七年级语文上册第四单元12纪念白求恩课件新人教版(2)
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课内精读
这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯 粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩， 没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感 动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医 生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无 不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白 求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
技术jīng yìqiú jīng( 精益求精 对于一班bǐ bó( 鄙薄 (8)这对于一班jiàn yìsī qiān( 见异思迁 )的人， )技术工作以为不足道、 以为无出路的人，也是一个极好的教训。
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课前自学 2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( D )
A.我们要以大公无私、助人为乐为荣，以狭隘自私、损
转述前线回来的人说的话，直称“白求恩”， 就从事医疗工作而言，称“白求恩医生”作者的用语准确。
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二、达标自测 1.根据拼音写出相应的词语。
(1)受加拿大共产党和美国共产党的pài qiǎn(
派遣 )，不远万里，来到中国。 )。
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4.请用“不必说……也不必说……单是……”这种句 式仿写一段话。
示例二：不必说满天的繁星，璀璨的银河，皎洁的明月 ; 也不必说那云雾蒙蒙，波光粼粼的湖面涟漪。单是迎面 而来的清柔夏风，就让人心旷神怡。 示例三：不必说那金碧辉煌的布达拉宫，也不必说那冰 雪覆盖的天山。单是那一望无际的碧草蓝天，就够我们 陶醉了。
2.本文是一篇纪念文字，作者采用了夹叙夹议 的写法。文章开头对白求恩同志的介绍用了哪 种表达方式?有什么作用?
记叙。概述白求恩同志的简历，饱含着赞扬之情， 使文章情理并茂，也为下文议论的展开提供了事实 基础，引出关于国际主义精神的论述。
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3.为什么对白求恩用了白求恩、白求恩医生、 白求恩同志这三种称呼？请简要回答。
人利己为耻。
B.凭着对知识的一腔热忱，他把所有的时间都投入到学
习之中。 C.置身在瘦西湖公园，亭台楼阁，小桥流水，一切都是 那么美不胜收。 D.他在选择高考志愿的第一志愿学校时，既想报清华大 学，又想报北京大学，总是见异思迁。 最新中小学PPT课件资料
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3.下列对病句的修改不正确的一项是( C ) A.上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。 (删去“一直”或删去“始终”) B.通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。 (删去“通过”或删去“使”) C.到了退休年龄的他，精力和身体却还很健壮。 (将“健壮”改为“充沛”) D.我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设 服务。(将“一切”放到“人类的”后面)
第四单元
12 纪念白求恩
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1.夹叙夹议，以议为主的写法。 学习 2.运用对比的方法，体会对比的作用。 目标 3.理解文章赞扬了白求恩崇高的精神境界，引导学生追 求道德修养的更高境界。 对比手法： 运用对比手法来描写人物，那么就能让真、善、美与 考点 假、恶、丑形成鲜明的对照，使作品收到既突出所描写 链接 人物的特点，又表达出作者鲜明爱憎感情的艺术效果。
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一、整体感知 1.整体把握课文，填写以下内容。
赞扬白求恩同志的国际主义精神
纪 念 白 求 恩
第一部分
赞扬白求恩同志 毫不利己专门利人 的精神 赞扬白求恩同志 对技术精益求精 的精神
第二部分：表达悼念之情，再次号召全党向白求 恩学习
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的。
(5)对同志对人民不是满腔ｒè ｃｈéｎ（ 热忱 ），
而是冷冷清清，mò bù guān xīn(
bù rén ( 麻木不仁 )
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漠不关心)，má mù
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(6)这种人其实不是共产党员，至少不能算一个
chún cuì ( 纯粹 )的共产党员。 )。
(7)白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对
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白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表 现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民 的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不 少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子 推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己 打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得 了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志 对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关 心，麻木不仁。
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4.请用不超过15字的一句话，概括下面文段的内 容要点。
2017年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发 的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》 中指出，要大力弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、 尚和合、求大同等核心思想理念，大力弘扬自强不息、 敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统 美德，大力弘扬有利于促进社会和谐、鼓励向上向善的 思想文化内容。 《意见》指出：要大力弘扬中华优秀传统文化。
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我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们 要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来， 要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大 利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起 来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人 民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国 际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和 狭隘爱国主义的国际主义。
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(2)去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸
以身xùn zhí ( 殉职
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(3)这就是我们用以反对xiá ài( 狭隘 ài( 狭隘 )爱国主义的国际主义。
)民族主义和xiá
(4)不少的人对工作不负责任，niān qīnɡ pà
zhònɡ( 拈轻怕重 )，把重担子推给人家，自己挑轻
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一个外国人，毫无利己的动机，把中国人 民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精 神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精 神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。 列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥 护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半 殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产 阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。
