中,△ABC位于第一象限,点A的坐标是(4,3),把△ABC 向左平移6个单位长度,得到△A1B1C1,则点B1的坐标是()A.(﹣2,3)B.(3,﹣1)C.(﹣3,1)D.(﹣5,2)8.如图,在平面直角坐标系中有一个2×2的正方形网格,每个格点的横、纵坐标均为整数,已知点A(1,2),作直线OA并向右平移k个单位,要使分布在平移后的直线两侧的格点数相同,则k的值为()A.B.C.D.19.在直角坐标系中,点(﹣)到原点的距离为()A.﹣8B.8C.﹣2D.210.如图,将正方形网格放置在平面直角坐标系中,其中每个小正方形的边长均为1,△ABC 经过平移后得到△A1B1C1,若AC上一点P(1.2,1.4)平移后对应点为P1,点P1绕原点顺时针旋转180°,对应点为P2,则点P2的坐标为()A.(2.8,3.6)B.(﹣2.8,﹣3.6)C.(3.8,2.6)D.(﹣3.8,﹣2.6)二.填空题(共8小题)11.把点A(3,﹣1)先向右平移2个单位,再向上平移3个单位,所得点的坐标为.12.在平面直角坐标系中,点B(1,2)是由点A(﹣1,2)向右平移a个单位长度得到,则a的值为.13.第四象限有一个点M(x,y),且|x|=4,|y﹣1|=5,则点M关于x轴对称点的坐标是.14.如图,A,B的坐标为(2,0),(0,1)若将线段AB平移至A1B1,则a+b的值为.15.在平面直角坐标系中点A(,1)到原点的距离是.16.如图,点A在x轴的负半轴上,点B在y轴的正半轴上,∠BAO=30°,将△ABO绕点A逆时针旋转得到△ACD,点O的对应点D刚好落在AB上,直线CB交x轴于点E,已知点E(3,0),则点C的坐标是.17.如图,直角坐标系中,已知点A(﹣3,0),B(0,4),将△AOB连续作旋转变换,依次得到三角形①,②,③,④,…则第19个三角形中顶点A的坐标是.18.如图,已知点A的坐标为(m,0),点B的坐标为(m﹣2,0),在x轴上方取点C,使CB⊥x轴,且CB=2AO,点C,C′关于直线x=m对称,BC′交直线x=m于点E,若△BOE的面积为4,则点E的坐标为.三.解答题(共2小题)19.在4×4的正方形网格中建立如图1、2所示的直角坐标系,其中格点A,B的坐标分别是(0,1),(﹣1,﹣1).(1)请图1中添加一个格点C,使得△ABC是轴对称图形,且对称轴经过点(0,﹣1).(2)请图2中添加一个格点D,使得△ABD也是轴对称图形,且对称轴经过点(1,1).20.在平面直角坐标系中,O为原点.(1)点A的坐标为(3,﹣4),求线段OA的长;(2)点B的坐标为(2,2),点C的坐标为(5,6),求线段BC的长.参考答案一.选择题(共10小题)1.解:由已知作图过程可知:点C在∠AOB的平分线上,根据角平分线的性质:点C的横纵坐标互为相反数,即m﹣1=﹣2n,所以m+2n=1.故选:A.2.解:点M(1,2)关于x轴对称点的坐标为(1,﹣2).故选:A.3.解:∵点A(﹣2,1)的对应点为A′(3,﹣1),∴线段A′B′是由线段AB先向右平移5个单位,再向下平移2个单位得到,而点B的对应点为B′(4,0),∴点B的坐标为(﹣1,2).故选:D.4.解:点P(﹣3,2)关于x轴的对称点的坐标为:(﹣3,﹣2).故选:D.5.解:∵点P(﹣2,b)和点Q(a,﹣3)关于x轴对称,又∵关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,∴a=﹣2,b=3.∴a+b=1,故选:B.6.解:∵点Q与点P(2,3)关于原点对称,∴点Q的坐标是:(﹣2,﹣3).故选:C.7.解:∵点B的坐标为(3,1),∴向左平移6个单位后,点B1的坐标(﹣3,1),故选:C.8.解:如图所示,设直线OA为y=ax,则由点A(1,2),可得2=a,又∵平移后的直线两侧的格点数相同,∴平移后的直线经过点B(2,3),设直线BC的解析式为y=2x+b,则由B(2,3),可得3=4+b,解得b=﹣1,∴y=2x﹣1,令y=0,则x=,即C(,0),∴OC=,∴k的值为,故选:C.9.解:点(﹣)到原点的距离为:==2,故选D.10.