河北方言中与儿化有关的问题
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２１ ０ ０年第 ４期
河北 大 学 学 报 （ 学社 会 科 学版 ） 哲
Ｊｏ ｒ ａ ｆ Ｈｅ ｅ Ｕｎｖ ｒｉ Ｐｈ ｌｓｐｈ ｄ Ｓｏｉ ｌＳ ｉｎ ｅ ｕ ｎ ｌ ｂｉ ｉｅｓｔ ｏ ｙ（ ｉｏ ｏ ｙａｎ ｃａ ｃｅ ｃ ）
Ｖ＿ ．３ ０ ｏ Ｚ ５ Ｎ ．４ Ａｕｇ．２０ ０ ， １
作者简介 ： 高兵 （９ ８ ） 女 ， １ ６一 ， 河北 清 河人 ， 北 经 贸 大 学人 文 学 院 副教 授 ， 究 方 向为 现 代 汉 语 、 言 学 。 河 研 语 中 图 分 类 号 ： ７ ． Ｈ１ ２ １ 文献标志码 ： Ａ 文 章 编 号 ：Ｏ ５ ６ ７ （ ｏＯ ｏ 一 Ｏ３ 一 Ｏ １０ — ３８ ２ １ ）４ Ｏ ４ ８ 收 稿 日期 ：Ｏ ９ １一 １ ２０— ｏ ６
第 ３ 卷 （ 第 １ ４期 ） ５ 总 ５
河 北 方言 中 与儿化 有 关 的问题
高 兵 吴 继 章 ，
（． 北经贸大学 人文学院 ， 北 石家庄 １河 河 ０ ０ ６ ；． 北 师范 大 学 文 学 院 ， 北 石 家 庄 ５０ １２ 河 河 ０Ｏ９ ） ５ ０ １
摘
要 ：儿 系列 字 ” 儿 化 ” 河 北 方 言 中 具有 较 为 明显 的 内部 差 异 和 独 特 研 究 意 义 的 内容 之 一 。 介 绍 并 分 析 了河 北 方 “ 和“ 是
引 言
教材 ， 唐 健 雄 、 晖 （ ０ ４ ［ ， 安 祥 、 如 王 ２ ０ ）１ 钉 。 刘 张 华 （ ９ ０ ［１８１ ， 郸 市 语 言 文 字 工 作 委 员 会 １ ９ ）１１ －５ 邯 ３４ ９ （０ ４ ｎ］ 船； ２ ０） ４ ¨ 五是 研 究 生 学 位 论 文 ， 据 我 们 根 掌握 的情 况 ， 年来 以河 北 方 言 “ 化 ” 描 写研 近 儿 为 究 内容或 涉及 河北 方 言“ 儿化 ” 内容 的学 位 论 文 已 有 ２ ０篇 以上 ，如 ２ ０ ０ ３年河 北 大学 刘 丽 辉 硕 士 学 位论 文《 山方 言 词 尾 “ 唐 儿” 的读 音 研 究 》 ２ ０ ， ０ ６年 河北 师 范大 学 高 彩英 硕 士 学 位 论 文 《 州 方 言 词 定 尾 “ 的读音 研究 》 ２ ０ 儿” ，０ ７年 山东 大 学李 巧 兰博 士 学 位论文 《 河北 方言 中的“ Ｘ一儿” 式研 究 》 ２ ０ 形 ，０ ８ 年 山东大 学 李 旭 博 士学 位 论 文《 北 省 的调 查 描 写 往 往 是 以几 十 年 而 为 一个 周 期 ， 使 发 展 演 变 过 程 中 一 些 有 价 值 的 致 现 象无 法记 录下来 ； 的描 写 不 一 定 准 确 ； 北方 有 河
言 中与 “ 系列 字” 儿 化 有 关的 ７个 方 面 的 内容 或 问题 ； 儿 和 意欲 说 明 ： 北 方 言 中还 有 大 量 与 儿 化 相 关 的 内 容 需 要 描 写 、 河 许
多 问题 需要 研 究 ， 化及 相 关 问题 的描 写研 究是 大有 可 为 的 。 儿
关 键 词 ： 北 方 言 ； 系列 字 ； 河 儿 儿化 ； 化 的 读 音 、 围 ； 化 与 声 母 等 的 关 系 儿 范 儿 基 金项 目 ： 家 社会 科 学 基金 项 目《 北方 言 语 法 比较 研 究》 ０ Ｂ Ｏ Ｏ 国 河 （ ９ ＹＹ ｌ ）
方 言语音 研究 》 。 等 把 以往河 北方 言 “ 化 ” 写 研 究 的成 果 与方 儿 描
河北 方 言跨 晋 语 、 中原 官 、 鲁 官 话 、 京 冀 北
