人教版四年级数学下册课件 加法的简便计算 公开课课件【最新】
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四年级下册简便计算课件ppt
144 ＋（56－45） =144 ＋ 56＋45 =200 ＋ 45
=245 ( × )
经 营 者 提 供 商品或 者服务 有欺诈 行为的 ，应当 按照消 费者的 要求增 加赔偿 其受到 的损失 ，增加 赔偿的 金额为 消费者 购买商 品的价 款或接 受服务 的费用
在 和__上填相应的运 算符号和数：
我 来 当
我 来 当
经 营 者 提 供 商品或 者服务 有欺诈 行为的 ，应当 按照消 费者的 要求增 加赔偿 其受到 的损失 ，增加 赔偿的 金额为 消费者 购买商 品的价 款或接 受服务 的费用
427－73－127 =427－(127＋73) =427－200
=227 ( √ )
144 ＋（56 － 45） =144＋56 －45 =200 －45 =155
经 营 者 提 供 商品或 者服务 有欺诈 行为的 ，应当 按照消 费者的 要求增 加赔偿 其受到 的损失 ，增加 赔偿的 金额为 消费者 购买商 品的价 款或接 受服务 的费用
我们来总结一下：
1、在没有括号的算式里，如果只有 加、减法，要从左往右按顺序计算。 2、括号前面是减号，去掉括号一定 要改号。 3、一个数连续减去几个数等于减去 这几个数的和。 4、可以先减第二个数，再减第 一个数。
先写算式，再用简便方法计算。
海拔 2000米
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
416米
284米
海拔 ？米
2000-416-284
经 营 者 提 供 商品或 者服务 有欺诈 行为的 ，应当 按照消 费者的 要求增 加赔偿 其受到 的损失 ，增加 赔偿的 金额为 消费者 购买商 品的价 款或接 受服务 的费用
136厘米 158厘米160厘米 142厘米 164厘米
人教版四年级数学下册《加减法的简便计算》课件
民主小学 余一利
416米 海拔 2000米 284米 海拔 ？米
2000-416-284
民主小学 余一利
计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
800-138-162 672-36+64
1034+78+320+102
25+75-25+75
民主小学 余一利
我们来总结一下： 234-66-34
在连减算式中，可以根据实际情 况，选择合适的计算方法： 1、在没有括号的算式里，如果只有 加、减法，要从左往右按顺序计算。 2、一个数连续减去几个数等于 减去这几个数的和。 3、可以交换减数的位置。
民主小学 余一利
一.填上适当的数，并说根据。
130+150=150 +130 125× 8 = 125 ×8
374+ 482 +518= 374+（482+ 518 ）
4 ×25× 73 =4×73× 25
123×103= 100 × 123 + 3 × 123
二.怎么简便就怎么计算
875-137-63 = 875-（137+63） = 875-200 = 675
983-117-283 = 983-283-117 = 700-117 = 583
民主小学 余一利
第一种：连减
42 =10（元）
100-（48+42） = 100-90 =10（元）
第三种：把100分成两个50
（ 50-48）+（50-42）
民主小学 余一利
智 力 大 拼 比
民主小学 余一利
在 和__上填相应的运 算符号和数：
48 868 - 52 - 48＝868 － (52+___) 1500 - (28 + 272) 1500 - 28 - 272=_____ 415 － ( ___ 74 + ___ 26 ) 415 - 74 - 26=___
四年级数学下册 加减法的简便计算课件 人教版
+÷ ×
- ÷ +×
读万卷书，行万里路。
我昨天看了66页， 今天又看了34页。
这本书一共234页， 还剩多少页没看？
在没有括号的算式 234-66-34
里，如果只有加、减
法，要从左往右按顺 =168-34
序计算。
=134
一个数连续减 234-66-34
去几个数等于减去
这几个数的和。 =234-(66+34)
智力 大拼 比
在 和__上填相应的运 算符号和数：
868 - 52 - 48＝868 － (52+_4_8_)
1500 - 28 - 272=_1_5_0_0_- (28 + 272) 415 - 74 - 26=_4_1_5 － ( _7_4_ + _2_6_ )
Байду номын сангаас
海拔 2000米
416米
284米
海拔 ？米
2000-416-284
156厘米 158厘米160厘米 162厘米 164厘米
这5名队员的平 均身高是多少？
节日大酬宾
彩电
降355元 样品再降245元
样品现价 2255元
这台彩电原价多少钱？
计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
800-138-162 672-36+64
1034+78+320+102 25+75-25+75
=234-100
=134
在连减算式
中，可以交换减 数的位置。
234-66-34 =234-34-66 =200-66 =134
计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
528-53-47 470-254-46 545-167-145
- ÷ +×
读万卷书，行万里路。
我昨天看了66页， 今天又看了34页。
这本书一共234页， 还剩多少页没看？
在没有括号的算式 234-66-34
里，如果只有加、减
法，要从左往右按顺 =168-34