解:由题意将点P向下平移5个单位,再向左平移4个单位得到P1,∵P(1.2,1.4),∴P1(﹣2.8,﹣3.6),∵P1与P2关于原点对称,∴P2(2.8,3.6),故选:A.二.填空题(共8小题)11.解:点A(3,﹣1)向右平移2个单位,横坐标变为3+2=5,向上平移3个单位,纵坐标变为﹣1+3=2,所以所得点的坐标为(5,2).故答案为(5,2).12.解:如图所示,点B(1,2)是由点A(﹣1,2)向右平移2个单位长度得到,则a的值为2.故答案为2.13.解:∵第四象限有一个点M(x,y),且|x|=4,|y﹣1|=5,∴x=4,y﹣1=﹣5,解得:y=﹣4,故点M的坐标为:(4,﹣4),则点M关于x轴对称点的坐标是:(4,4).故答案为:(4,4).14.解:由题意可知:a=0+(3﹣2)=1;b=0+(2﹣1)=1;∴a+b=2.15.解:点A(,1)到原点的距离是=2.故答案为:2.16.解:如图,作CH⊥AE于H.∵∠AOB=90°,∠BAO=30°,∴∠ABO=60°,∵AC=AB,∠DAC=∠OAB=30°,∴∠ABC=∠ACB=75°,∴∠OBE=180°﹣60°﹣75°=45°,∵∠BOE=90°,∴∠OBE=∠OEB=45°,∵E(3,0),∴OB=OE=3,∴AB=AC=2OB=6,OA=OB=9,∴AH=AC=3,CH=AH=9,∴OH=9﹣3,∴C(3﹣9,9).故答案为(3﹣9,9).17.解:∵A(﹣3,0),B(0,4),∴OA=3,OB=4,∴AB==5,∵△AOB连续作三次旋转变换回到原来的状态,而19=3×6+1,∴第19个三角形的状态与第1个一样,∴第19个三角形中顶点A的横坐标为6×12=72,纵坐标是3,即第19个三角形中顶点A的坐标是(72,3).故答案为(72,3).18.解:如图,设AE与CC′交于点D.∵点A的坐标为(m,0),在x轴上方取点C,使CB⊥x轴,且CB=2AO,∴CB=﹣2m.∵点C,C′关于直线x=m对称,∴CD=C′D,∵ABCD是矩形,AB=CD,∴AB=C′D.又∵∠BAE=∠C′DE=90°,∠AEB=DEC′,∴△ABE≌△DC′E,∴AE=DE,∴AE=AD=BC=﹣m.∵△BOE的面积为4,∴(2﹣m)(﹣m)=4,整理得,m2﹣2m﹣8=0,解得m=4或﹣2,∵在x轴上方取点C,∴﹣2m>0,∴m<0,∴m=4不合题意舍去,∵点E的坐标为(m,﹣m),∴点E的坐标为(﹣2,2).故答案为(﹣2,2).三.解答题(共2小题)19.解:(1)如图,点C即为所求.(2)如图,点D即为所求.20.解:(1)…(3分)(2)如图,CM=|6﹣2|=4,BM=|5﹣2|=3,则由勾股定理,得.…(6分)。

2019秋浙教版八年级上册数学同步测试试题:4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移

2019秋浙教版八年级上册数学同步测试试题:4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移

4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移第1课时用坐标表示轴对称知识点1.关于坐标轴对称的点的坐标1.若点M(a-1,b-1)在第三象限,则它关于x轴对称的点所在象限是(B) A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.点A(-3,2)关于x轴的对称点A′的坐标为__(-3,-2)__.关于y轴的对称点的坐标是__(3,2)__.3.如图1所示,在直角坐标平面内,线段AB垂直于y轴,垂足为点B,且AB=2,如果将线段AB沿y轴翻折,点A落在点C处,那么点C的横坐标是__ -2__.图14.已知点A(a,b)关于x轴对称点的坐标是(a,-12),关于y轴对称点的坐标是(5,b),则A点的坐标是__(-5,12)__.5.已知点A (2m +n ,2),B (1,n -m ),当m ,n 分别为何值时, (1)A ,B 关于x 轴对称; (2)A ,B 关于y 轴对称.