官话 四区 。河 北 方 言 的 这 种 许 多 地 方 都 处 于 “ 过
渡 区” 的特点 ， 使得 河 北 方 言 的许 多 方 面都 具 有 较 为 明显 的 内部 差 异 ， 种 内部 差 异 又使 得 河 北 方 这 言 的描写 分析 在许 多 方 面都 具 有 独 特 的意 义 ， 儿 “ 系 列字 ” “ 化 ” 是 这诸 多 方 面 中较 为 典 型 的 和 儿 就 内容之一 。 河北 方 言“ 系列 字” “ 化 ” 儿 和 儿 内部 存 在 很 大 差 异 ， 况非 常复 杂 ： 北 方 言 的“ 系 列 字 ” ９ 情 河 儿 有 种 读音形 式 ； 鹿泉 和邯 郸 同属 晋语 区 ， 鹿 泉 可 以 但 儿化的 ３ ９个基 本韵 母儿 化后形 成 ２ ８个 儿化韵 ， 而 邯郸 可 以儿化 的 ３ ９个韵母儿 化后 形成 的儿 化韵 却 只 有 １ 个 Ｌ１ ； 我们 现在 掌握 的材料 看 ， 北 ７ １∞ ］ 就 河 方 言 的儿化 虽 然 主 要 表 现 在 韵 母 方 面 ， 在 一 些 但 市县 儿化 也影响到 了声母 和声调 ， 就韵母说 ， 曾 仅 钱 怡先 生（ ９ ５Ｌ 中提 到 的“ 化” ４种形 式 ， 至 １ ９ ） ２ 儿 的 就
少 有 ３种形 式河北 方 言 中是 存在 的， 一部 分市 县 在 还存在 着两种 以上 的儿化形式“ 并行 ” 的情况 。 对 河北 方言“ 儿系 列 字” “ 化 ” 描写 研 究 和 儿 的 主 要有 以 下几 个 方 面 的 成 果 ： 是 “ 化 ” 方 言 一 儿 和
言 自身 的复 杂情 况 相 对 照 ， 这 些 成 果 放 在 整 个 把 汉 语“ 化 ” 儿 描写研 究 的背景 下 观 察 ， 北 方 言 “ 河 儿
化 ” 描 写 研 究 还 存 在 一 些 问 题 ， 些 问 题 主 要 的 这 有 ： 多方言 点 的“ 化 ” 没 有 描 写 ， 不要 说 同 许 儿 还 更
县市 内部 差 异 的 揭示 了 ； 北 许 多 方 言 点 儿 的 河 “ 儿化 ” 都正 在迅 速地 向普 通话 靠 拢 或 发 生 着 其他
河北 大 学 学 报 （ 学社 会 科 学版 ） 哲
Ｊｏ ｒ ａ ｆ Ｈｅ ｅ Ｕｎｖ ｒｉ Ｐｈ ｌｓｐｈ ｄ Ｓｏｉ ｌＳ ｉｎ ｅ ｕ ｎ ｌ ｂｉ ｉｅｓｔ ｏ ｙ（ ｉｏ ｏ ｙａｎ ｃａ ｃｅ ｃ ）
Ｖ＿ ．３ ０ ｏ Ｚ ５ Ｎ ．４ Ａｕｇ．２０ ０ ， １
作者简介 ： 高兵 （９ ８ ） 女 ， １ ６一 ， 河北 清 河人 ， 北 经 贸 大 学人 文 学 院 副教 授 ， 究 方 向为 现 代 汉 语 、 言 学 。 河 研 语 中 图 分 类 号 ： ７ ． Ｈ１ ２ １ 文献标志码 ： Ａ 文 章 编 号 ：Ｏ ５ ６ ７ （ ｏＯ ｏ 一 Ｏ３ 一 Ｏ １０ — ３８ ２ １ ）４ Ｏ ４ ８ 收 稿 日期 ：Ｏ ９ １一 １ ２０— ｏ ６
第 ３ 卷 （ 第 １ ４期 ） ５ 总 ５
河 北 方言 中 与儿化 有 关 的问题
高 兵 吴 继 章 ，
（． 北经贸大学 人文学院 ， 北 石家庄 １河 河 ０ ０ ６ ；． 北 师范 大 学 文 学 院 ， 北 石 家 庄 ５０ １２ 河 河 ０Ｏ９ ） ５ ０ １
摘
要 ：儿 系列 字 ” 儿 化 ” 河 北 方 言 中 具有 较 为 明显 的 内部 差 异 和 独 特 研 究 意 义 的 内容 之 一 。 介 绍 并 分 析 了河 北 方 “ 和“ 是
引 言
