2024年学校精准扶贫工作计划样本（三篇）

2024年学校精准扶贫工作计划样本
一、指导思想
秉持国家关于扶贫攻坚的重要战略部署，深入领会相关重要指示精神，贯彻精准扶贫、精确制贫的基本方略，坚持政府在扶贫工作中的主导作用和社会力量的积极参与，全力推动教育精准扶贫向纵深发展。

我们将以提高贫困地区的基础教育质量和资助贫困学生完成学业为核心任务，强化贫困学生的资助力度，确保适龄儿童少年全部入学，通过教育手段增强贫困地区和贫困家庭的自我发展能力，从而实现贫困问题的根本解决。

二、政策措施
1. 严格执行义务教育阶段“两免一补”政策，对我校家庭经济困难的寄宿学生给予必要的生活补助，确保贫困寄宿生的生活补助资金精准、足额发放，保障贫困学生能够安心学习。

落实农村义务教育学生营养改善计划，按照既定标准为贫困学生提供营养膳食补助。

严格执行教科书与辅助教材免费发放政策，严禁任何形式的乱收费和推销教辅资料。

2. 积极争取和引导社会各界的捐资助学，拓宽贫困生资助资金的筹集渠道。

3. 加强对义务教育阶段学生辍学的预防和控制。

以防愚治贫为先导，认识到做好控辍保学工作的重要性，这不仅关系到教育普及率的提升，教育强县目标的实现，也关系到人口素质的提高、经济建设的推动、社会的稳定与和谐，是实施精准扶贫的重要环节。

三、实施保障
（一）加强组织领导。

鉴于教育扶贫工作的系统性和复杂性，需加强全体教职工与学生家长的沟通与协调，确保教育扶贫工作的有效开展。

成立明通中学精准扶贫工作实施领导小组，具体成员由相关处室、团委干部和财务人员组成。

（二）确保资金精准落实。

对县级财政拨付的贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划资金，要及时、精准发放至学生手中。

（三）建立完善信息台账。

基于深入的调研和准确的数据，建立贫困学生和贫困家庭劳动力信息数据库，实施动态管理，确保扶贫资源的最大化利用和精准扶贫工作的稳步推进。

（四）加强舆论宣传引导。

利用手机短信、网络平台、校讯通、板报等多种渠道，广泛宣传教育精准扶贫的政策意义、帮扶措施和典型案例，提高贫困户和贫困学生的政策知晓率，统一思想认识，坚定扶贫信心，形成全社会共同参与的工作合力。

2024年学校精准扶贫工作计划样本（二）遵循____县教育局发布的《____县教育局推进精准扶贫精准脱贫教育支持计划工作实施方案》的指导方针，结合我校实际情况，特制定以下实施方案。

一、指导思想
本实施方案秉持国家关于扶贫攻坚的重要指示精神，坚持扶贫先扶智，着力切断贫困代际传递。

在工作推进中，我们遵循政府主导、社会协同的原则，全面深化教育精准扶贫。

以提升贫困地区基础教育质量和资助贫困学生就学为核心任务，加大贫困生资助力度，确保适
龄儿童少年全部入学，通过教育助力贫困地区和贫困家庭增强自我发展能力，从根本上消除贫困现象。

二、具体工作
1. 全面落实义务教育阶段“两免一补”政策。

对在我校就读的建档立卡家庭经济困难寄宿生给予生活补助，确保贫困寄宿生补助资金全额、准确发放，保障贫困学生安心就学；实施农村义务教育学生营养改善计划，按照既定标准为贫困学生提供营养膳食补助；严格执行教科书免费发放政策，严禁乱收费和推销教辅资料。

2. 积极开展贫困生救助工作。

学校政教处需积极引导社会各界捐资助学，多渠道筹集贫困生资助资金。

推动社会力量一对一帮扶贫困学生，减少因学致贫现象，严格筛选受助对象，并与公益部门协作落实救助政策。

3. 加强控辍保学工作。

学校教导处需落实相关政策，强化义务教育阶段学生的控辍保学，将其提升至教育强县建设、提高人口素质、推动经济和社会发展的高度，通过家访和家校联谊会等形式与家长沟通，确保我校辍学率控制在规定范围内。

4. 改善学校办学条件。

利用国家及省级改善义务教育薄弱学校基本办学条件的政策机遇，积极争取项目和资金，改善学校基础设施。

年内为指定教学班配备多媒体教学设施，努力实现教学信息化。

总务处需制定合理购物计划，定期维护设施，并增添必要教学设备。

5. 确保惠农资金精准发放。

对县财政拨付的贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划资金，要及时、精准发放给学生。

总务处和膳食委员会定期检查营养餐落实情况，政教处教育学生合理消费，财务室定期对“两免一补”政策的落实情况进行监督审核。

6. 建立健全精准扶贫档案。

教导处和政教处要开展调研，建立贫困生和贫困家庭劳动力数据库，确保信息准确、动态管理，最大化利用教育扶贫资源，保障精准扶贫工作的稳步推进。

三、组织保障
教育扶贫是一项系统工程，涉及面广、任务艰巨。

我校成立了精准扶贫工作实施领导小组，确保工作的有效开展：
精准扶贫工作实施领导小组
组长：负责全面工作
副组长：协助组长开展相关工作
成员：各部门负责人
四、工作要求
1. 明确分工，全员参与。