解:(1)∵点A (2m +n ,2),B (1,n -m ),A ,B 关于x 轴对称, ∴⎩⎪⎨⎪⎧2m +n =1,n -m =-2,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =1,n =-1;(2)∵点A (2m +n ,2),B (1,n -m ),A ,B 关于y 轴对称, ∴⎩⎪⎨⎪⎧2m +n =-1,n -m =2,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =-1,n =1. 知识点2.图形关于坐标轴对称6.如图2,△ABC 的顶点都在正方形网格格点上,点A 的坐标为(-1,4).将△ABC 沿y 轴翻折到第一象限,则点C 的对应点C ′的坐标是( A )图2A .(3,1)B .(-3,-1)C .(1,-3)D .(3,-1)7.如图3,在3×3的正方形网格中由四个格点A ,B ,C ,D ,以其中一点为原点,网格线所在直线为坐标轴,建立平面直角坐标系,使其余三个点中存在两个点关于一条坐标轴对称,则原点是( B )图3A.A点B.B点C.C点D.D点【解析】当以点B为原点时,A(-1,-1),C(1,-1),则点A和点C关于y轴对称,符合条件.8.如图4,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(5,1).(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)连结BC1,在坐标平面的格点上确定一个点P,使△B C1P是以BC1为底的等腰直角三角形,画出△BC1P,并写出所有P点的坐标.图4第8题答图解:(1)如答图,△A1B1C1即为所求作三角形,点C1的坐标为(-5,1);(2)如答图,点P的坐标为(-1,-1)或(-3,5).【易错点】混淆关于x轴对称的点的坐标特征与关于y轴对称的点的特征.9.平面直角坐标系中,点P(-2,3)关于x轴对称的点的坐标为(A) A.(-2,-3) B.(2,-3)C.(-3,-2) D.(3,-2)第2课时用坐标表示平移知识点1.用坐标表示平移1.在平面直角坐标系中,将点(2,3)向上平移1个单位,所得到的点的坐标是(C) A.(1,3) B.(2,2)C.(2,4) D.(3,3)2.在平面直角坐标系中有一点A(-2,1),将点A先向右平移3个单位,再向下平移2个单位,则平移后点A的坐标为__(1,-1)__.【解析】A的横坐标+3,纵坐标-2,即可求出平移后的坐标,∴平移后A的坐标为(1,-1).知识点2.根据坐标变化确定图形平移方向和距离3.如果一个图案沿x轴负方向平移3个单位长度,那么这个图案上的点的坐标变化为(B)A.横坐标不变,纵坐标减少3个单位长度B.纵坐标不变,横坐标减少3个单位长度C.横纵坐标都没有变化D.横纵坐标都减少3个单位长度4.在平面直角坐标系xOy中,线段AB的两个端点坐标分别为A(-1,-1),B(1,2).平移线段AB,得到线段A′B′.已知点A′的坐标为(3,-1),则点B′的坐标为(B)A.(4,2) B.(5,2)C.(6,2) D.(5,3)【解析】由于A(-1,-1),A′(3,-1),说明线段AB向右平移了4个单位,因此对应的B点也相应的向右平移了4个单位,因此B′(5,2).故选B.5.已知△ABC,若将△ABC平移后,得到△A′B′C′,且点A(1,0)的对应点A′的坐标是(-1,0),则△ABC是向__左__平移__2__个单位得到△A′B′C′.6.如图1所示,△ABC三顶点坐标分别为A(-3,4),B(-4,1),C(-1,2).(1)请说明△ABC平移到△A1B1C1的过程,并求出点A1,B1,C1的坐标;(2)由△ABC平移到△A2B2C2又是怎样平移的?并求出点A2,B2,C2的坐标.图1解:(1)△ABC向下平移7个单位得到△A1B1C1.A1(-3,-3),B1(-4,-6),C1(-1,-5);(2)△ABC向右平移6个单位,再向下平移3个单位得到△A2B2C2.A2(3,1),B2(2,-2),C2(5,-1).7.如图2所示,一小船,将其向左平移6个单位长度,再向下平移5个单位长度,试确定A,B,C,D,E,F,G平移后对应点的坐标并画出平移后的图形.