庄河市二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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庄河市二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析
班级__________ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. 在区域内任意取一点P (x ,y ),则x 2+y 2
<1的概率是( )
A .0
B .
C .
D .
2. (2015秋新乡校级期中)已知x+x ﹣1=3,则x 2+x ﹣2等于( )
A .7
B .9
C .11
D .13
3. 函数2
1()ln 2
f x x x ax =+
+存在与直线03=-y x 平行的切线,则实数a 的取值范围是( ) A. ),0(+∞ B. )2,(-∞ C. ),2(+∞ D. ]1,(-∞
【命题意图】本题考查导数的几何意义、基本不等式等基础知识,意在考查转化与化归的思想和基本运算能力.
4. 设函数y=sin2x+cos2x 的最小正周期为T ,最大值为A ,则( )
A .T=π,
B .T=π,A=2
C .T=2π,
D .T=2π,A=2
5. 执行如图所示的程序框图,若输出的结果是
,则循环体的判断框内①处应填( )
A .11?
B .12?
C .13?
D .14?
6. 下列命题正确的是( )
A .很小的实数可以构成集合.
B .集合{}2|1y y x =-与集合(){}2,|1x y y x =-是同一个集合.
C.自然数集N中最小的数是.
D.空集是任何集合的子集.
7.如图所示,已知四边形ABCD的直观图是一个边长为的正方形,则原图形的周长为()
A.B. C. D.
8.有以下四个命题:
①若=,则x=y.
②若lgx有意义,则x>0.
③若x=y,则=.
④若x>y,则x2<y2.
则是真命题的序号为()
A.①②B.①③C.②③D.③④
9.某三棱椎的三视图如图所示,该三棱锥的四个面的面积中,最大的是()
A. B.8 C. D.
10.若直线y=kx﹣k交抛物线y2=4x于A,B两点,且线段AB中点到y轴的距离为3,则|AB|=()A.12 B.10 C.8 D.6
11.函数f(x)=1﹣xlnx的零点所在区间是()
A.(0,)B.(,1) C.(1,2) D.(2,3)
12.函数y=x+xlnx的单调递增区间是()
A.(0,e﹣2)B.(e﹣2,+∞)C.(﹣∞,e﹣2)D.(e﹣2,+∞)
二、填空题
13.设函数32()(1)f x x a x ax =+++有两个不同的极值点1x ,2x ,且对不等式12()()0f x f x +≤ 恒成立,则实数的取值范围是 .
14.已知一组数据1x ,2x ,3x ,4x ,5x 的方差是2,另一组数据1ax ,2ax ,3ax ,4ax ,5ax (0a >)
的标准差是a = .
15.命题“若a >0,b >0,则ab >0”的逆否命题是 (填“真命题”或“假命题”.)
16.设向量a =(1,-1),b =(0,t ),若(2a +b )·a =2,则t =________.
17.集合A={x|﹣1<x <3},B={x|x <1},则A ∩B= .
18x 和所支出的维修费用y (万元)的统计资料如表:
根据上表数据可得y 与x 之间的线性回归方程=0.7x+
,据此模型估计,该机器使用年限为14年时的维修
费用约为 万元.
三、解答题
19.设函数f (x )=kx 2+2x (k 为实常数)为奇函数,函数g (x )=a f (x )﹣1(a >0且a ≠1).
(Ⅰ)求k 的值;
(Ⅱ)求g (x )在[﹣1,2]上的最大值;
(Ⅲ)当时,g (x )≤t 2
﹣2mt+1对所有的x ∈[﹣1,1]及m ∈[﹣1,1]恒成立,求实数t 的取值范围.
20.已知椭圆E 的中心在坐标原点,左、右焦点F 1、F 2分别在x 轴上,离心率为,在其上有一动点A ,A 到点F 1距离的最小值是1,过A 、F 1作一个平行四边形,顶点A 、B 、C 、D 都在椭圆E 上,如图所示. (Ⅰ)求椭圆E 的方程;
(Ⅱ)判断▱ABCD 能否为菱形,并说明理由.
(Ⅲ)当▱ABCD 的面积取到最大值时,判断▱ABCD 的形状,并求出其最大值.
21.已知函数f (x )=x 3+x .
(1)判断函数f (x )的奇偶性,并证明你的结论; (2)求证:f (x )是R 上的增函数;
(3)若f (m+1)+f (2m ﹣3)<0,求m 的取值范围.
(参考公式:a 3﹣b 3=(a ﹣b )(a 2+ab+b 2
))
