贵阳市2020年八年级上学期期中生物试卷(II)卷

贵阳市2020年八年级上学期期中生物试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共40题；共80分)
1. （2分）下列不是种子萌发所必须的外界条件是
A . 充足的阳光
B . 充足的空气
C . 适量的水分
D . 适宜的温度
2. （2分）将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（）。

A . 甲组种子先萌发
B . 乙组种子先萌发
C . 甲、乙两组同时萌发
D . 乙组种子不萌发
3. （2分）被子植物要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程，下列叙述不正确的是（）
A . 种子萌发，需要满足自身条件和适宜的外界条件
B . 种子的胚是由受精卵发育来的
C . 根伸长最快的部位是成熟区
D . 一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊
4. （2分）种子萌发长成的幼苗发育时，根的什么部位生长最快
A . 根冠
B . 生长点
C . 伸长区
D . 成熟区
5. （2分）小华用根尖的不同部位制作了不同的临时装片。

在其中一个装片中看到了如图所示的视野，则该装片取自根尖的哪个部分？（）
A . 根冠
C . 伸长区
D . 成熟区
6. （2分） (2019七上·陵川期末) 农民给作物施肥过多会出现“烧苗”现象，其原因是（）
A . 根从土壤中吸收的养分过多
B . 根向上运输的水太多，造成根部缺水
C . 根细胞不仅不能从土壤中吸水，反而细胞中的水分被外界吸收
D . 根呼吸作用加强，释放的能量过多
7. （2分） (2015七上·安图月考) 植物生活中需要最多的三类无机盐是（）
A . 氮、磷、钾
B . 氮、磷、铁
C . 氮、硫、钾
D . 硼、磷、锌
8. （2分） (2017七上·揭西期末) 将浸软的小麦种子放在酒精灯上燃烧，直到剩下灰白色的物质为止．灰白色物质的成分是（）
A . 水
B . 蛋白质
C . 无机盐
D . 淀粉
9. （2分）枝芽中具有分裂能力和将来发育成新芽的结构是：（）
A . 幼叶和芽原基
B . 分生组织和芽轴
C . 分生组织和幼叶
D . 分生组织和芽原基
10. （2分）(2017·海南) “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦．”发育成万千枝条及绿叶的结构是（）
A . 根
B . 芽
C . 叶
D . 茎
11. （2分） (2015七上·南召期末) 植物体内的水分和无机盐向上运输的动力是（）
A . 蒸腾作用
B . 运输作用
D . 呼吸作用
12. （2分）(2017·宜兴) 下列有关蒸腾作用的叙述错误的是（）
A . 蒸腾作用可以促进植物根部对水分和有机物的吸收
B . 植物进行蒸腾作用可以避免自身被阳光灼伤
C . 移栽树苗时去掉一些枝叶可以降低蒸腾作用
D . 蒸腾作用可以提高大气湿度，加快水循环
13. （2分） (2020七上·凤庆期末) 下图是叶芽(枝芽)的纵切结构及其发育示意图,下列有关叙述,不正确的是（）
A . 幼叶发育成叶
B . 芽原基发育成芽
C . 芽轴发育成叶
D . 叶芽发育成枝条
14. （2分）移栽植物的时候，根部要带土是为了保护
A . 叶片
B . 茎杆
C . 主根
D . 根毛和幼根
15. （2分） (2018七上·腾冲期末) 植物可以进行无土栽培的原因是（）
A . 植物吸收的并不是土壤中的无机盐
B . 植物的根只从土壤中吸收水分和无机盐
C . 土壤对植物的生长并没有作用
D . 根只吸收水分和含氮、磷、钾的无机盐
16. （2分）用糖拌西红柿，不久会有许多汁液流出，其原因是外界溶液的浓度（）（大于或小于）西红柿细胞的细胞液浓度，导致细胞失水，其状态如图（）所示．
A . 小于乙
B . 大于甲
C . 小于甲
D . 大于乙
17. （2分）根尖中具有导管的区域是（）
A . 根冠
B . 分生区
C . 伸长区
D . 成熟区
18. （2分）在根尖的结构中，生长最快的部位和吸收水分的主要部分分别是（）
A . 伸长区和成熟区
B . 分生区和成熟区
C . 分生区和伸长区
D . 成熟区和伸长区
19. （2分） (2019七上·昭通期末) 植物生长需要吸收无机盐，其中需要的量最多的三种无机盐是（）
A . 含铁的无机盐、含磷的无机盐、含钾的无机盐
B . 含氮的无机盐、含磷的无机盐、含钾的无机盐
C . 含铁的无机盐、含磷的无机盐、含镁的无机盐
D . 含钙的无机盐、含磷的无机盐、含钾的无机盐
20. （2分） (2019七上·埇桥期末) 植物的光合作用产生了（）
A . 淀粉和无机盐
B . 氧气和有机物
C . 二氧化碳和淀粉
D . 二氧化碳和水
21. （2分） (2017七上·南通期末) 新疆哈密地区，昼夜温差大，所产的哈密瓜很甜，主要原因（）
A . 光合作用和呼吸作用很旺盛，合成有机物多
B . 白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用弱，积累的糖分多
C . 光合作用弱，呼吸作用旺盛，消耗有机物少
D . 光合作用和呼吸作用都弱，积累的糖分多
22. （2分）(2017·华蓥模拟) 某校生物兴趣小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验，并在一晴天对室内空气中的二氧化碳浓度进行了24小时测定，下列曲线能正确表示测定结果的是（）
A .
B .
C .
D .
23. （2分） (2019七上·东源期末) 黄河是我国的母亲洞，但如今黄河已经成为世界罕见的“悬河”。