图2第7题答图解:由A(1,2),B(3,1),C(4,1),D(5,2),E(3,2),F(3,4),G(2,3)可得平移后对应点为A′(-5,-3),B′(-3,-4),C′(-2,-4),D′(-1,-3),E′(-3,-3),F′(-3,-1),G′(-4,-2).平移后的图形如答图所示.8.如图3,△ABC内任意一点P(x0,y0),将△ABC平移后,点P的对应点为P1(x0+5,y0-3).(1)写出将△ABC平移后,△ABC中A,B,C分别对应的点A1,B1,C1的坐标,并画出△A1B1C1;(2)若△ABC外有一点M经过同样的平移后得到点M1(5,3),写出M点的坐标为__(0,6)__,若连结线段MM1,PP1,则这两条线段之间的关系是__平行__.图3 第8题答图解:(1)A1(2,-1),B1(1,-5),C1(5,-6).△A1B1C1如答图.【易错点】混淆坐标系的平移和点的平移而出错.9.在平面直角坐标系中,将点A(x,y)向左平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度后与点B(-3,2)重合,则点A的坐标是(D)A.(2,5) B.(-8,5)C.(-8,-1) D.(2,-1)。

最新精选浙教版初中数学八年级上册第4章 图形与坐标4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移习题精选第五十三篇

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最新精选浙教版初中数学八年级上册第4章图形与坐标4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移习题精选第五十三篇第1题【单选题】已知线段AB=6,在直线AB上画线段BC,使BC=2,则线段AC的长( )A、2B、4C、8D、8或4【答案】:【解析】:第2题【单选题】若点P(﹣m,m﹣3)关于原点对称的点是第二象限内的点,则m满足( )A、m>3B、0<m≤3C、m<0D、m<0或m>3【答案】:【解析】:第3题【单选题】坐标轴上到点P(﹣2,0)的距离等于5的点有( )A、1个B、2个C、3个D、4个【答案】:【解析】:第4题【单选题】己知点P关于x轴的对称点P1的坐标是(2,3),那么点P的坐标是( )A、(一2,一3)B、(2,-3)C、(一3,一2)D、(一2,3)【答案】:【解析】:第5题【单选题】如图,把“笑脸”放在平面直角坐标系中,已知左眼A的坐标是(﹣2,3),嘴唇C点的坐标为(﹣1,1),则将此“QQ”笑脸向右平移3个单位后,右眼B的坐标是( )A、(3,3)B、(﹣3,3)C、(0,3)D、(3,﹣3)【答案】:【解析】:第6题【单选题】已知a、b、c是三角形的三边长,且满足(a﹣b)^2+|b﹣c|=0,那么这个三角形一定是( )A、直角三角形B、等边三角形C、钝角三角形D、锐角三角形【答案】:【解析】:第7题【单选题】在平面直角坐标系中,已知点A(2,3),则点A关于x轴的对称点坐标为( )A、(2,﹣3)B、(3,2)C、(﹣2,3)D、(﹣2,﹣3)【答案】:【解析】:第8题【单选题】在平面直角坐标系xOy中,点P(-3,5)关于y轴的对称点在第( )象限A、一B、二C、三D、四【答案】:【解析】:第9题【单选题】一只小虫从点A(﹣2,1)出发,先向右跳4个单位,再向下跳3个单位,到达点B处,则点B的坐标是( )A、(﹣5,5)B、(2,﹣2)C、(1,5)D、(2,2)【答案】:【解析】:第10题【单选题】以下说法正确的是( )A、过同一平面上的三点中的任意两点画直线,可以画三条直线B、连接两点的线段就是两点间的距离C、若AP=BP,则点P是线段AB的中点D、若∠α=25.36°,∠β=25°21′36″,则∠α=∠β【答案】:【解析】:第11题【填空题】如图,在平面直角坐标系xOy中,△AOB可以看作是△OCD经过若干次图形的变化(平移、轴对称、旋转)得到的,写出一中由△OCD得到△AOB的过程:______.A、△OCD绕C点旋转90°,并向左平移2个单位得到△AOB【答案】:【解析】:第12题【填空题】点P在反比例函数有误(k≠0)的图象上,点Q(2,4)与点P关于y轴对称,则反比例函数的表达式为______.