一年级开学第一课主题班会教案2023——小手拉大手,共建美好校园

一年级开学第一课主题班会教案2024——小手拉大手，共建美好校园
一、教学内容
1. 主题：小手拉大手，共建美好校园。

2. 目标：
（1）通过本次主题班会，使学生们明确学校的校园文化建设意义。

（2）引导学生们树立校园意识和校园文化认同感。

（3）鼓励学生们主动参与校园文化建设中的各项活动。

（4）培养学生们的协作能力和团队精神。

二、教学准备
1. 讲台
2. 展板
3. 组织班级参加校园文化建设的宣传海报
4. 各种文具、道具、物品、道具构成的教学场景。

三、教学过程
1. 导入
教师向学生介绍本次主题：小手拉大手，共建美好校园。

引导学生们发表对于校园文化建设的看法。

2. 学习
（1）校园文化建设意义
教师简要分析意义。

（2）树立校园意识和校园文化认同感
教师与学生们一起共读有关校园文化建设的资料，并鼓励学生们自己发现校园文化的乐趣和收益。

（3）主动参与校园文化建设中的各项活动
教师介绍学校的文化建设和各项活动，并激活学生们的社交和文化效应。

（4）协作能力和团队精神
让学生们明确，“小手拉大手，共建美好校园”不仅是个口号，也是我们为实现校园文化建设共同奋斗的精神意义。

3. 拓展
（1）活动1
学生们分成小组，走进校园，发掘和拍摄校园中的文化符号和建筑风格。

之后，他们要进行展管理和项目负责人的工作，将所拍摄的材料制作成书籍，将文化建设的成果展现在全校范围之内。

（2）活动2
学生们参加班级和校级文艺竞赛活动。

比如参加绘画、舞蹈、文学、诗歌朗诵、合唱等活动。

（3）活动3
学生们自愿加入学校服务队，为学校和周边社区提供志愿助力。

四、教学结束
在阐述美好校园的同时，我们让全体师生共同体验即将到来的丰实之福。

通过对校园的文化建设这一共同的目标进行交流与探讨，让孩子们迅速熟悉和热爱这个团队以及学校所散发的活力和生机。

我们希望孩子们在共建美好校园的道路上永不停息，让小手拉大手，打造美好未来！
五、课后拓展
孩子们被要求在家里自己制作宣传板，在学长学姐的帮助下，制作生动有趣的海报宣传校园文化建设。

我们还会通过相互分享的形式，鼓励孩子们将自己的点滴收获分享出来。