22.(本小题满分12分)已知向量(cos sin ,sin )m x m x x w w w =-a ,(cos sin ,2cos )x x n x w w w =--b ,
设函数()()2n f x x R =??a b
的图象关于点(,1)12
p
对称,且(1,2)w Î. (I )若1m =,求函数)(x f 的最小值;
(II )若()()4
f x f p
£对一切实数恒成立,求)(x f y 的单调递增区间.
【命题意图】本题考查三角恒等变形、三角形函数的图象和性质等基础知识,意在考查数形结合思想和基本运
算能力.
23.已知函数()()2
1+2||02
()1()102
x x x x f x x ⎧-≤⎪⎪=⎨⎪->⎪⎩.
(1)画出函数()f x 的图像,并根据图像写出函数()f x 的单调区间和值域;
(2)根据图像求不等式3
(x)2
f ≥的解集(写答案即可)
24.已知集合A={x|x <﹣1,或x >2},B={x|2p ﹣1≤x ≤p+3}. (1)若p=,求A ∩B ;
(2)若A ∩B=B ,求实数p 的取值范围.
庄河市二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)
一、选择题
1. 【答案】C
【解析】解:根据题意,如图,设O (0,0)、A (1,0)、B (1,1)、C (0,1),
分析可得区域
表示的区域为以正方形OABC 的内部及边界,其面积为1;
x 2+y 2<1表示圆心在原点,半径为1的圆,在正方形OABC 的内部的面积为
=,
由几何概型的计算公式,可得点P (x ,y )满足x 2+y 2
<1的概率是
=;
故选C .
【点评】本题考查几何概型的计算,解题的关键是将不等式(组)转化为平面直角坐标系下的图形的面积,进而由其公式计算.
2. 【答案】A
【解析】解:∵x+x ﹣1
=3,
则x 2+x ﹣2=(x+x ﹣1)2﹣2=32
﹣2=7.
故选:A .
【点评】本题考查了乘法公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
3. 【答案】D 【解析】因为1
()f x x a x
'=++,直线的03=-y x 的斜率为3,由题意知方程13x a x ++=(0x >)有解,
因为1
2x x
+
?,所以1a £,故选D .
4.【答案】B
【解析】解:由三角函数的公式化简可得:
=2()
=2(sin2xcos+cos2xsin)=2sin(2x+),
∴T==π,A=2
故选:B
5.【答案】C
【解析】解:由已知可得该程序的功能是计算并输出S=+++…+=的值,
若输出的结果是,
则最后一次执行累加的k值为12,
则退出循环时的k值为13,
故退出循环的条件应为:k≥13?,
故选:C
【点评】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.
6.【答案】D
【解析】
试题分析:根据子集概念可知,空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,所以选项D是正确,故选D.
考点:集合的概念;子集的概念.
7.【答案】C
【解析】
考点:平面图形的直观图.
8.【答案】A
【解析】解:①若=,则,则x=y,即①对;
②若lgx有意义,则x>0,即②对;
③若x=y>0,则=,若x=y<0,则不成立,即③错;
④若x>y>0,则x2>y2,即④错.
故真命题的序号为①②
故选:A.
9.【答案】C
【解析】
【分析】通过三视图分析出几何体的图形,利用三视图中的数据求出四个面的面积中的最大值.
【解答】解:由题意可知,几何体的底面是边长为4的正三角形,棱锥的高为4,并且高为侧棱
垂直底面三角形的一个顶点的三棱锥,
两个垂直底面的侧面面积相等为:8,
底面面积为:=4,
另一个侧面的面积为:=4,
四个面中面积的最大值为4;
故选C.
10.【答案】C
【解析】解:直线y=kx﹣k恒过(1,0),恰好是抛物线y2=4x的焦点坐标,
设A(x1,y1)B(x2,y2)
抛物y2=4x的线准线x=﹣1,线段AB中点到y轴的距离为3,x1+x2=6,
∴|AB|=|AF|+|BF|=x1+x2+2=8,
故选:C.
【点评】本题的考点是函数的最值及其几何意义,主要解决抛物线上的点到焦点的距离问题,利用抛物线的定义将到焦点的距离转化为到准线的距离.
11.【答案】C
【解析】解:∵f(1)=1>0,f(2)=1﹣2ln2=ln<0,
∴函数f (x )=1﹣xlnx 的零点所在区间是(1,2). 故选:C .
【点评】本题主要考查函数零点区间的判断,判断的主要方法是利用根的存在性定理,判断函数在给定区间端点处的符号是否相反.
12.【答案】B
【解析】解:函数的定义域为(0,+∞)
求导函数可得f ′(x )=lnx+2,令f ′(x )>0,可得x >e ﹣2