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这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯 粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩， 没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感 动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医 生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无 不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白 求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
技术jīng yìqiú jīng( 精益求精 对于一班bǐ bó( 鄙薄 (8)这对于一班jiàn yìsī qiān( 见异思迁 )的人， )技术工作以为不足道、 以为无出路的人，也是一个极好的教训。
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课前自学 2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( D )
A.我们要以大公无私、助人为乐为荣，以狭隘自私、损
转述前线回来的人说的话，直称“白求恩”， 就从事医疗工作而言，称“白求恩医生”作者的用语准确。
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二、达标自测 1.根据拼音写出相应的词语。
(1)受加拿大共产党和美国共产党的pài qiǎn(
派遣 )，不远万里，来到中国。 )。
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4.请用“不必说……也不必说……单是……”这种句 式仿写一段话。
示例二：不必说满天的繁星，璀璨的银河，皎洁的明月 ; 也不必说那云雾蒙蒙，波光粼粼的湖面涟漪。单是迎面 而来的清柔夏风，就让人心旷神怡。 示例三：不必说那金碧辉煌的布达拉宫，也不必说那冰 雪覆盖的天山。单是那一望无际的碧草蓝天，就够我们 陶醉了。
2.本文是一篇纪念文字，作者采用了夹叙夹议 的写法。文章开头对白求恩同志的介绍用了哪 种表达方式?有什么作用?
记叙。概述白求恩同志的简历，饱含着赞扬之情， 使文章情理并茂，也为下文议论的展开提供了事实 基础，引出关于国际主义精神的论述。
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3.为什么对白求恩用了白求恩、白求恩医生、 白求恩同志这三种称呼？请简要回答。
人利己为耻。
B.凭着对知识的一腔热忱，他把所有的时间都投入到学
习之中。 C.置身在瘦西湖公园，亭台楼阁，小桥流水，一切都是 那么美不胜收。 D.他在选择高考志愿的第一志愿学校时，既想报清华大 学，又想报北京大学，总是见异思迁。 最新中小学PPT课件资料
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3.下列对病句的修改不正确的一项是( C ) A.上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。 (删去“一直”或删去“始终”) B.通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。 (删去“通过”或删去“使”) C.到了退休年龄的他，精力和身体却还很健壮。 (将“健壮”改为“充沛”) D.我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设 服务。(将“一切”放到“人类的”后面)
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1.夹叙夹议，以议为主的写法。 学习 2.运用对比的方法，体会对比的作用。 目标 3.理解文章赞扬了白求恩崇高的精神境界，引导学生追 求道德修养的更高境界。 对比手法： 运用对比手法来描写人物，那么就能让真、善、美与 考点 假、恶、丑形成鲜明的对照，使作品收到既突出所描写 链接 人物的特点，又表达出作者鲜明爱憎感情的艺术效果。
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一、整体感知 1.整体把握课文，填写以下内容。
赞扬白求恩同志的国际主义精神
纪 念 白 求 恩
第一部分
赞扬白求恩同志 毫不利己专门利人 的精神 赞扬白求恩同志 对技术精益求精 的精神
第二部分：表达悼念之情，再次号召全党向白求 恩学习
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(5)对同志对人民不是满腔ｒè ｃｈéｎ（ 热忱 ），
而是冷冷清清，mò bù guān xīn(
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chún cuì ( 纯粹 )的共产党员。 )。
(7)白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对
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白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表 现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民 的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不 少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子 推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己 打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得 了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志 对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关 心，麻木不仁。
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2017年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发 的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》 中指出，要大力弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、 尚和合、求大同等核心思想理念，大力弘扬自强不息、 敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统 美德，大力弘扬有利于促进社会和谐、鼓励向上向善的 思想文化内容。 《意见》指出：要大力弘扬中华优秀传统文化。
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我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们 要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来， 要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大 利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起 来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人 民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国 际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和 狭隘爱国主义的国际主义。
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(2)去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸
以身xùn zhí ( 殉职
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(3)这就是我们用以反对xiá ài( 狭隘 ài( 狭隘 )爱国主义的国际主义。
)民族主义和xiá
(4)不少的人对工作不负责任，niān qīnɡ pà
zhònɡ( 拈轻怕重 )，把重担子推给人家，自己挑轻
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一个外国人，毫无利己的动机，把中国人 民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精 神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精 神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。 列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥 护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半 殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产 阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。