2019-2020学年大同市第一中学高三生物第二次联考试题及答案解析
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2019-2020学年大同市第一中学高三生物第二次联
考试题及答案解析
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。
据图不能体现的信息是()
A. 由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输
B.由图1可知,水稻对SiO44-需求量大,番茄对SiO44-需求量小
C. 图2中b点,离子吸收速率受载体数量的限制
D.图1中水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2+
2. 关于酶和A TP的叙述,正确的是()
A. 酶使底物由常态变为活跃状态,提高了反应的活化能
B. 酶在最适pH下催化效率高,体现了酶的高效性
C. 验证淀粉酶催化淀粉和蔗糖水解专一性加碘液观察得出结论
D. 代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速率
3. 以下关于核酸的叙述,正确的有几项()
①人体中含A、C、T这3种碱基的核苷酸共有5种
①只要把DNA单链中的T换成U就是RNA了
①老鼠细胞中携带遗传信息的物质是RNA
①核酸彻底水解的产物是脱氧核糖、磷酸和A、G、C、T4种碱基
①原核细胞中既有DNA,也有RNA
A. 一项
B. 两项
C. 三项
D. 四项
4. 下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是()
A.人体的内环境即指体液,血细胞生活的内环境是血液
B.血红蛋白、神经递质、生长激素、葡萄糖、尿素和O2都是内环境的成分
C.H2CO3/HCO3-对血浆pH相对稳定有重要作用
D.稳态的维持只需要消化系统、呼吸系统和循环系统三个系统的参与
5. 下图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后,根据其吸收二氧化碳量制成的曲线。
下列叙述正确的是
A 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B. 曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用
C. 在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用的速率相等
D. 整段曲线表明,随光照强度的递增,光合作用增强,呼吸作用减弱
6. 下列关于人类遗传病的叙述,正确的是()
A. 与性别有关的遗传病均是由于性染色体上的致病基因引起的
B. 产前诊断可初步确定胎儿是否患猫叫综合征
C. 近亲结婚不影响其后代苯丙酮尿症的发病率
D. 人群中红绿色盲的发病率等于该病致病基因的频率
7. 下列关于细胞的组成物质、结构等的叙述,错误的是
A. 细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对
B. 只有蛋白质和DNA也能组成生物
C. 基因通过复制、转录和翻译来控制蛋白质的合成
D. 一般而言,新生细胞比衰老细胞的线粒体多
8. 在产生成熟生殖细胞时,减数分裂的根本目的是
A.细胞分裂两次
B.染色体复制一次
C.染色体数目减半
D.同源染色体联会
9. 许多生物学知识在我国源远流长的传统文化中都留下了浓重的一笔,下列说法与所蕴含的生物学道理不符的是()
A.4世纪葛洪所著《抱朴子》一书中记有“海藻酒疗瘿”,是利用了海藻中的“碘”治疗甲状腺肿大
B.7世纪的孙思邈用猪肝治疗雀目,现在看来就是用猪肝中储存的维生素A治疗色盲症
C. 《诗经·小雅·小宛》中的“螟蛉有子,蜾蠃负之”体现了物种间的捕食关系
D. 思想家孟子、庄子等提出的“天人合一”的观念,体现了人与自然的和谐统一
10. 下列物质中都含有肽键的一类是()
A. 胰岛素、抗体、消化酶
B. 维生素D、受体、雌性激素
C. 雄性激素、载体、酶
D. 唾液淀粉酶、雄性激素、抗体
11. 下列有关高中生物实验操作的叙述,不正确的是()
A.比较CO2通入溴麝香草酚蓝水溶液后的变色速度,可判断酵母菌的呼吸方式
B.将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡
C.检测苹果汁是否有还原糖时,可加入适量斐林试剂,摇匀后水浴加热观察颜色变化
D.在低倍镜下可观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程
12. 下列关于生态系统物质循环的叙述,错误的是()
A. 碳在生物群落与无机环境之间的主要循环形式是CO2
B. 物质循环和能量流动是两个相对独立的过程
C. 物质循环发生在生物群落和无机环境之间
D. 无机环境中的物质可以被生物群落反复利用
13. 下图的纵坐标表示某种植物气体吸收量或释放量的变化。
下列说法正确的是()
A. 若A代表O2吸收量,E点时光合作用积累的有机物量是12
B. 若A代表O2吸收量,可以判断D点开始进行光合作用
C. 若A代表CO2释放量,C点时植物根部释放的CO2一定来自线粒体
D. 若A代表CO2释放量,提高大气中的CO2浓度,E点向右下移动
14. 关于染色质和染色体的叙述错误的是()
A. 染色体和染色质的主要化学成分都是DNA和蛋白质
B. 真核生物的所有活细胞均有染色体