∴函数f (x )的单调增区间是(e ﹣2
,+∞)
故选B .
二、填空题
13.【答案】1(,1],22⎡⎤-∞-⎢⎥⎣⎦
【解析】
试题分析:因为12()()0f x f x +≤,故得不等式()()
()3322
12121210x x a x x a x x ++++++≤,即
()()
()()()2
2
1212121212123120x x x x x x a x x x x a x x ⎡⎤⎡⎤++-+++-++≤⎣⎦⎣⎦
,由于
()()2'321f x x a x a =+++,令()'0f x =得方程()23210x a x a +++=,因()2410a a ∆=-+> , 故
()12122133x x a a
x x ⎧
+=-+⎪⎪⎨
⎪=⎪⎩
,代入前面不等式,并化简得()1a +()2
2520a a -+≥,解不等式得1a ≤-或122a ≤≤,因此, 当1a ≤-或122a ≤≤时, 不等式()()120f x f x +≤成立,故答案为1(,1],22⎡⎤
-∞-⎢⎥⎣⎦
.
考点:1、利用导数研究函数的极值点;2、韦达定理及高次不等式的解法.
【思路点晴】本题主要考查利用导数研究函数的极值点、韦达定理及高次不等式的解法,属于难题.要解答本题首先利用求导法则求出函数()f x 的到函数,令()'0f x =考虑判别式大于零,根据韦达定理求出1212,x x x x +的值,代入不等式12()()0f x f x +≤,得到关于的高次不等式,再利用“穿针引线”即可求得实
数的取值范围.111] 14.【答案】2 【解析】
试题分析:第一组数据平均数为2)()()()()(,2524232221=-+-+-+-+-∴x x x x x x x x x x x ,
22222212345()()()()()8,4,2ax ax ax ax ax ax ax ax ax ax a a -+-+-+-+-=∴=∴=.
考点:方差;标准差.
15.【答案】真命题
【解析】解:若a>0,b>0,则ab>0成立,即原命题为真命题,
则命题的逆否命题也为真命题,
故答案为:真命题.
【点评】本题主要考查命题的真假判断,根据逆否命题的真假性相同是解决本题的关键.
16.【答案】
【解析】(2a+b)·a=(2,-2+t)·(1,-1)
=2×1+(-2+t)·(-1)
=4-t=2,∴t=2.
答案:2
17.【答案】{x|﹣1<x<1}.
【解析】解:∵A={x|﹣1<x<3},B={x|x<1},
∴A∩B={x|﹣1<x<1},
故答案为:{x|﹣1<x<1}
【点评】本题主要考查集合的基本运算,比较基础.
18.【答案】7.5
【解析】解:∵由表格可知=9,=4,
∴这组数据的样本中心点是(9,4),
根据样本中心点在线性回归直线=0.7x+上,
∴4=0.7×9+,
∴=﹣2.3,
∴这组数据对应的线性回归方程是=0.7x﹣2.3,
∵x=14,
∴=7.5,
故答案为:7.5
【点评】本题考查线性回归方程,考查样本中心点,做本题时要注意本题把利用最小二乘法来求线性回归方程的系数的过程省掉,只要求a的值,这样使得题目简化,注意运算不要出错.
三、解答题
19.【答案】
【解析】解:(Ⅰ)由f(﹣x)=﹣f(x)得kx2﹣2x=﹣kx2﹣2x,
∴k=0.
(Ⅱ)∵g(x)=a f(x)﹣1=a2x﹣1=(a2)x﹣1
①当a2>1,即a>1时,g(x)=(a2)x﹣1在[﹣1,2]上为增函数,∴g(x)最大值为g(2)=a4﹣1.
②当a2<1,即0<a<1时,∴g(x)=(a2)x在[﹣1,2]上为减函数,
∴g(x)最大值为.