教材 ， 唐 健 雄 、 晖 （ ０ ４ ［ ， 安 祥 、 如 王 ２ ０ ）１ 钉 。 刘 张 华 （ ９ ０ ［１８１ ， 郸 市 语 言 文 字 工 作 委 员 会 １ ９ ）１１ －５ 邯 ３４ ９ （０ ４ ｎ］ 船； ２ ０） ４ ¨ 五是 研 究 生 学 位 论 文 ， 据 我 们 根 掌握 的情 况 ， 年来 以河 北 方 言 “ 化 ” 描 写研 近 儿 为 究 内容或 涉及 河北 方 言“ 儿化 ” 内容 的学 位 论 文 已 有 ２ ０篇 以上 ，如 ２ ０ ０ ３年河 北 大学 刘 丽 辉 硕 士 学 位论 文《 山方 言 词 尾 “ 唐 儿” 的读 音 研 究 》 ２ ０ ， ０ ６年 河北 师 范大 学 高 彩英 硕 士 学 位 论 文 《 州 方 言 词 定 尾 “ 的读音 研究 》 ２ ０ 儿” ，０ ７年 山东 大 学李 巧 兰博 士 学 位论文 《 河北 方言 中的“ Ｘ一儿” 式研 究 》 ２ ０ 形 ，０ ８ 年 山东大 学 李 旭 博 士学 位 论 文《 北 省 的调 查 描 写 往 往 是 以几 十 年 而 为 一个 周 期 ， 使 发 展 演 变 过 程 中 一 些 有 价 值 的 致 现 象无 法记 录下来 ； 的描 写 不 一 定 准 确 ； 北方 有 河
言 中与 “ 系列 字” 儿 化 有 关的 ７个 方 面 的 内容 或 问题 ； 儿 和 意欲 说 明 ： 北 方 言 中还 有 大 量 与 儿 化 相 关 的 内 容 需 要 描 写 、 河 许
多 问题 需要 研 究 ， 化及 相 关 问题 的描 写研 究是 大有 可 为 的 。 儿
关 键 词 ： 北 方 言 ； 系列 字 ； 河 儿 儿化 ； 化 的 读 音 、 围 ； 化 与 声 母 等 的 关 系 儿 范 儿 基 金项 目 ： 家 社会 科 学 基金 项 目《 北方 言 语 法 比较 研 究》 ０ Ｂ Ｏ Ｏ 国 河 （ ９ ＹＹ ｌ ）
方 言语音 研究 》 。 等 把 以往河 北方 言 “ 化 ” 写 研 究 的成 果 与方 儿 描
河北 方 言跨 晋 语 、 中原 官 、 鲁 官 话 、 京 冀 北
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渡 区” 的特点 ， 使得 河 北 方 言 的许 多 方 面都 具 有 较 为 明显 的 内部 差 异 ， 种 内部 差 异 又使 得 河 北 方 这 言 的描写 分析 在许 多 方 面都 具 有 独 特 的意 义 ， 儿 “ 系 列字 ” “ 化 ” 是 这诸 多 方 面 中较 为 典 型 的 和 儿 就 内容之一 。 河北 方 言“ 系列 字” “ 化 ” 儿 和 儿 内部 存 在 很 大 差 异 ， 况非 常复 杂 ： 北 方 言 的“ 系 列 字 ” ９ 情 河 儿 有 种 读音形 式 ； 鹿泉 和邯 郸 同属 晋语 区 ， 鹿 泉 可 以 但 儿化的 ３ ９个基 本韵 母儿 化后形 成 ２ ８个 儿化韵 ， 而 邯郸 可 以儿化 的 ３ ９个韵母儿 化后 形成 的儿 化韵 却 只 有 １ 个 Ｌ１ ； 我们 现在 掌握 的材料 看 ， 北 ７ １∞ ］ 就 河 方 言 的儿化 虽 然 主 要 表 现 在 韵 母 方 面 ， 在 一 些 但 市县 儿化 也影响到 了声母 和声调 ， 就韵母说 ， 曾 仅 钱 怡先 生（ ９ ５Ｌ 中提 到 的“ 化” ４种形 式 ， 至 １ ９ ） ２ 儿 的 就
少 有 ３种形 式河北 方 言 中是 存在 的， 一部 分市 县 在 还存在 着两种 以上 的儿化形式“ 并行 ” 的情况 。 对 河北 方言“ 儿系 列 字” “ 化 ” 描写 研 究 和 儿 的 主 要有 以 下几 个 方 面 的 成 果 ： 是 “ 化 ” 方 言 一 儿 和
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