C. 染色体、染色质是同一种物质在不同时期的两种形态
D. 染色质是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质
15. 如下图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。
下列对实验结果的描述,正确的是()
A.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长
B.a直立生长,b、c向光弯曲生长
C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长
D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16. 朱鹮是濒危动物。
朱鹮的食物1/3是小鱼,2/3是泥鳅,有关野生朱鹮的食物链如图,下列有关分析正确的是()
A.在食物链中,碳以CO2的形式被循环利用
B.日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖,朱鹮感受到的这种信息属于物理信息
C.若朱鹮增加1.5 kg体重(干重),则至少消耗水草37.5 kg(干重)
D.就地保护是保护野生朱鹮最有效的方式,可使朱鹮种群数量呈“J”形增长
17. 下列有关植物激素的应用,正确的是()
A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可促进果实脱落
B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存
C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟
D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄
18. 如图为自然环境中某生物种群数量变化曲线,下列有关叙述错误的是()
A.ab段种群数量增长迅速,说明这一阶段没有死亡个体
B.cd段曲线波动的原因可能是该种群的出生率和死亡率不断变化
C.过度捕捞会使鱼类种群数量降到b点以下,使该物种资源面临崩溃
D.当监测到三北防护林中松毛虫的种群数量有超过b点接近c点的趋势时,必须要发出警报并加大治虫力度
19. 下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,正确的是()
A.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的
B.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,则它的分子式是C5H11O2NS
C.n个氨基酸共有m个氨基(m>n),则这些氨基酸缩合成的一条肽链中的氨基数为m-n
D.甜味肽的分子式为C13H1605N2,则甜味肽一定是一种二肽
20. 如图是按顺时针方向表示的四种植物细胞的细胞周期,其中说法正确的是()
A. 图甲的b→a段与图丙的b→a段所用的时间可能一样长
B. 温度对丙植物a→b段的生理活动有影响
C. 在a→b段,DNA的复制使染色体数目增加一倍
D. 观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选甲植物
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21. 科学家发现了囊泡准确转运物质的调控机制。
下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系,COP①、COP①是被膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。
回答下列问题:
(1)COP①被膜小泡负责从甲________(填细胞器名称)向乙运输“货物”。
若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中,则图中的________可以帮助实现这些蛋白质的回收。
(2)囊泡是一种细胞结构,但由于其结构不固定,因而不能称之为细胞器。
图示细胞中,能产生囊泡的结构是___________________。
(3)细胞器乙产生的囊泡在物质精确投送过程中起着重要作用。
图示中乙产生的囊泡可以将物质投送到________________。
物质投送到细胞不同的位置,体现了细胞器乙对集中在其中的蛋白质具有__________发送的的作用。
能实现精确投送说明囊泡膜上可能含有________(填化学成分)。
______________(填细胞器名称)在细胞内囊泡繁忙运输货物的过程中起着重要的交通枢纽作用
(4)丙与吞噬泡融合,反映了生物膜在结构上具有________特点。
22. 图甲为植物细胞亚显微结构模式图,图乙为动物细胞部分结构及某些生理过程示意图,图中①一①表示结构,a~f代表生理过程,请据图回答问题:
(1)图甲细胞最可能是____________,原因是________________________。
(2)图乙细胞正在分泌某种分泌蛋白,写出该蛋白在细胞中从合成至运输出细胞的“轨迹”:____________(用“→”和图中序号及字母表示),该过程中分泌蛋白共穿过____________层膜。
(3)图乙细胞中,囊泡可能的来源有____________(填序号),它是一种细胞结构,能依赖于其膜表面特殊的“识别代码”,准确地将物质运输到目的位并卸货,该“识别代码”的化学本质是____________。