(Ⅲ)由(Ⅱ)得g(x)在x∈[﹣1,1]上的最大值为,
∴1≤t2﹣2mt+1即t2﹣2mt≥0在[﹣1,1]上恒成立
令h(m)=﹣2mt+t2,∴

所以t∈(﹣∞,﹣2]∪{0}∪[2,+∞).
【点评】本题考查函数的奇偶性,考查函数的最值,考查恒成立问题,考查分类讨论的数学思想,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
20.【答案】
【解析】解:(I)由题意可得:,解得c=1,a=2,b2=3.
∴椭圆E的方程为=1.
(II)假设▱ABCD能为菱形,则OA⊥OB,k OA•k OB=﹣1.
①当AB⊥x轴时,把x=﹣1代入椭圆方程可得:=1,解得y=,
取A,则|AD|=2,|AB|=3,此时▱ABCD不能为菱形.
②当AB与x轴不垂直时,设直线AB的方程为:y=k(x+1),A(x1,y1),B(x2,y2).
联立,化为:(3+4k2)x2+8k2x+4k2﹣12=0,
∴x1+x2=﹣,x1x2=.

k OA•k OB=====

假设=﹣1,化为k2=﹣,因此平行四边形ABCD不可能是菱形.
综上可得:平行四边形ABCD不可能是菱形.
(III)①当AB⊥x轴时,由(II)可得:|AD|=2,|AB|=3,此时▱ABCD为矩形,S矩形ABCD=6.
②当AB与x轴不垂直时,设直线AB的方程为:y=k(x+1),A(x1,y1),B(x2,y2).
联立,化为:(3+4k2)x2+8k2x+4k2﹣12=0,
∴x1+x2=﹣,x1x2=.
|AB|==.
点O到直线AB的距离d=.
∴S平行四边形ABCD=4×S△OAB=
=2××=.
则S2==<36,
∴S<6.
因此当平行四边形ABCD 为矩形面积取得最大值6.
21.【答案】
【解析】解:(1)f (x )是R 上的奇函数
证明:∵f (﹣x )=﹣x 3﹣x=﹣(x 3
+x )=﹣f (x ),
∴f (x )是R 上的奇函数
(2)设R 上任意实数x 1、x 2满足x 1<x 2,∴x 1﹣x 2<0,
f (x 1)﹣f (x 2)=(x 1﹣x 2)+[(x 1)3﹣(x 2)3]=(x 1﹣x 2)[(x 1)2+(x 2)2+x 1x 2+1]=(x 1﹣x 2)[(x 1+x 2)
2
+x 22+1]<0恒成立,
因此得到函数f (x )是R 上的增函数.
(3)f (m+1)+f (2m ﹣3)<0,可化为f (m+1)<﹣f (2m ﹣3), ∵f (x )是R 上的奇函数,∴﹣f (2m ﹣3)=f (3﹣2m ), ∴不等式进一步可化为f (m+1)<f (3﹣2m ), ∵函数f (x )是R 上的增函数, ∴m+1<3﹣2m ,

22.【答案】
23.【答案】(1)图象见答案,增区间:(],2-∞-,减区间:[)2,-+∞,值域:(],2-∞;(2)[]3,1--。

【解析】
试题分析:(1)画函数()f x 的图象,分区间画图,当0x ≤时,()2
122
f x x x =--,此时为二次函数,开口向下,配方得()()()2
1142222
f x x x x =-
+=-++,可以画出该二次函数在0x ≤的图象,当0x >时,()1()12x f x =-,可以先画出函数1
()2
x y =的图象,然后再向下平移1个单位就得到0x >时相应的函数图
象;(2)作出函数()f x 的图象后,在作直线3
2
y =,求出与函数()f x 图象交点的横坐标,就可以求出x 的
取值范围。

本题主要考查分段函数图象的画图,考查学生数形结合思想的应用。

试题解析:(1)函数()f x 的图象如下图所示:
由图象可知:增区间:(],2-∞-,减区间:[)2,-+∞,值域为:(],2-∞。

(2)观察下图,()3
2
f x ≥
的解集为:[]3,1--。

考点:1.分段函数;2.函数图象。

24.【答案】
【解析】解:(1)当p=时,B={x|0≤x ≤},
∴A ∩B={x|2<x ≤}; (2)当A ∩B=B 时,B ⊆A ;
令2p ﹣1>p+3,解得p >4,此时B=∅,满足题意;
当p ≤4时,应满足,
解得p 不存在;
综上,实数p 的取值范围p >4.。

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