根据上级要求，我校实行全体教职工划片包抓负责制，校长为总负责人，分配具体任务，全体教职工分片进村入户调查，确保工作落实。

2. 强化宣传，加强引导。

学校政教处要利用多种媒介宣传精准扶贫的重要性，引导社会各界关注和帮助贫困学生，弘扬中华民族重教兴学、扶贫助学的优良传统。

3. 相互协助，靠实责任。

各部门要相互配合，确保工作任务不折不扣完成，责任到人，同时积极协助县局和上良镇人民政府落实各项精准扶贫措施。

2024年学校精准扶贫工作计划样本（三）
秉承____县教育局发布的《____县教育局推进精准扶贫精准脱贫教育支持计划工作实施方案》的指导思想，结合我校实际情况，特制定本实施方案。

一、指导思想
深入领会国家关于扶贫攻坚的重要指示精神，遵循彻底切断贫困根源的总体战略，坚持政府主导、社会参与的工作原则，全力推进教育精准扶贫。

将提高贫困地区基础教育质量和资助贫困家庭学生就学作为核心任务，强化贫困学生资助措施，确保适龄儿童少年全部入学，通过教育手段增强贫困地区和家庭的自我发展能力，从根本上消除贫困。

二、具体工作
1. 全面落实义务教育阶段的“两免一补”政策。

对在我校就读的建档立卡家庭经济困难寄宿生提供生活补助，确保上级贫困寄宿生补助资金准确、全额发放，保障贫困学生能够安心学习；实施农村义务教育学生营养改善计划，按照每生每天____元的标准提供膳食补助；严格执行“一科一辅”免费发放政策，杜绝乱收费和推荐购买教辅资料的行为。

2. 积极开展贫困学生救助工作。

学校政教处需积极引导社会各界捐资助学，多渠道筹集贫困学生资助资金。

推动社会力量一对一帮扶贫困学生，减少因学致贫现象，严格筛选贫困学生救助对象，并与公益部门协作落实救助政策。

3. 加强控辍保学工作。

认识教育是阻断贫困代际传递的重要途径。

教导处要严格执行政策，确保义务教育阶段学生不辍学。

通过定
期家访和家校联谊会等形式与家长沟通，劝导辍学学生返校，确保我校辍学率控制在____%以内。

4. 改善学校办学条件。

抓住国家及省级改善义务教育薄弱学校基本办学条件的政策机遇，依据《____县全面改善义务教育薄弱基本办学条件项目规划（____-____年）》，积极争取上级项目和资金支持，提升我校基础设施。

年内为____个教学班配备多媒体教学设施，实现教学信息化。

总务处要制定合理的购物计划，定期维护教学设施，年内增添____套课桌椅，进一步优化教学环境。

5. 确保惠农资金精准发放。

对于县财政拨付的贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划资金，要及时、准确发放给学生。

总务处与膳食委员会定期检查学生营养餐落实情况，政教处要教育学生合理消费，财务室要定期监督审查各班“两免一补”政策的执行情况。

6. 建立精准扶贫档案台账。

教导处及政教处要全面调研，准确掌握贫困学生和家庭信息，建立相应的数据库，确保不遗漏任何一户贫困家庭和一名贫困学生，并根据实际情况进行动态管理，最大化利用教育扶贫资源，确保精准扶贫工作的稳定推进。

三、组织保障
鉴于教育扶贫工作的系统性和复杂性，我校成立了精准扶贫工作实施领导小组，负责协调和推进相关工作：
精准扶贫工作实施领导小组
组长：____
副组长：____
成员：____
四、工作要求
1. 明确责任分工，实现全员参与。

根据上级要求，我校实行全体教职工划片包抓负责制，校长为总负责人，组织教职工会议，具体分配任务，全体教职工要深入村户，全面掌握我校义务教育阶段贫困户学生的情况，并做好登记和档案管理。

2. 加强宣传教育，提升社会认知。

学校政教处要指导班主任利用多种渠道宣传教育精准扶贫的重要性、帮扶措施和典型事迹，引导社会各界关爱贫困学生，弘扬中华民族重视教育、扶贫助学的优良传统，使捐资助学成为社会风尚。

3. 相互支持协作，落实责任到人。

为确保教育精准扶贫工作的有效推进和实际成效，各处室要严格按照分配的工作任务执行，责任到人，同时积极配合县级部门和地方政府落实精准扶贫惠农政策。