序计算。
=134
一个数连续减 234-66-34
去几个数等于减去
这几个数的和。 =234-(66+34)
智力 大拼 比
在 和__上填相应的运 算符号和数：
868 - 52 - 48＝868 － (52+_4_8_)
1500 - 28 - 272=_1_5_0_0_- (28 + 272) 415 - 74 - 26=_4_1_5 － ( _7_4_ + _2_6_ )
Байду номын сангаас
海拔 2000米
416米
284米
海拔 ？米
2000-416-284
156厘米 158厘米160厘米 162厘米 164厘米
这5名队员的平 均身高是多少？
节日大酬宾
彩电
降355元 样品再降245元
样品现价 2255元
这台彩电原价多少钱？
计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
800-138-162 672-36+64
1034+78+320+102 25+75-25+75
=234-100
=134
在连减算式
中，可以交换减 数的位置。
234-66-34 =234-34-66 =200-66 =134
计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
528-53-47 470-254-46 545-167-145
人教部编版四年级数学下册《第3单元运算定律第2课时加法的简便计算》精品PPT优质课件
课堂作业
1.从书本练习中选择题目， 完成与本课时相关练习；
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？
Thank you！
Good Bye！
同学们，你们听过数学家高斯小时候的 故事吗？ 1＋2＋3＋……99的和是多少？ 你知道高斯是怎样计算的吗？你还有别的方 法吗？
六拓展练习
你能试着用今天学习的知识来解决这个数 学问题吗？
1+2+3+4+……+99+100 =(1+100)+(2+99)+……+(50+51) =101×50 =5050
三 课 堂 检 测 教材做一做
425+14+186=425+(14+186) 75+168+25=(75+25)+168
=425+200
=100+168
=625
=268
三 课 堂 检 测 教材做一做
245+180+20+155 = (245+155) +(180+20) =400+200 =600
先独立思考，再在 小组中相互交流。
二探索新知
方法一：
方法二：
115＋132＋118＋85 115＋132＋118＋85
＝247＋118＋85 ＝85＋115＋132＋118
＝365＋85
＝（85＋115）＋（132＋118）
＝450
＝200＋250
＝450
1.比较两种不同的解法，你喜欢哪种？
人教版四年级数学下册3.3《加法的简便运算》课件
方法3： 234－66－34 ＝234－(66＋34) ＝234－100
方法4： 234－(66＋34) ＝234－100 ＝134
＝134 234－66－34和234－(66＋34)之间有什么不同的地方？
具有这种特点的式子你还能写一些吗？
用字母表示方法3的做法是： a－b－c＝a－(b＋c)。
归纳总结：
＝286 ( ✘ )
辨析：因为两数相加得100，学生易先算加法。
提升点 运用凑整法解决连减问题
5．计算。 549－68－147－32－153
＝549－(68＋32)－(147＋153) ＝549－100－300 ＝149
6．用合适的方法计算。 60－59＋58－57＋…＋4－3＋2－1
原式＝1×60÷2＝30
(2)四大名著《水浒传》全书共768页，笑笑第一周看 了107页，第二周看了93页，第三周看了68页。还 剩下多少页没有看？ 768－107－93－68＝500(页) 答：还剩下500页没有看。
(3)学校买来2400个练习本，上周用去了635个，这周 又买回365个，学校里还有多少个练习本？ 2400－635＋365＝2130(个) 答：学校里还有2130个练习本。
知识点 2 运用减法的性质进行简便计算
2．在 和 里分别填写相应的运算符号和数。 (1)278－135－78＝278 － 78－135 (2)534－172－134＝534 － 134 － 172
3．计算下列各题。 713－172－128 ＝ 413 543－(143－85)＝485
237－45－137－55 ＝ 0 389＋271－71＝ 589
3 运算定律
减法的运算性质
说一说下面的算式分别运用了什么运算定律。
人教新课标数学四年级下册《简便计算》课件
一共有25个小组，每个小组种了5棵树苗。购买 树苗花了1250元，每棵树苗多少钱？
我先算…
我先算…
1250÷25÷5 =50÷5 =10（元）
1250÷25÷5 =1250÷（25×5） =1250÷125 =10（元）
根据他们得出的结果相同，你能得到什么结论呢？ 你会解释他们为什么能得到相同的结论吗？
=1300-1150
=150（米）
商店有5盒手电筒，每盒12个，每个手电筒 卖6元，一共可卖多少元？（用两种方法解答）
解一： 6×12×5 =72×5
=360（元）
解二： 6×(12×5)
=6×60 =360（元）
一个数连续除以两个 数，等于这个数除以这 两个数的乘积。
巩固练习
判断 31+54+46=31+100....................（√ ） 24×35=24×5×7....................（√） 187-53+37=187-(53+37)..............（×） 105×24=100×24+24×5..............（√ ） 270÷15×6=270÷(15×6)............（×）
解一：
