在“我的化学课”中成长——初中化学校本课程的开发实施

在“我的化学课”中成长——初中化学校本课程的开发实施姚丽芹;宋晓勤;王璐;高亚琳;裴重阳
【期刊名称】《试题与研究》
【年(卷),期】2016(000)023
【摘要】校本课程的开发与实施是落实素质教育的有效途径，是学生解决问题和适应社会的能力的提高的有效途径，我们在“我的化学课”校本课程中看到了学生的成长和教师的成长，学生认识了自己、教师升华了自己。

但在实施的过程中我们也发现了一些问题，存在一些疑惑。

我们相信随着课程的推进和我们的努力，我们的校本课程会发挥更大的作用。

【总页数】2页(P21-22)
【作者】姚丽芹;宋晓勤;王璐;高亚琳;裴重阳
【作者单位】河南省郑州市第六十一中学
【正文语种】中文
【中图分类】G423
【相关文献】
1.试论校本课程开发实施中的问题研究 [J], 张良智;
2.情感课堂感性成长--初中化学课堂如何实施情感教育的探索 [J], 桑海全
3.校本课程“化学传奇:历史中的智慧”开发实施与调研反思 [J], 江玉安
4.在课程开发实施中成就教师的专业成长——盐城市第一小学构建校本课程体系的探索与实践 [J], 张斌;
5.让师生在课程开发中共同成长——以安徽省安庆市第二中学高中学科拓展性校本课程的开发实施为例 [J], 汪永林
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