【答案】:【解析】:第13题【解答题】如图,已知线段AB的长度是xcm,线段BC的长度比线段AB的长度的2倍多1cm,线段AD的长度比线段BC长度的2倍少1cm,求线段BC,AD和CD的长.【答案】:【解析】:第14题【解答题】如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,4),B(4,2),C(3,5)(每个方格的边长均为1个单位长度).请画出将△ABC向下平移5个单位后得到的△A1B1C1;将△ABC绕点O逆时针旋转90°,画出旋转后得到的△A2B2C2 ,并直接写出点B旋转到点B2所经过的路径长.【答案】:无【解析】:第15题【综合题】如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4)1) 作出与△ABC关于y轴对称△A1B1C1 ,并写出三个顶点的坐标为:A1(______),B1(______),C1(______);【答案】:【解析】:。

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初中数学浙教版八年级上册第四章4.3坐标平面内图形的轴对称和平移练习题一、选择题1.如图,在3x3的正方形网格中有四个格点A、B、C、D,以其中一点为原点,网格线所在直线为坐标轴,建立平面直角坐标系,使其余三个点中存在两个点关于一条坐标轴对称,则原点是()A. A点B. B点C. C点D. D点2.已知:点A(−3,4)与点B关于y轴对称,点P与点B关于原点对称,则点P的坐标为()A. (−3,4)B. (3,−4)C. (3,4)D. (−3,−4)3.如图,将△ABC的三个顶点坐标的横坐标都乘以−1,并保持纵坐标不变,则所得图形与原图形的关系是()A. 关于x轴对称B. 关于y轴对称C. 将原图形沿x轴的负方向平移了1个单位D. 将原图形沿y轴的负方向平移了1个单位4.在平面直角坐标系中,将点P(2,6)向下平移3个单位长度,得到的点P′的坐标为()A. (2,3)B. (2,9)C. (−1,6)D. (5,6)5.若点P(m−1,5)与点Q(3,2−n)关于y轴对称,则m+n的值是()A. −5B. 1C. 5D. 116.已知点A(x−2,3)与点B(x+4,y−5)关于原点对称,则()A. x=−1,y=2B. x=−1,y=8C. x=−1,y=−2D. x=1,y=87.点N(x,y)在第三象限内,且|x|=1,|y|=2,那么点N关于x轴的对称点的坐标是()A. (−1,2)B. (−2,1)C. (2,−1)D. (−1,−2)8.如图,等边△ABC的顶点A(1,1),B(3,1),规定把△ABC“先沿x轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换,这样连续经过2019次变换后,等边△ABC的顶点C的坐标为()A. (−2016,√3+1)B. (−2016,√3−1)C. (−2017,√3+1)D. (−2017,√3−1)9.如图,在平面直角坐标系xOy中,将四边形ABCD先向下平移,再向右平移得到四边形A1B1C1D1,已知A(−3,5),B(−4,3),A1(3,3),则B1的坐标为()A. (1,2)B. (2,1)C. (1,4)D. (4,1)10.已知点P(3,−2),将它先向左平移5个单位,再向上平移4个单位后得到点Q,则点Q的坐标是()A. (8,2)B. (−2,−6)C. (−1,1)D. (−2,2)二、填空题11.已知点P到x轴,y轴的距离分别是4和5,且点P关于y轴对称的点在第四象限,则点P的坐标是______.12.若点A(−2,n)在x轴上,则点B(n−1,n+1)关于原点对称的点的坐标为______.13.已知点A(x,4)与点B(3,y)关于y轴对称,那么x+y=______.14.在平面直角坐标系中,有一只青蛙位于(−2,3)的位置,它先跳到关于x轴对称位置上,接着跳到关于y轴对称的位置上,最后再跳到关于x轴对称的位置上,则此时它的位置可由坐标表示为______.15.