900÷（5×30） =900÷150 =6（本）
解二：
900÷5÷30 =180÷30 =6（本）
解一：
解二：
1300-356-344-450 1300-356-34-450
=944-344-450
=1300-（356+344+450）
=600-450
=1300-（700+450）
=150(米)
人教版四年级数学下册加减法的简便计算优质课件
=234-100 =134
在连减算式
中，可以交换减 数的位置。
234-66-34 =234-34-66 =200-66
=134
计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
528-53-47 470-254-46 545-167-145
11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月19日星期二2021/10/192021/10/192021/10/19 17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月 2021/10/192021/10/192021/10/1910/19/2021 18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/192021/10/19October 19, 2021 19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/192021/10/192021/10/192021/10/19
海拔 2000米
416米
284米
海拔 ？米
2000-416-284
156厘米 158厘米160厘米 162厘米 164厘米
这5名队员的平 均身高是多少？
节日大酬宾
彩电
降355元 样品再降245元
样品现价 2255元
这台彩电原价多少钱？
在连减算式
中，可以交换减 数的位置。
234-66-34 =234-34-66 =200-66
=134
计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
528-53-47 470-254-46 545-167-145
11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月19日星期二2021/10/192021/10/192021/10/19 17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月 2021/10/192021/10/192021/10/1910/19/2021 18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/192021/10/19October 19, 2021 19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/192021/10/192021/10/192021/10/19
海拔 2000米
416米
284米
海拔 ？米
2000-416-284
156厘米 158厘米160厘米 162厘米 164厘米
这5名队员的平 均身高是多少？
节日大酬宾
彩电
降355元 样品再降245元
样品现价 2255元
这台彩电原价多少钱？
最新人教版四年级数学下册 第3单元 运算定律 第2课时 加法简便计算 课件
四、课堂小结
在一个加法算式中，当某些加数可凑成整十 数或整百数时，运用加法交换律、加法结合律来 改变运算顺序，可以使计算简便。
四年级数学下册（RJ）
教学课件
第 3 单元
运算定律
第 2 课时 加 法 简 便 计 算
一、复习导入
我是口算小能手 25＋75＝100 123＋177＝300
48＋70＝118
85＋115＝ 200 235＋115＝350 324＋76＝ 400 820＋180＝1000
201＋399＝ 600
280＋170＝450 10＋999＝1009 150＋390＝540 725＋125＝ 850
115＋132＋118＋85=
方法一： 115＋132＋118＋85 ＝247＋118＋85 ＝365＋85 ＝450
方法二： 115＋132＋118＋85 ＝85＋115＋132＋118 ＝（85＋115）＋（132＋118） ＝200＋250 ＝450
问题：1. 你还有别的计算方法吗？ 2. 谁能说一说你对这种解法的理解？ 3. 比较两种不同的解法，你喜欢哪种？ 4. 后一种方法为什么计算起来比较简洁？
按照计划李叔叔在后四天还要行多少千米？
115+132+118+85
＝115＋85＋132＋118 加法交换律 ＝（115＋85）＋（132＋118）
＝ 200 ＋ 250
＝450（千米）
加法结合律
答：李叔叔在后四天还要行450千米。
三、巩固练习
425+14+186=425+(14+186) =425+200 =625 245+180+20+155 = (245+155) +(180+20) =400+200 =600
人教版四年级下册数学《加、减法的简便运算》教学课件
=168-34
方法二
=134（页）
还剩页数=总页数-今天看的页数-昨天看的页数 234-34剩页数=总页数-（昨天看的页数+今天看的页数）
234-（66+34）
=234-100 =134（页）
答：还剩134页没看。
234-66-34 =168-34 =134
545-167-145 =545-145-167
=528-100
=400-167
=428
=233
487-187-139-61
169-25-25-50
=（487-187）-（139+61） =169-（25+25+50）
=300-200
=169-100
=100
=69
1.
