2023-2024学年云南省昆明市五华区九年级上学期期中化学试题

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2023-2024学年云南省昆明市五华区九年级上学期期中化学试题
1.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。

下列古代发明及应用中,不涉及
化学变化的是()
A.陶瓷烧制B.火药使用
C.粮食酿酒D.甲骨刻字
2.空气由多种气体组成,其中体积分数约为21%的物质是
A.B.He C.D.
3.我国是一个统一的多民族国家,各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。

石榴是人们喜爱的
一种水果,石榴中含有的钙、磷、铁是指
A.分子B.原子C.离子D.元素
4.如图所示的实验操作中正确的是
A.量取液体B.加热液体
C.滴加液体D.点燃酒精灯
5.地壳中含量最多的金属元素是
A.Si B.Al C.O D.Fe
6.“等一帘烟雨,候十里春风”,是对二十四节气中“雨水”的形象描述。

对“空气中水蒸气凝
结成雨滴”这一现象的微观解释,正确的是
A.水分子的间隔变小B.水分子的体积变小
C.水分子的数目减少D.水分子的质量很小
7.化学实验是学习化学的重要途径。

下列做法错误的是
A.不在实验室内饮食、打闹和大声喧哗
B.实验时不慎碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭
C.使用腐蚀性药品时要特别小心,不要沾在衣物和皮肤上
D.为了节约药品,将用剩的药品放回原瓶
8.家用天然气的主要成分是甲烷气体,下列属于甲烷化学性质的是
A.密度比空气小B.无色C.无味D.可燃性
9. 2023年环境保护日的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。

下列说法不正确的是
A.植树造林,增加绿化面积B.推广使用太阳能等清洁能源
D.鼓励乘坐公交车或骑自行车出行C.二氧化碳是计入空气质量评价的主要
污染物之一
10.如图是某粒子的结构示意图,下列说法错误的是
A.该粒子为阴离子B.该粒子的核电荷数为12
C.该粒子的核外有两个电子层D.该粒子达到了相对稳定结构
11.下列物质由离子构成的是
A.H 2 O B.NaCl C.He D.Cu
12.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是
A.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
B.这个实验能说明氮气不易溶于水,不支持燃烧
C.点燃红磷后,缓慢伸入集气瓶中并把塞子塞紧
D.红磷燃烧产生大量的白雾,红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
13.下图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,符合他们描述的化学方程式是
A.C+O 2 CO 2B.H 2 +Cl 2 2HCl
C.S +O 2 SO 2D.CH 4 +2O 2 2H 2 O+ CO 2
14.《神农本草经》记载,柳树的根、皮、枝、叶等有清热解毒功效,其有效成分为水杨酸
(C7H6O3)。

下列说法错误的是
A.水杨酸由水杨酸分子构成
B.一个水杨酸分子由16个原子构成
C.水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成
D.水杨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为7:6:3
15.在春节燃放烟花爆竹是我国的传统习俗。

小明根据下列现象推测烟花爆竹的成分中可能
含有什么物质,其中不合理的是
A.燃放烟花时,发出耀眼的白光,说明烟花中可能含有镁粉
B.燃放烟花时,发出蓝紫色火焰,说明烟花中可能含有铁粉
C.爆竹的火药呈现黑色,说明火药的成分中可能含有木炭粉
D.爆竹爆炸后,产生有刺激性气味的气体,说明火药的成分中可能含有硫粉
16.中国科学家以CO2为原料,不依赖光合作用人工合成了淀粉,其中第一步反应如下图所
示。

下列说法正确的是
A.该反应属于分解反应B.生成的丙和丁的分子个数比为1:1 C.反应前后原子数目不相等D.反应前后各元素化合价都不变
17.下列实验方案不合理的是
18.下列实验探究方案中设计不合理的是
红磷燃烧前后质量
的测定
A.探究影响硫燃烧
B.探究分子的运动
C.探究影响过氧化
D.验证质量守恒定
19.如图所示图像不能正确反映对应变化关系的是
A.加热一定质量的高锰酸钾
B.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
C.镁条在装有氧气的密闭容器中点燃并恰好完全反应
D.红磷在充满空气的、容积不会改变的密闭容器中燃烧
20.燃料电池汽车是指以可燃物与助燃物为原料,在电池装置中反应产生直流电,依靠电机
驱动的汽车。