在坐标系中,已知两点A(3,−2)、B(−3,−2),则直线AB与x轴的位置关系是______.三、解答题16.如图是一个平面直角坐标系,按要求完成下列各小题.(1)写出图中的多边形ABCDEF顶点在坐标轴上的点的坐标;(2)说明点B与点C的纵坐标有什么特点?线段BC与x轴有怎样的位置关系?(3)写出点E关于y轴的对称点E′的坐标,并指出点E′与点C有怎样的位置关系.17.在平面直角坐标系中,已知点A(0,a),B(b,c),且√a−4+(b−3)2+|c−2|=0(1)直接写出a=______,b=______,c=______;(2)如图1,点P在x轴上,PG//AB,∠GPO、∠BAO的补角的角平分线交于点F,求出∠F的度数;(3)如图2,作射线BO,过A作AC//BO,已知Q(a,−1)是平面内一点,问当a满足什么条件时,∠CAQ−∠OBQ=∠AQB总是成立的?18.如图,点O为平面直角坐标系的原点,点A在x轴上,△AOC是边长为2的等边三角形.(1)写出△AOC的顶点C的坐标:______.(2)将△AOC沿x轴向右平移得到△OBD,则平移的距离是______(3)将△AOC绕原点O顺时针旋转得到△OBD,则旋转角可以是______度(4)连接AD,交OC于点E,求∠AEO的度数.答案和解析1.【答案】B【解析】【分析】本题考查的是关于x轴、y轴对称的点的坐标和坐标确定位置,掌握平面直角坐标系内点的坐标的确定方法和对称的性质是解题的关键.以每个点为原点,确定其余三个点的坐标,找出满足条件的点,得到答案.【解答】解:A.以点A为原点时,B(1,1),C(2,0),D(2,−1),没有满足条件的点,A错误;B.以点B为原点时,A(−1,−1),C(1,−1),D(1,−2),点A和点C关于y轴对称,B正确;C.以点C为原点时,A(−2,0),B(−1,1),D(0,−1),没有满足条件的点,C错误;D.以点D为原点时,A(−2,1),B(−1,2),D(0,1),没有满足条件的点,D错误;故选B.2.【答案】D【解析】解:由点A(−3,4)与点B关于y轴对称得到:B(3,4).由点P与点B关于原点对称,则点P的坐标为(−3,−4).故选:D.根据平面直角坐标系中两个关于坐标轴成轴对称的点的坐标特点解答.本题主要考查了平面直角坐标系中对称点的规律,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数,难度适中.3.【答案】B【解析】解:将△ABC的三个顶点坐标的横坐标乘以−1,纵坐标不变,得横坐标互为相反数,纵坐标相等,得所得图形与原图形的关系是关于y轴对称,故选:B.根据关于y轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,可得答案.本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,关于y轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标相等;关于x轴对称的点横坐标相等,纵坐标互为相反数.4.【答案】A【解析】解:点P(2,6)向下平移3个单位长度,得到的点P′的坐标为(2,6−3),即(2,3),故选:A.根据横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减计算即可.此题主要考查了坐标与图形的变化--平移,关键是掌握点的坐标的变化规律.5.【答案】A【解析】解:由题意得:m−1=−3,2−n=5,解得:m=−2,n=−3,则m+n=−2−3=−5,故选:A.根据关于y轴对称的点的坐标特点可得m−1=−3,2−n=5,再解即可.此题主要考查了关于y轴对称的点的坐标,关键是掌握关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变.6.【答案】A【解析】解:∵点A(x−2,3)与点B(x+4,y−5)关于原点对称,∴x−2+x+4=0,y−5=−3,解得:x=−1,y=2,故选:A.两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点O的对称点是P′(−x,−y).