225 328 175
王阿姨一共要汇多少钱？
=425+200
=100+168
=625
=268
245+180+20+155
67+25+33+75
=（245+155）+（180+20） =（67+33）+（25+75）
=400+200
=100+100
=600
=200
2.刘老师为学校采购了下面的体育用品，一共花了多少钱？
66元 113元
87元
34元
66+113+87+34
=（66+34）+（113+87）
=100+200
=300（元）
答：一共花了300元。
这本书一共234页，还剩多少页没看？ 问题：你知道了什么？要求什么？
小学数学人教版四年级下册《第2课时加法简便计算》课件
人教版 四年级数学下
运算定律
第2课时 加法简便运算
一、复习导入
1．运算并验算。
4802＋547＝5349 456＋358 ＝814
4802
. 5349 456
.. 814
＋ 5 4 7 验算：－ 4 8 0 2 ＋3 5 8 验算：－ 4 5 6
1
11
5 349
5 47 8 5 7 ＝1246
...
789
1246
＋ 487
11
验算： － 7 8 9
12 4 6
4 57
验算的根据是什么？
加法交换律和加法结合律的内容是什么？请同学们 用符号来表示。 今天我们学习运用加法交换律来进行简算。
二、探究新知
3 下面是李叔叔后四天的行程计划。
第四天 第五天 第六天 第七天 A→B B→C C→D D→E 115km 132km 118km 85km
＝700
13＋46＋55＋54＋87 5＋137＋45＋63＋50
＝(13＋87)＋(46＋54)＋55 ＝(5＋45＋50)＋(137＋67)
＝100＋100＋55 ＝255
＝100＋200 ＝300
人教版 四年级数学下
谢谢大家
第2课时 加法简便运算
依照计划，李叔叔后四天还要骑多少千米？ 列式： 115＋132＋118＋85 想一想，能不能利用我们学过的知识 来运算，并且让运算变得简便？
115＋132＋118＋85
＝115＋85＋132＋118 ＝115＋85＋132＋118………加法（交换律） ＝(115＋85)＋(132＋118)……加法（结合律） ＝200＋250 ＝450(千米) 答：李叔叔后四天还要骑450千米。
运算定律
第2课时 加法简便运算
一、复习导入
1．运算并验算。
4802＋547＝5349 456＋358 ＝814
4802
. 5349 456
.. 814
＋ 5 4 7 验算：－ 4 8 0 2 ＋3 5 8 验算：－ 4 5 6
1
11
5 349
5 47 8 5 7 ＝1246
...
