工商企业沙盘实训课报告

一、引言
随着我国市场经济体制的不断完善和深入发展，企业经营管理的重要性日益凸显。

为了提高学生的实践能力和综合素质，我校开设了工商企业沙盘实训课程。

本课程通过模拟真实的企业经营环境，让学生在沙盘实训中亲身体验企业运营的各个环节，从而提高学生的经营管理能力。

二、实训背景
本次沙盘实训课程为期一周，共有30名学生参加。

实训课程以ERP沙盘模拟软件
为平台，模拟一个企业的经营过程。

实训过程中，学生需要扮演企业中的不同角色，如CEO、财务总监、生产总监、营销总监、采购总监等，共同完成企业的经营决策。

三、实训过程
1. 实训前期准备
在实训开始前，教师向学生介绍了ERP沙盘模拟软件的基本操作和经营规则，并对学生进行了分组。

每组由6名学生组成，分别担任不同职位。

2. 实训实施
（1）制定经营策略：在实训过程中，各小组根据市场环境、竞争对手、自身资源
等因素，共同制定企业的经营策略。

如产品定位、市场开拓、生产计划、采购策略等。

（2）经营决策：在执行经营策略的过程中，各小组需要根据实际情况进行决策。

如资金投入、生产调整、市场营销等。

（3）数据分析与评估：在每一轮经营结束后，教师组织学生对经营数据进行分析，评估经营成果，并对各小组的经营策略进行点评。

3. 实训总结
在实训结束后，各小组对本次实训进行了总结，包括经营成果、经验教训、不足之处等。

教师对学生的表现进行了点评，并对各小组的经营策略进行了分析和指导。

四、实训成果与收获
1. 提高经营管理能力：通过沙盘实训，学生了解了企业运营的各个环节，掌握了
经营决策的基本方法，提高了经营管理能力。

2. 培养团队合作精神：在实训过程中，学生需要共同完成企业的经营决策，培养
了团队合作精神。

3. 增强市场意识：沙盘实训让学生深入了解了市场环境，提高了市场意识。

4. 培养问题解决能力：在实训过程中，学生需要面对各种经营问题，培养了问题
解决能力。

五、总结
工商企业沙盘实训课程是一次具有实际意义的实践活动。

通过本次实训，学生不仅提高了经营管理能力，还培养了团队合作精神和市场意识。

在今后的学习和工作中，相信这些经验和能力将对学生产生积极的影响。