直接利用关于原点对称点的性质得出x,y的值进而得出答案.此题主要考查了关于原点对称点的性质,正确把握坐标特点是解题关键.7.【答案】A【解析】解:N(x,y)在第三象限内,且|x|=1,|y|=2,得N(−1,−2).点N关于x轴的对称点的坐标是(−1,2),故选:A.根据第三象限的横坐标小于零,纵坐标小于零,可得M点坐标,根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,可得答案.本题考查了关于x轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.8.【答案】D【解析】解:∵△ABC是等边三角形AB=3−1=2,∴点C到x轴的距离为1+2×√3=√3+1,2横坐标为2,∴C(2,√3+1),第2019次变换后的三角形在x轴上方,点C的纵坐标为√3−1,横坐标为2−2019×1=−2017,∴点C的对应点C′的坐标是(−2017,√3−1),故选:D.根据轴对称判断出点C变换后在x轴下方,然后求出点C纵坐标,再根据平移的距离求出点C变换后的横坐标,最后写出坐标即可.本题考查了坐标与图形变化−平移,等边三角形的性质,读懂题目信息,确定出连续2019次这样的变换得到三角形在x轴上方是解题的关键.9.【答案】B【解析】解:由A(−3,5),A1(3,3)可知四边形ABCD先向下平移2个单位,再向右平移6个单位得到四边形A1B1C1D1,∵B(−4,3),∴B1的坐标为(2,1),故选:B.此题主要考查了点的平移规律与图形的平移,关键是掌握平移规律,左右移,纵不变,横减加,上下移,横不变,纵加减.根据A和A1的坐标得出四边形ABCD先向下平移2个单位,再向右平移6个单位得到四边形A1B1C1D1,则B的平移方法与A点相同,即可得到答案.10.【答案】D【解析】解:把点P(3,−2)先向左平移5个单位,再向上平移4个单位后得到点Q,则点Q的坐标(−2,2).故选:D.利用点平移的坐标变化规律求解.本题考查了坐标与图形变化−平移:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.11.【答案】(−5,−4)【解析】解:∵点P关于y轴对称的点在第四象限,∴点P在第三象限,又∵点P到x轴,y轴的距离分别是4和5,∴点P的坐标是(−5,−4),故答案为:(−5,−4).横坐标的绝对值是点到y轴的距离,纵坐标的绝对值是点到x轴的距离;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,据此可得结论.本题主要考查了关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变.12.【答案】(1,−1)【解析】解:∵点A(−2,n)在x轴上,∴n=0,∴B(−1,1)则点B(n−1,n+1)关于原点对称的点的坐标为:(1,−1).故答案为:(1,−1).直接利用x轴上点的坐标特点得出n的值,进而利用关于原点对称点的性质得出答案.此题主要考查了关于原点对称点的性质,正确得出n的值是解题关键.13.【答案】1【解析】解:∵点A(x,4)与点B(3,y)关于y轴对称,∴x=−3,y=4,∴x+y=(−3)+4=1.故答案为:1.根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”求出x、y的值,然后相加计算即可得解.本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.14.【答案】(2,3)【解析】解:(−2,3)关于x轴对称的点的坐标为(−2,−3),(−2,−3)关于y轴对称的点的坐标为(2,−3),(2,−3)关于x轴对称的点的坐标为(2,3).故答案为:(2,3).根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”和“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答.