治理黄河最根本的措施是（）
A . 加强黄河两岸堤坝的修筑
B . 对黄河河床底部的泥沙清淘
C . 大力培养水生生物
D . 植树、种草，解决黄土高原的水土流失
24. （2分） (2015七下·娄底期中) 如表是“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中的相关条件．请判断加入碘液后试管中可能出现的实验现象（）
试管加入物质其他处理保持温度保持时间
①淀粉溶液+唾液振荡试管37℃10分钟
②淀粉溶液+清水振荡试管37℃10分钟
A . 试管①不变蓝，试管②变蓝
B . 试管①变蓝，试管②不变蓝
C . 都变蓝
D . 都不变蓝
25. （2分）光合作用产生的气体是（）
A . 氮气
B . 氢气
C . 氯气
26. （2分） (2020七上·西安期末) 以下说法错误的是（）
A . 呼吸作用是生物的共同特征
B . 绿色植物的呼吸作用时刻进行
C . 绿色植物的呼吸作用只在夜晚进行
D . 绿色植物的光合作用只在有光时进行
27. （2分） (2015七上·丹江口期末) 下列与植物生活有关的物质，一般不由植物叶片上的气孔进出的是（）
A . 二氧化碳
B . 无机盐
C . 水蒸气
D . 氧气
28. （2分）某校园内设置了“小草依依，踏之何忍”的提示语牌，以提醒人们不要践踏小草，否则会造成土壤板结，而影响草的生长．其主要原因是（）
A . 植物缺少无机盐，影响生长
B . 植物缺少水，影响光合作用
C . 气孔关闭，影响蒸腾作用
D . 土壤缺少氧气，影响根的呼吸
29. （2分） (2018七上·密山期末) 夜间在室内摆放很多花卉或其他植物会影响健康．其原因是（）
A . 气温较高
B . 空气不流通
C . 湿度过大
D . 花卉与人争夺氧气
30. （2分）(2017·潍城模拟) 如图为蔬菜大棚内一天24小时二氧化碳含量的变化曲线，一天当中，有机物积累最多的时间是（）
A . 0点
B . 6点
31. （2分） (2017七下·高密开学考) 1864年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光．光照一段时间后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色，该实验可以证明（）
①光合作用需要水②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿素④光合作用能产生淀粉
A . ①②
B . ②③
C . ③④
D . ②④
32. （2分） (2017七下·东城期末) 下列有关呼吸作用的描述，正确的是（）
A . 需要在光下才能进行
B . 只在植物的叶片中进行
C . 吸收二氧化碳，释放氧气
D . 分解有机物，释放能量
33. （2分） (2016七上·安定月考) 一般卧室里不能摆放过多的植物过夜，这是因为（）
A . 植物需要营养
B . 植物要生长
C . 植物会释放过多的氧气
D . 植物要呼吸会产生二氧化碳
34. （2分） (2018七下·建湖开学考) 超市蔬菜柜台的温度往往保持在0—10℃，而且蔬菜外面往往都会包一层保鲜膜，这样做的主要目的是（）
A . 抑制蔬菜的呼吸作用
B . 抑制蔬菜的光合作用
C . 促进蔬菜的呼吸作用
D . 促进蔬菜的光合作用
35. （2分） (2017七下·南召期中) 在人的身体中，利用氧气，产生二氧化碳的基本单位是（）
C . 组织
D . 细胞
36. （2分）(2019·龙东) 植物体内，拉动水和无机盐向上运输的动力来自于（）
A . 呼吸作用
B . 蒸腾作用
C . 光合作用
D . 吸收作用
37. （2分）当踏入山林时，会感到空气特别地清新和湿润，这主要是由于
A . 植物的光合作用和呼吸作用
B . 植物的分泌物有杀菌作用
C . 植物的光合作用和蒸腾作用
D . 茂盛的林木遮住了大部分太阳光
38. （2分）图示可以简洁、直观地表示生物的生理过程，图示一片正常进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向，下列有关说法错误的是（）
A . 若为光合作用示意图，则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物
B . 若为呼吸作用示意图，则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水
C . 绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用
D . 若为蒸腾作用示意图，则②指的是水蒸气
39. （2分）有关光合作用和呼吸作用说法不正确的是（）
A . 光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用主要场所是线粒体
B . 光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜晚进行
C . 光合作用是合成有机物储存能量，呼吸作用是分解有机物释放能量
D . 合理密植和中耕松土分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用
40. （2分） (2019七上·铜陵期末) 下列关于绿色植物各项生理作用的叙述中，错误的是（）
A . 植物吸收的水分主要用于蒸腾作用
B . 植物呼吸作用的能量来源也是光能
C . 光合作用在碳﹣氧平衡中起重要作用
D . 呼吸作用释放的能量全部用于生命活动
二、简答题： (共5题；共39分)
41. （15分） (2019八上·涉县期末) 永泰嵩口遍植李树。

