圆周接力跑
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1.宣布本节课内容及目标并提出要求
2.教师口令指挥
3教师领做。
4.教师提示学生注意动作要求
1.学生到指定场地集合整队
2.精神饱满、认真听老师宣布课的内容及目标
3.学生跟随老师进行热身活动
4.队伍整齐,动作到位
◎
× × × × × × × × × × × × ×
× × × × × × × × × × × × ×
课
序
学习内容
教师活动
学生活动
组织与队形
运动负荷
次数
时间
强度
准
备
部
分
一、课堂常规:
1、集合、整队,师生问好
2、宣布本节课的内容及目标
3、安排见习生,注意事项及安全提示
二、热身活动:
1、绕操场慢跑一圈
2、徒手操
A、扩胸运动
B、体转运动
C、立位体前屈
D、弓步压腿
E、侧压腿
F、膝关节运动
G、踝、腕关节运动
H、高抬腿
圆周接力跑
教
学
内
容
一、圆周接力跑
二.游戏:“看谁投的准”
教学重点
传接棒的手型交接棒的配合
场地器材:
1、田径场地
2、接力棒4根、
3、篮球1个
教学难点
传接棒的准确性与稳定性
教学目标
1、通过原地传接棒和行进间传接棒练习,80%左右的学生能够初步掌握圆周接力跑的技术要领2、通过圆周接力跑的练习,发展学生的爆发力和快速奔跑能力3、培养学生团结协作,互帮互助,积极向上的优良品质。
1
4×8
2
8
低
中
基本部分
结束
部
分
一、导入:游戏:击掌背后传接棒1动作要领下压式:接棒人的手臂向后伸出,手臂与躯干约成50-60度角,手腕内旋掌心向上,虎口张开朝后
二、重点:传接棒的手形和交接棒的配合
三、难点:传接棒的准确性与稳定性
四、巡回指导纠错
五、学生展示
六、评价
游戏:看谁投的准
1、方法:学生成两队,在罚球弧处球依次投篮,投进球最多一组为获胜组
6、教师评价
1、教师讲解游戏方法与规则
1、带领学生放松
2、教师评价
3、师生再见
1、学生原地背后传
接棒,之后谈感受
2、学生认真听讲并
模仿练习
3、认真练习并结合技术分解图进行小组讨论学习
4、学生练习传接棒的手型和交接棒的配合
5、下压传棒时要稳和准
1、理解动作要点
2、基本掌握交接棒动作
1、认真听讲规则并积极投入游戏中
规则:1、学生须站在罚球弧后面
2、投完的同学去捡球并把球送到下一个学生手中
1、徒手放松
2、师生互动
3、回收器材,师生再见
1、教师击掌
2、讲解本节课的
内容并示范
3、组织学生原地
和行进间传接棒练习
4、解决重点:通过
原地传接棒和行进间传接棒练习解决传接棒的手形和交接棒的配合
5、突波难点:通过
教师讲解示范、纠错和圆周接力跑来解决传接棒的准确性和稳定性
1、全身心投入放松之中
2、自评,互评
3、师生道别
要求:
传接棒时要注意安全
◎
× ×
× ×
× ×
× ×
× ×
× ↑ ×
要求:遵游戏规则
◎
× × × × × × × × × × × × ×
× × × × × × × × × × × × ×
要求:身心放松,调整呼吸
◎
× × × × × × × × × × × × ×
× × × × × × × × × × × × ×
2
2
1
14
10
8
3
高
高
中
低
预计平均心率:
135-145次/分
练习密度:
40%-50%
课后反思:
2.教师口令指挥
3教师领做。
4.教师提示学生注意动作要求
1.学生到指定场地集合整队
2.精神饱满、认真听老师宣布课的内容及目标
3.学生跟随老师进行热身活动
4.队伍整齐,动作到位
◎
× × × × × × × × × × × × ×
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课
序
学习内容
教师活动
学生活动
组织与队形
运动负荷
次数
时间
强度
准
备
部
分
一、课堂常规:
1、集合、整队,师生问好
2、宣布本节课的内容及目标
3、安排见习生,注意事项及安全提示
二、热身活动:
1、绕操场慢跑一圈
2、徒手操
A、扩胸运动
B、体转运动
C、立位体前屈
D、弓步压腿
E、侧压腿
F、膝关节运动
G、踝、腕关节运动
H、高抬腿
圆周接力跑
教
学
内
容
一、圆周接力跑
二.游戏:“看谁投的准”
教学重点
传接棒的手型交接棒的配合
场地器材:
1、田径场地
2、接力棒4根、
3、篮球1个
教学难点
传接棒的准确性与稳定性
教学目标
1、通过原地传接棒和行进间传接棒练习,80%左右的学生能够初步掌握圆周接力跑的技术要领2、通过圆周接力跑的练习,发展学生的爆发力和快速奔跑能力3、培养学生团结协作,互帮互助,积极向上的优良品质。
1
4×8
2
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低
中
基本部分
结束
部
分
一、导入:游戏:击掌背后传接棒1动作要领下压式:接棒人的手臂向后伸出,手臂与躯干约成50-60度角,手腕内旋掌心向上,虎口张开朝后
二、重点:传接棒的手形和交接棒的配合
三、难点:传接棒的准确性与稳定性
四、巡回指导纠错
五、学生展示
六、评价
游戏:看谁投的准
1、方法:学生成两队,在罚球弧处球依次投篮,投进球最多一组为获胜组
6、教师评价
1、教师讲解游戏方法与规则
1、带领学生放松
2、教师评价
3、师生再见
1、学生原地背后传
接棒,之后谈感受
2、学生认真听讲并
模仿练习
3、认真练习并结合技术分解图进行小组讨论学习
4、学生练习传接棒的手型和交接棒的配合
5、下压传棒时要稳和准
1、理解动作要点
2、基本掌握交接棒动作
1、认真听讲规则并积极投入游戏中
规则:1、学生须站在罚球弧后面
2、投完的同学去捡球并把球送到下一个学生手中
1、徒手放松
2、师生互动
3、回收器材,师生再见
1、教师击掌
2、讲解本节课的
内容并示范
3、组织学生原地
和行进间传接棒练习
4、解决重点:通过
原地传接棒和行进间传接棒练习解决传接棒的手形和交接棒的配合
5、突波难点:通过
教师讲解示范、纠错和圆周接力跑来解决传接棒的准确性和稳定性
1、全身心投入放松之中
2、自评,互评
3、师生道别
要求:
传接棒时要注意安全
◎
× ×
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× ×
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× ↑ ×
要求:遵游戏规则
◎
× × × × × × × × × × × × ×
× × × × × × × × × × × × ×
要求:身心放松,调整呼吸
◎
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高
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中
低
预计平均心率:
135-145次/分
练习密度:
40%-50%
课后反思: