教师三分钟演讲稿通用10篇
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教师三分钟演讲稿通用10篇
教师三分钟演讲稿 1
尊敬的教师,亲爱的小朋友们:
你们好!我是大班的王语嫣,今日,我很荣幸的站在__下讲话,我讲话的主题是——《我爱我的祖国》庄严的__再次奏响,鲜艳的__又一次徐徐升起,应对着迎风飘扬的__,热爱祖国之情油燃而起。
我们爱祖国就要从爱学*做起,用心学*本领;
我们爱祖国要从爱身边的人做起,向需要帮忙的人伸出友爱之手;我们爱祖国要从爱幼儿园、爱家、爱我们的环境做起,主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸;鸟儿爱蓝天,鱼儿爱江河,蚯蚓爱泥土,蜜蜂爱花朵,我们好孩子,从小爱祖国。
我的讲话就到那里,多谢大家!
教师三分钟演讲稿 2
“小时候,我以为你很神秘,长大后我就成了你”,就是__这首优美的歌曲,在我儿时的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。
这颗种子,在老师阳光雨露般的关怀下,渐渐地在我的心中,生了根,发了芽,长大了。
我带着儿时的梦想,走进了沈阳农业大学,经过N年的努力,我终于成为了农业大学生物技术学院一
名教师。
也许,我的人生从那一刻起,就已经定格在了三尺讲台上。
作为一名教师,我深深的感到自己肩上的那份沉甸甸的责任,这份责任促使我不断的向前辈、同事和同学学*,促使我把全部的爱逗投入到自己钟爱的教育工作中去。
教师的工作,并不像我想像中的那样轻松和多彩。
从一开始授课时的喜悦中略带紧张,到现在能够较为娴熟的答疑解惑,中间经历了好长一段时间的迷茫与彷徨,仿佛走进了迷城,没有了主张,失去了方向。
“多向张立军前辈们学*”,同事的这句话,给我的教学工作指明了方向。
从建院到发展,从培养年轻教师到带领科技创新,从为申请科研基金四处奔走到为写材料下乡调研,他们一路走来,风雨兼程,如今已是硕果累累。
在老前辈面前,除了佩服,更多的是敬畏,敬畏我们的前辈对教育的执着,对教育的挚爱。
我们年轻教师能做的,唯有牢固树立这种坚定不移的教学理念,在工作中践行这一理念。
在践行的过程中,我发现了,我与同事之间的差距。
于是,真诚而谦虚的向同事学*。
学*他们教学的经验,学*他们理论的精髓,学*他们工作的态度,学*他们一切可以作为借鉴的东西。
可以借鉴的,还远不止这些。
相对于__,大学生更接*“人之初”,更具有“性本善”的一面。
他们涉世不深,思想纯洁,情感朴实,语言真切,他们正直有爱,胸怀坦荡,敢说敢做,意气风发,尤其是对知识充满强烈的渴求。
我们要向他们学*那种对生活对工作的态度,保持强烈的求知欲望和兴趣,不断学*,更新知识,充实自我。
只有这样,我们的教学水*才会日益提高,在学生心目中的形象才会增光添彩。
向教育前辈学*执着的教育理念,向同事学*优秀的教学经验,向学生学*对待生活的态度,这些都缘于我对教师的热爱。
没有爱,就没有教育。
作为一名教师,我像爱自己的孩子一样爱着自己的学生,像珍惜自己的眼睛一样珍惜这份工作。
教学生涯才刚刚开始,我就已经体验到了其中的苦与乐。
但我既然选择了这一职业,我就无怨无悔。
我会在苦与乐中去耕耘去收获。
让水一样*淡的日子酿出香醇的诗意,让*凡的事业幻化成一道更美丽的风景。
这就是我,一个年轻的、有理想的、心中充满神圣和骄傲的年轻教师!
教师三分钟演讲稿 3
各位领导、老师:
大家好!
今天很高兴,能有这样的机会,和大家欢聚,向大家学*。
我是__,演讲的题目是《__》。
临*毕业了,我在__幼儿园实*,有时为了第x天能上好课,带好x天的活动,前x天晚上要“开夜车”准备教具、备教案,。
眼
皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此,天天给自己加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。
当我看到孩子们脸上的微笑,当我的实*成绩得到指导老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我可以当老师了!
记得刚踏入幼儿园工作的第x天,看到一群群天真的孩子,一张张好奇的小脸,我有点不知所措。
所幸的是,我遇上了__老师――我的搭班老师。
正是她,给了我帮助和鼓励,让我学到了许多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。
“爱孩子,真诚对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质,能否真诚对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。
有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁,不讨老师喜欢。
百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本。
幼儿教师不仅要具有知识与能力的'素质,更应该具有良好的师德修养。
作为一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”,没有强烈的责任心和“爱”,一切都无从做起。
因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。
我就要*等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。
我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切,对幼儿就像对待自己的孩子,像对待鲜花上的露珠一
般呵护他们,像对待自己的杰作一般欣赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们。
仁者无私,让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!
让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想,我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!
教师三分钟演讲稿 4
尊敬的各位领导、各位教师:
大家好!
感激领导给了我这次难得的竞岗机会。
我竞聘的岗位是小学语文教师。
我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势:
1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。
2、有扎实的语文基本功,注重培养学生的良好*惯,进取推进素质教育。
在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。
3、有较强的教学本事,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。
参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作职责心。
4、创立__,经过网络学*与交流,进行教育教学研究。
工作设想:
如果这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自我的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进
行有偿补*!成为一个学*型、教研型的教师,改善教学方法,不断完善自我;激发学生的学*兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面发展;我期望自我能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更明亮!
我是一片普通的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,默默地奉献着。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱成功小学,爱这——团结温馨的大家园,我期望能够和大家一齐在这片充满期望的田野上,辛勤地耕耘,为成功小学的腾飞贡献出自我的光和热!
谢谢!
教师三分钟演讲稿 5
亲爱的老师们,亲爱的孩子们:
大家好!我是大班的王语嫣。
今天,我很荣幸在__下发言。
我演讲的主题是——《我爱我的祖国》。
庄严的.__再次奏响,鲜艳的__再次缓缓升起。
响应迎风飘扬的__,对祖国的爱升起。
当我们热爱祖国的时候,一定要从爱和学*开始,用心去学*我们的技能;
我们爱祖国,爱身边的人,向需要帮助的人伸出爱心之手。
我们爱我们的祖国,爱幼儿园,爱家,爱我们的环境,主动捡起每一片垃圾,积极回收每一片废纸;鸟爱蓝天,鱼爱河流,蚯蚓
爱土壤,蜜蜂爱花朵,我们是好孩子,从小就爱祖国。
我的发言到此结束,谢谢!
教师三分钟演讲稿 6
尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:
大家上午好!
九月带着一些秋的味道来了,酷暑已经离我们越来越远了。
这秋天的硕果之香也已经逐渐将我们围绕。
,作为一名教师,这是一次收获的季节,同时也是一次继续播种的季节。
在这里我很荣幸能够在这里参加这一次竞聘的演讲!很感谢学校各位领导以及各位老师对我的引导和帮助,感谢各位!
2023年秋天,是我第一次踏入这个岗位,回到今天,恍惚中已经过去了三四年了。
这三四年的时光改变了不少的东西,不仅是改变了我个人,也改变了学校的面貌。
我们学校的建设越来越好,师资力量越来越强大,在这样的一个环境当中,我也不断的追求和实现自我价值,期待着能够所有成就的那一天。
今天,我能够有勇气站在这里,也是凭着这些年的积累和努力,凭着自己那份逐渐积累起来的信心,所以请大家多多关注一下我,我很需要这一次宝贵的机会!
说到教师这份职业,其实我一直都怀揣着很大的热情,我很喜爱这一份事业,我喜欢在文字里找寻快乐,所以在语文教学上我也算是比较细致的一个人,*时有空的话我会写些文章在各大*台发表,也获得了一些不错的反响。
我认为的是,一个人想要真正把这份事业坚持下去,首先热爱是不可少的,其次就是对这份事业的责任感,尤其是在教师的这个位置上,家长和学校把所有的信任给了我,我自然也不能去让大家失望,所以我只能努力的往前走,往前进,提升好自己,做好自己的本职工作,让孩子们可以在学*中领悟到生活的乐趣,对未来也有一些更好的追求和想法。
这次竞聘这个岗位,其实我的想法很简单,那就是要当好教师,也要把自己提升上去。
这是我进步的一个台阶,也是给我成长的一次机会,我应该去争取。
或许每个人都有自己的打算,但对于现在的我而言,做好这一份事业就是最大的打算。
我会将自己所有的计划放在其中,利用好身边的资源,努力发展自己,把教学提升上去,让孩子们接受到更新,更有趣的教学。
这也不会辜负我对这份事业的热爱,也不辜负孩子们父母对我的寄托。
对于这次竞聘,我还是有一些信心的,也希望大家可以感受到我的热情,为我投上一票吧!
教师三分钟演讲稿7
亲爱的老师、同学们:
当我还是一个牙牙学语的四岁孩童时,我进了上海市篾竹路第一小学附属的幼儿园,带我的是一个名叫黄钟姀的女老师,我们都叫她小黄老师。
在我的记忆里,我们幼儿园教室是在篾一小大礼堂的左侧的一个大教室。
我们就是在这个教室里听小黄老师给我们讲故事、
弹风琴、学唱歌、跳舞蹈,我们一天天快快乐乐地成长。
到了1955年秋,我们都在篾一小读一年级,小黄老师也跟我们一起担当了班主任老师,一直到我们要升四年级时,由于小黄老师嗓子不适易再讲课,所以换了一个男的高个子傅松年老师。
在我们家里,母亲讲起我读小学的往事,总讲到小黄老师好。
一晃五十年过去,20~~年10月10日,我接到了分别50年的小学任同学几经周折打来的电话,才知道有十几位小学同学联系上了,邱同学还发来了同学通讯录,但黄老师没有找到。
一个偶然机会,我找到了黄老师的现在住址,10月26日上午我到黄老师家,我敲门她问我是谁,我见她开门就讲你是篾一小的黄老师吗时,她马上讲你是居明如。
一个已经84岁的老人,居然能立即叫出50年前的学生,让我好感动。
我在*二个月的时间里,去了黄老师家五次,与她老人家聊天,仿佛又回到了童年,我们一起回忆50年前的许多往事,欢声笑语充满在黄老师那间并不大的房子里。
我永远也不会忘记我的启蒙老师——黄钟姀。
教师三分钟演讲稿8
“仪"是指人的”仪态”;”表”是指人的”外表”,”仪表”顾名思义,也就是指人的外表(包括容貌、姿态、风度等,指好的)。
”大方”指(言谈、举止)自然,不拘束。
”仪表大方”意思就是人的外表、仪态要端庄大方。
有些同学在仪表的姿态、风度方面,和大方的言谈方面做得不够好。
上课发言,一定要流畅、大声。
声音小的只有蚊子叫一样,那你到底是说给46位同学听还是自己听啊?不流畅,有的同学一个”因为”要说不下五遍,下文还接不上去,让人听着累。
你说得也累,这种感觉会让人受不了的!
也是上课发言方面,有些同学伶牙俐齿,大大方方,站有站相,而有些同学就结结巴巴,忸忸怩溺,站没站相,首先让人看了就不舒服。
其次会让人认为他没自信,不会有更多的耐心去听,即使他的回答再精彩。
所以,姿态也很重要!
风度,是表现在各个细节方面的,比如说:春秋游中午吃饭时,别人碰倒了你的东西时,别人撞倒你时―――吃饭时,你大方的呈上你的美味佳肴,与伙伴们分享;别人碰倒你的东西时,你能不计较的拾起来,不与别人争论;别人撞倒你时,你对别人微笑,并告诉他你没事,宽容别人。
如果你能做到这点,你就是一个有风度的人。
现在,我们学会了仪表大方,在社会上工作后,你会很受人们欢迎,因为你有风度,回宽恕别人,你有仪表。
"仪"是指人的”仪态”;”表”是指人的”外表”,”仪表”顾名思义,也就是指人的外表(包括容貌、姿态、风度等,指好的)。
”大方”指(言谈、举止)自然,不拘束。
”仪表大方”意思就是人的外表、仪态要端庄大方。
有些同学在仪表的姿态、风度方面,和大方的言谈方面做得
不够好。
上课发言,一定要流畅、大声。
声音小的只有蚊子叫一样,那你到底是说给46位同学听还是自己听啊?不流畅,有的同学一个”因为”要说不下五遍,下文还接不上去,让人听着累。
你说得也累,这种感觉会让人受不了的!
也是上课发言方面,有些同学伶牙俐齿,大大方方,站有站相,而有些同学就结结巴巴,忸忸怩溺,站没站相,首先让人看了就不舒服。
其次会让人认为他没自信,不会有更多的耐心去听,即使他的回答再精彩。
所以,姿态也很重要!
风度,是表现在各个细节方面的,比如说:春秋游中午吃饭时,别人碰倒了你的东西时,别人撞倒你时―――吃饭时,你大方的呈上你的美味佳肴,与伙伴们分享;别人碰倒你的东西时,你能不计较的拾起来,不与别人争论;别人撞倒你时,你对别人微笑,并告诉他你没事,宽容别人。
如果你能做到这点,你就是一个有风度的人。
现在,我们学会了仪表大方,在社会上工作后,你会很受人们欢迎,因为你有风度,回宽恕别人,你有仪表。
教师三分钟演讲稿9
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
做了一名教师,使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;做了一名教师使我感受到教师的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙
的心弦,带给孩子们无限的快乐;做了一名教师,使我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关怀,“老师,我喜欢您,真的。
”面对这一阵阵稚嫩的话语,我在心中一遍遍反复询问自己:“我该怎样做一名好教师。
”
做一名好教师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩,面对童心,教师更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。
做一名好教师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而忽视对孩子人格的培训培养,不能只关心孩子的学*结果,而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。
从另一个角度来说,培养孩子的素质不能离开知识的传授,离开了丰富、健康、有用的知识,要形成良好的素质是根本不可能的,因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好教师。
做一名好教师,要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学*,并在孩子的特长方面给予指导,教师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进行表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的发展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:“一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。
”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。
做一名好教师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美好东西,能使他们体验到教师对他们的爱。
做一名好教师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,面对未来的信息社会,教师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学*方式,由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。
做了一名教师,或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻;或许我会永远*凡而清贫,但是我却每天被孩子们簇拥在中间,远离世俗的喧嚣,享受到了孩子们的欢笑,面对无数张纯真的笑脸,面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光,无论再苦,我也心甘情愿地付出与承受。
我想我是幸福的,因为我拥有了孩子们的爱,我是富有的,因为我拥有了孩子们的世界。
我在这片神圣的土地上耕耘,洒下辛勤的汗水,我竭尽全力地去争取做好一名好教师,用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光”和“雨露”,因为我相信,我的付出不会白费,今天的一株株幼苗,将是明天一棵棵的参天大树,这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。
教师三分钟演讲稿10
一、丰富内容带学生进进状态
这个班的前三分钟非常丰富和有效。
但我认为我们在三年级
的认知水*和表达能力并不很强,内容的选择应该简短,贴*孩子的真实生活是好的,所以更多的可以激发他们的爱好。
因此,我们选择用成语来连接龙、这一天、一首诗、新闻广播等。
这学期我ZaiZhiJiao“石榴”一课时,纸牌与蜂蜜语言情况,学生困惑你,上课积极收集各种各样的蜂蜜,有的是指自己编蜂蜜的语言,有些不成熟,但反映了孩子的学*热情高,这可以有效地引导学生学*状态尽快。
请看视频片段。
(播放视频)
二、集体竞赛使学生们充满自豪感
孩子们一定很喜欢它,我觉得教室给学生们提供了很多独立的学*空间,学生的学*能力也有了很大的进步。
然而,遗憾的是,有些团体没有机会在全班同学中露面。
我想:为什么不选前三分钟的课堂演示呢?这将允许更多的小组进行锻炼,增加每个学生上台的机会。
我的思想得到了孩子们的支持。
他们积极准备内胎,组长安排任务,团队成员也做到最好,体现了团结协作的精神。
为了提高比赛意识,每组也根据名字的特点,如:火龙队、刀锋队、雪队、老鹰等,来扩大挑战的积累。
由于这种情况正在发生,学生必须面对变化前的情况,不注意的.状态。
相反,他们都活得好好的。
公*地说,前三分钟的好课让学生更快乐,更自信。
三、快乐点播让学生更优秀。
我也深受感动:学生生活的前三分钟真的改变了很多学生。
但在实践过程中,我发现很多孩子都听不进去,他们的状态很好。
所以我认为这是培养孩子们听力*惯的迫切需要。
为此,我试着在上课前三分钟对这种情况感到高兴。
孩子们喜欢它。
在课程结束时,选择最认真的学生来展示最活跃的学生,他们想看谁表演,以及她表演了什么类型的节目。
已经订购的学生准备在下一堂课前三分钟出现。
当然,假如他不擅长,也可以与点播种的人沟通,只要与点播种的同学一样。
这个活动后,他们都想要需求,你必须是最好的学生在课堂上,从而构成一个力争上游的强烈的学*气氛,充分调动学生的热情,孩子在课堂上仔细听和有勇气,善于表现自己,从而大大提高学*效果。