本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.15.【答案】平行【解析】解:∵A(3,−2)、B(−3,−2),∴A、B两点到x轴的距离相等且在x轴的下方,∴AB//x轴,故答案为:平行.由点A、B到x轴的距离相等可求得答案.本题主要考查坐标与图形的性质,掌握点的坐标到坐标轴的距离是解题的关键.16.【答案】解:(1)点A的坐标为(−2,0),点B的坐标为(0,−3),点D的坐标为(4,0),点F的坐标为(0,3);(2)点B与点C的纵坐标相等,线段BC平行于x轴;(3)点E关于y轴的对称点的坐标为(−3,3),它与点C关于原点对称.【解析】(1)根据平面直角坐标系写出各点的坐标即可;(2)根据点的坐标并结合图形解答即可;(3)根据图形写出点E′的坐标,再根据关于原点对称的点的坐标特征解答.本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,熟练掌握平面直角坐标系与点的关系是解题的关键.17.【答案】4 3 2【解析】解:(1)∵√a−4+(b−3)2+|c−2|=0,∴a−4=0,b−3=0,c−2=0,∴a=4,b=3,c=2,故答案为4;3;2;(2)设PF与AB的交点为点E,如图1,∵PG//AB,∴∠BAO=∠PGO,∵∠POG=90°,∴∠PGO+∠OPG=90°,∴∠BAO+∠OPG=90°,设∠BAO=x°,则∠OPG=(90−x)°,∵∠GPO、∠BAO的补角的角平分线交于点F,∴∠FAB=(180−x2)°,∠FPG=(90+x2)°,∵PG//AB,∴∠FEA=∠FPG=(90+x2)°,∴∠FAE+∠FEA=180−x2+90+x2=135°,∴∠F=180°−135°=45°;(3)当Q点不在OB与直线y=−1的交点D的左边时,过Q作QK//AC//OB,如图2,则有∠CAQ=∠AQK,∠OBQ=∠BQK,∵∠AQK−∠BQK=∠AQB,∴∠CAQ−∠OBQ=∠AQB,设OB的解析式为y=kx(k≠0),∵B(3,2),∴3k=2,∴k=23,∴直线OB的解析式为:y=23x,令y=−1,提−1=23x,解得,x=−32,∴D(−32,−1),∵Q(a,−1),∴当a≥−3时,∠CAQ−∠OBQ=∠AQB总是成立的.2(1)利用平方,绝对值和算术平方根的非负性,即可得出结论;(2)设PF与AB的交点为点E,根据平行线的性质,求得∠BAO与∠OPG的关系,设∠BAO= x°,用x的代数式表示∠FAB和∠FEA,最后用三角形内角和求得∠F;(3)由Q(a,−1)知Q点在直线y=−1上,当Q位于直线OB与直线y=−1的交点及右边时,∠CAQ−∠OBQ=∠AQB总是成立的,由此求出直线OB与直线y=−1的交点坐标便可得解.此题是几何变换综合题,主要考查非负数的性质,坐标系中点的坐标特征,平行线的性质与判定,三角形的内角和定理,角平分线的性质,第(3)题难点是确定Q的位置.18.【答案】(1)(−1,√3);(2)2;(3)120;(4)如图,∵AC//OD,∴∠CAE=∠ODE,∠ACE=∠DOE,又∵AC=DO,∴△ACE≌△DOE,∴CE=OE,∴AD⊥CO,即∠AEO=90°.【解析】AO=1,解:(1)如图,过C作CH⊥AO于H,则HO=12∴Rt△COH中,CH=√22−12=√3,∴点C的坐标为(−1,√3),故答案为:(−1,√3);(2)由平移可得,平移的距离=AO=2,故答案为:2;(3)由旋转可得,旋转角=∠AOD=120°,故答案为:120;(4)见答案.【分析】(1)过C作CH⊥AO于H,利用勾股定理即可得到点C的坐标为(−1,√3);(2)依据对应点的位置,即可得到平移的距离;(3)依据旋转的方向以及对应点的位置,即可得到旋转角的度数;(4)判定△ACE≌△DOE,即可得到CE=OE,依据三线合一可得AD⊥CO.本题主要考查了坐标与图形变化以及等边三角形的性质,解题时注意:等边三角形的三个内角都相等,且都等于60°.等边三角形是轴对称图形,它有三条对称轴;它的任意一角的平分线都垂直平分对边,三边的垂直平分线是对称轴.。

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