(4)细胞内发达膜结构使真核细胞区室化,这对于细胞代谢活动的意义是______________________。
23. 研究人员对某生物(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂某个时期的示意图(仅示部分染色体)。
图2中细胞类型划分依据为不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系。
回答下列问题:
(1)图1中细胞分裂的方式和时期是______,它属于图2中类型______的细胞。
(2)若某细胞属于类型c,取自卵巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称及染色体数与核DNA分子数之比是______。
基因的分离定律和自由组合定律分别在图2的细胞类型______和______中体现。
(3)在图2的5种细胞类型中,有染色单体的细胞类型是______。
若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是______。
(4)图2中的一个初级精母细胞在减数第一次分裂时,一对性染色体不发生分离;所形成的次级精母细胞正常分裂。
另一个初级精母细胞减数第一次分裂正常,减数第二次分裂时,在两个次级精母细胞中,有一
个次级精母细胞的1条性染色体的姐妹染色单体没有分开。
以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子。
从产生配子的情况分析上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果是_____。
24. 细胞学研究常用“染色排除法”鉴别细胞的生命力。
例如,用台盼蓝染液处理动物细胞时,活细胞不着色,死细胞则被染成蓝色。
(1)“染色排除法”依据的原理是:____________________。
(2)某同学为验证“染色排除法”的原理,用紫色洋葱内表皮及台盼蓝染液等进行相关实验。
实验器材及材料:显微镜、计时器、镊子、刀片、滴管、载玻片、盖玻片、盐酸、水、台盼蓝、洋葱
完成实验步骤:
取洋葱鳞片叶内表皮,分成甲乙两组;甲组将洋葱鳞片叶内表皮用_____杀死,乙组对洋葱鳞片叶表皮不做处理,用相同浓度的______溶液染色相同时间,然后制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片,使用显微镜观察并记录实验结果。
(3)预测实验结果:__________________________________。
25. 成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中,会发生质壁分离现象,如图a是发生质壁分离的植物细胞,图b是显微镜下观察的某一时刻的图像.请据图回答下列问题:
(1)图a中细胞的质壁分离指的是细胞壁和________的分离,后者的结构包括[_____]和[_____](填数字)以及二者之间的细胞质.
(2)植物细胞发生质壁分离所需的外界条件是_____________________,植物细胞自身应具备的结构特点是__________________________.
(3)图b是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片,此时细胞液浓度__________外界溶液浓度(选填“大于”、“等于”、“小于”或“无法判断”)
(4)将形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B幼根各5段,分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲~戊)中,一段时间后,取出红心萝卜的幼根称重,结果如图c所示,据图分析:
①红心萝卜A比红心萝卜B的细胞液浓度_______.
①甲乙丙丁戊的溶液浓度从大到小排序为______________________
①在甲蔗糖溶液中加入适量的清水,一段时间后红心萝卜A的细胞液浓度会______.
参考答案
1. D
2. D
3. B
4. C
5. C
6. B
7. C
8. C
9. B
10. A
11. B
12. B
13. D
14. B
15. D
16. BC
17. AC
18. AD
19. ABD
20. AB
21.
(1).内质网(或粗面内质网)
(2).COP①
(3).内质网、高尔基体、细胞膜
(4).细胞外、细胞内、细胞膜上
(5).分类、包装
(6).糖被
(7).高尔基体(乙)
(8).流动性(或一定的流动性)
22.
(1).高等植物细胞
(2).具有细胞壁、叶绿体和液泡,无中心体
(3).①→①→e→①→d→①
(4).0
(5).①①①
(6).蛋白质
(7).使细胞内能够同时进行多种化学反应,互不干扰,保证了细胞生命活动高效、有序进行23.
(1).有丝分裂后期
(2).a
(3).次级卵母细胞或极体、1:1
(4).b
(5).b
(6).bd
(7).bde
(8).前者产生的配子都不正常,后者产生一半不正常的配子
24.
(1).活细胞的细胞膜具有选择透过性(控制物质进出细胞)
(2).盐酸
(3).台盼蓝
(4).甲组鳞片叶被染成蓝色乙组叶不被染色
25.
(1).原生质层
(2).2
(3).4
(4).外界溶液浓度高于细胞液浓度
(5).原生质层的伸缩性大于细胞壁
(6).无法判断
(7).高
(8).乙丁甲戊丙
(9).降低。