789
1246
＋ 487
11
验算： － 7 8 9
12 4 6
4 57
验算的根据是什么？
加法交换律和加法结合律的内容是什么？请同学们 用符号来表示。 今天我们学习运用加法交换律来进行简算。
二、探究新知
3 下面是李叔叔后四天的行程计划。
第四天 第五天 第六天 第七天 A→B B→C C→D D→E 115km 132km 118km 85km
＝700
13＋46＋55＋54＋87 5＋137＋45＋63＋50
＝(13＋87)＋(46＋54)＋55 ＝(5＋45＋50)＋(137＋67)
＝100＋100＋55 ＝255
＝100＋200 ＝300
人教版 四年级数学下
谢谢大家
第2课时 加法简便运算
依照计划，李叔叔后四天还要骑多少千米？ 列式： 115＋132＋118＋85 想一想，能不能利用我们学过的知识 来运算，并且让运算变得简便？
115＋132＋118＋85
＝115＋85＋132＋118 ＝115＋85＋132＋118………加法（交换律） ＝(115＋85)＋(132＋118)……加法（结合律） ＝200＋250 ＝450(千米) 答：李叔叔后四天还要骑450千米。
四年级数学下册课件-3.1 运用加法运算定律进行简便计算19-人教版
人教版四年级数学下册
运用加法运算定律进行简便计算
我是口算小能手
27＋75＝ ＋177＝
48＋70＝ ＋399＝
85＋115＝ 170＝
123 201 280＋
李叔叔今天上午骑了40千米， 下午骑了56千米，今天一共 骑了多少千米？
40＋56 56＋40
你还能举出几个这样的例子吗？ （ ）＋（ ）＝（ ）＋（ ） （ ）＋（ ）＝（ ）＋（ ）
两个数相加，交换加数的位置，和不变。 这叫做加法交换律。
用你喜欢的方式表示加法交换律
甲数＋乙数＝乙数＋甲数
还可以用字母表示： a+b=b+a
下面是李叔叔前三天的行程
第一天 第二天 第三天
城市A－B 城市B－C 城市C－D
D
B
88千米
104千米
96千米
C
A
李叔叔在前三天一共行了多少千米？
李叔叔在前三天一共行了多少千米？
）
37＋45＝35＋47 （ × ）
31＋67＋19＝31＋19＋67（加法交换律 ）
56＋72＋27＝56＋（72＋27）加（法结合律 ）
24＋42＋76＋58＝（24＋76）＋（42＋58）
（ 加法交换律和加法结合律）
你会运用加法定律进行计算吗？
348＋217＋152＝（ ＋ ）＋ 217 （25＋68）＋32＝ ＋（ ＋ ） 56＋47＋44＝（ ＋ ）＋ 47
计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 425＋14＋186
（57）5＋42156+8＋142+5186
（
）
245＋180＋20＋155
67＋25＋33＋75
小明一直想要一个滑板、一双耐克牌运动鞋及
运用加法运算定律进行简便计算
我是口算小能手
27＋75＝ ＋177＝
48＋70＝ ＋399＝
85＋115＝ 170＝
123 201 280＋
李叔叔今天上午骑了40千米， 下午骑了56千米，今天一共 骑了多少千米？
40＋56 56＋40
你还能举出几个这样的例子吗？ （ ）＋（ ）＝（ ）＋（ ） （ ）＋（ ）＝（ ）＋（ ）
两个数相加，交换加数的位置，和不变。 这叫做加法交换律。
用你喜欢的方式表示加法交换律
甲数＋乙数＝乙数＋甲数
还可以用字母表示： a+b=b+a
下面是李叔叔前三天的行程
第一天 第二天 第三天
城市A－B 城市B－C 城市C－D
D
B
88千米
104千米
96千米
C
A
李叔叔在前三天一共行了多少千米？
李叔叔在前三天一共行了多少千米？
）
37＋45＝35＋47 （ × ）
31＋67＋19＝31＋19＋67（加法交换律 ）
56＋72＋27＝56＋（72＋27）加（法结合律 ）
24＋42＋76＋58＝（24＋76）＋（42＋58）
（ 加法交换律和加法结合律）
你会运用加法定律进行计算吗？
348＋217＋152＝（ ＋ ）＋ 217 （25＋68）＋32＝ ＋（ ＋ ） 56＋47＋44＝（ ＋ ）＋ 47
计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 425＋14＋186
（57）5＋42156+8＋142+5186
（
）
245＋180＋20＋155
67＋25＋33＋75
小明一直想要一个滑板、一双耐克牌运动鞋及