小学科技创新论文：不同深度水的压力大小

不同深度水的压力
一、问题的提出---事出有因
一次在电视上看到我国的蛟龙号，成功抵达深海7062米，打破了我们深海探测的新深度。

后来在网上查了些蛟龙号的信息，得知我们蛟龙号下一个目标是万米深海。

要用更厚的钛合金材料来做蛟龙的外壳。

此时我脑海中在想，为什么到更深的海底，要用更厚的钛合金材料呢？难到水越深压力越大吗？
二、测水压力---急中生智
水压是如何来的呢？物体在水里的时候要排开一部分水,使物体周围被水分子包围着,周围的水分子就挤压着物体,就产生了水压,如果没有物体,水分子就对容器壁和底产生压力,也一样产生水压。

知道了水压是如何产生的，那如何测试不同深度水的压力大小呢，在网上也找了很多资料，我们先准备些材料。

序号材料用法
1 空瓶一个把空瓶外包装除去
2 大孔针用大孔针在瓶子不
同深度打几个孔
3 透明胶带试验前先贴住几个孔
4 圈尺一把测量水向外射出的距离
5 水用与装满瓶子
三、试验过程---追求真理
首先拿出我们的材料，空瓶一个、大孔针、透明胶带、圈尺一把、水。

东西准备全了，我们就开始做试验了。

用大孔针在瓶子不同深度打3个孔（孔要求大小一样）再用透明胶带把3个孔先都贴上。

然后我们就可能向空瓶子里面装水了，把空瓶子装满。

根据同一直径的孔，水压力越大射程越远的原理，等下看哪个孔里面水射的最远，就说明那个位置水压力最大。

开始试验：
1、把装满水的瓶子放到一个固定的位置。

我们从上到下，把3个孔分成1号孔、2号孔、3号孔。

撕开1号孔的透明胶带，水突然间向外射了出来，我们再把透明胶带贴上。

用圈尺测量了一下差不多25CM左右，我们把数据记下来。

2、再把瓶子装满水，这次我们撕开2号孔的透明胶带，像刚刚一样水也马上射了出来。

这次很明显比1号孔射的远。

我们和刚才一样再把2号孔用透明胶带贴上，用圈尺测量一下，足足有30CM.再把数据记录下来。

3、我们再一次把水装满，最后撕开3号孔的胶带。

水还是像前二次一样立马射了出来，距离比前二次也远了不少。

我们贴上3号孔的胶带，用圈尺测量了下，差不多有35CM。

再把数据记录下来。

4、为了更加直观的看到水射的远近。

我们再次把水装满，和前三次不一样的是，这次我们把三个孔的胶带同时撕开，突然间看到三条射程远近不一的水线向外冲去。

让我们一眼就看出了每个孔射程的远近，也更加直观的了解到水压力和深度的关系。

四、整理分析---豁然开朗
序号编号数据
1 一号孔（最上面）
水压力射程
25CM
（左右）
2 二号孔（中间）
水压力射程30CM
（左右）
3 三号孔（最下面）水压力射程35CM
（左右）
4 三孔一起三孔一起对比
通过这次试验，我们了解到同一容器中的水，水位最高的水射程 < 水位中间的射程 < 最深水位射程。

通过同一直径的孔，水压力越大射程越远。

我们可以得到的结论为：同一容器中的水，水位越深压力越大。

完成这次试验，知道了水位高低和水压的关系。

也更加深刻的了解到蛟龙号为了探测海底万米世界，为什么要用更厚、更能承受压力的钛合金板，做蛟龙号的外壳了。

相信就在不久的那一天，我们的蛟龙号来到了海下万米的世界，这里的事物不再是那个扑朔迷离，我们一无所知的世界。

祖国我为您而骄傲。