李树林中，空气清新湿润，这与李树的部分生理作用密不可分。

（1）图中的A、B、C表示李树生活中进行的部分生理过程。

请将它们和对应的主要结构进行连线：
（2）假设X表示C过程散失的某种气体。

请判断以下描述的对错
①X为水蒸气时，李树提高了周围大气湿度。

________
②X为二氧化碳时，有助于李果营养物质的增加________
③X为氧气时，李树有助于维持生物圈的碳-氧平衡。

________
（3）以上若有错题，请选择一题进行订正：________；李树大约在每年3月初开花，春去花谢，幼小的李果挂满枝头。

（4）李树的花经传份、受精后，花中的________可以继续发育成李果。

李果吃起来酸甜可口的物质，主要储存在果肉细胞的________中。

（5）新鲜李果经晒干及腌制后，抑制了________的生长和繁殖，使制成的李干可保存较长时间。

（6）李树通常采用扦插、嫁接等方式进行繁殖，这属于________（选填“有性”或“无性”）生殖。

李树隶属于植物界、被子植物门、①、蔷薇目、②、李属。

（7）李树属于“双子叶植物纲”这一等级应填入的位置是（6）题中的________（选填“①”或“②”），由此判断李树种子中的子叶有________片。

42. （7分）(2017·黄冈) 以下是大豆有关结构示意图，据图回答下列问题：
（1）图B中的⑤是由图A中的[________]________发育来的（[]填代号，横线填名称）．
（2）A→B过程中，所需的外界条件是：________、一定的水分和充足的空气．
（3）小林用显微镜观察根尖临时装片时，发现视野中的细胞很小、排列紧密，有的细胞正在进行细胞分裂，由此他判断所观察到的细胞属于图C中________（填代号）部位的细胞．
（4）图D的主要结构是________，它与果实和种子的形成有关．
（5）图E（豆荚）由⑥和⑦组成，其中⑥是由雌蕊中的________发育来的．
（6）大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的________运输到植物的各处细胞，为细胞生命活动提供能量．
43. （5分） (2015七上·大庆期中) 某学习小组做温度对光合作用强度的影响，记录结果如下
温度
氧气量
组次
0℃15℃30℃45℃
1 3.112.220.816.7
2 2.912.621.216.3
平均值 3.012.421.016.5
（1）表中氧气释放量表示光合作用强度，氧气释放量越多，说明________
（2）该探究实验的变量是________；请写一个与本实验不同的影响光合作用强度的因素________．
（3）学习小组设置了两组实验，并且在处理数据时采用求平均值，目的是________．
（4）从表中实验结果得出的结论是________．
44. （7分）(2018·永定模拟) 下面是玉米生命周期中部分示意图（①—⑥表示结构，A、B、C表示生理过程），请回答下列问题：
（1）在条件适宜环境下，图一中[________] ________发育成图二。

（[ ]填代号，横线填名称）
（2）图三是玉米的花，花较小，没有艳丽的色彩和香味，花粉多而轻，这种结构特点与玉米花的传粉需要________作为媒介相适应的。

（3）根吸收水分主要部位是根尖的________。

叶片中________（填结构）是B、C过程气体交换的“窗口”。

（4）移栽玉米幼苗不能过密，也不能过稀，应该________，保证作物叶片充分接受光照。

（5） A过程体现绿色植物在生物圈的作用是：绿色植物________。

45. （5分） (2018七上·岳池期末) 丢弃的物品往往也能发挥大作用，某校生物兴趣小组的同学就利用矿泉水瓶等废弃物做了下图三个有关植物生理作用的实验。

请仔细阅读，回答问题：
（1） A装置光照一段时间后，发现液面明显下降，主要原因是叶片进行了________作用。

（2） B装置中萌发的种子进行了________作用，产生的二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。

植物进行此活动的意义是为生命活动提供________。

（3）挤压出C瓶内的空气后关闭输液器的开关，阳光照射数小时后，打开开关。

放出的气体能使带火星的小木条复燃，说明该气体是________。

该气体是金鱼藻进行________作用产生的。

参考答案一、选择题 (共40题；共80分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
31-1、
32-1、
33-1、
34-1、
35-1、
36-1、
37-1、
38-1、
39-1、
40-1、
二、简答题： (共5题；共39分) 41-1、
41-2、
41-3、41-4、41-5、41-6、41-7、42-1、42-2、42-3、42-4、42-5、42-6、43-1、43-2、43-3、43-4、44-1、44-2、44-3、44-4、44-5、45-1、
45-2、45-3、。