下图是某氢氧燃料电池工作原理示意图,下列有关说法正确的是()
A.在氢氧燃料电池中发生的反应与电解水反应相同
B.参加反应的两种物质的质量比为2∶1
C.该电池中的可燃物是O 2,助燃物是H 2
D.氢氧燃料电池是一种环保型电池
21.请回答下列问题。

(1)请用化学用语填空
①磷元素_______。

②氢氧根离子_______。

③溴化镁中溴元素(Br)的化合价为-1价,写出溴化镁的化学式_______。

(2)写出下列化学符号中数字“"2”的含义
①2H_______。

②H2O_______。

(3)下列物质的微观示意图中,表示混合物的是_______(填标号,下同),可能表示氧化
物的是_______。

A. B. C. D.
22.空气是一种宝贵的资源。

(1)请从以下选项中选择适当物质的标号填空:
A.氧气
B.稀有气体
C.氮气
①能供给呼吸的是_______。

②可制电光源的是_______。

③可用于食品防腐的是_______。

(2)氦在元素周期表中的信息如图,氦元素的原子序数为_______,氦元素的相对原子质量
为_______。

2017年,中国南开大学研究团队首次合成了氦化钠( Na2He),结束了氦元
素无化合物的历史,这标志着中国在稀有气体化学领域走向了最前端,氦化钠中氦元素的化合价为_______。

23.水与人类的生产、生活密切相关。

(1)小明同学去游玩时,取了一些山泉水带回实验室,在老师的指导下,按下列流程制取
蒸馏水,请回答下列问题:
①向水样中加入明矾的作用是_______。

②如图所示,过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是
_______。

过滤后滤液仍然浑浊,可能的原因是_______(填标号)。

A.滤纸破损
B.滤纸没有紧贴漏斗内壁
C.液面高于滤纸边缘
③上述流程中,能吸附颜色、臭味等可溶性杂质的物质是_______。

④实验室制取蒸馏水时,在烧瓶中加入碎瓷片的目的是_______。

(2)在生活中可以用_______鉴别硬水和软水。

用煮沸的方法可将硬水软化,硬水中含有的
碳酸氢镁[Mg(HCO3)2]在煮沸过程中发生分解反应,产生氢氧化镁沉淀[Mg(OH)2]和二氧化碳气体,请写出该反应的化学方程式_______。

(3)下列爱护水资源的措施中,合理的是_____(填标号)。

A.合理使用化肥和农药
B.生活污水集中处理和排放
C.工业用水重复利用
D.通过新工艺、新技术减少污染物的产生
24.2023年5月30日,我国“神舟十六号”载人航天飞船成功发射。

为保证宇航员正常的生命
活动,空间站内的“人造空气”需与我们周围的空气组成相近,可以采用以下循环系统:
(1)反应①的化学方程式为_______,该反应说明水由_______组成。

(2)能为空间站补充氧气的化学反应有_______(填标号)。

(3)反应④的化学方程式为_______。

(4)反应③超氧化钾X与二氧化碳反应的化学方程式是:4X+2CO2= 2K2CO3+3O2,则超氧
化钾X的化学式为_______。

25.化学是一门以实验为基础的学科,请结合图示回答问题。

(1)写出下列标号的仪器名称:①_______,②_______。

(2)实验室用加热高锰酸钾固体的方法制取氧气,反应的化学方程式为_______,应选用的
发生装置是_______(填标号),用装置C收集氧气,停止加热时,必须先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,其目的是_______。

(3)某兴趣小组在跨学科实践课上制作了一台简易化学“制氧机”,原理如右图所示。

用该
制氧机制氧时,在反应仓中加入适量水,再先后加入过碳酸钠和二氧化锰,反应仓中快速产生大量气泡,仓壁变得温热,纯化仓底部导气管口有气泡冒出。

已知:过碳酸钠在水中会反应生成碳酸钠和过氧化氢。

①反应仓中过氧化氢快速产生大量气泡的化学方程式为_______。

②纯化仓中的水除了有吸收杂质提纯氧气的作用外,还可以起到的作用是_______(填标
号)。

A.可以通过气泡观察氧气生成的速率
B.降低氧气温度
C.加快氧气的生成
26.我国正在进行“资源节约型”与“环境友好型”社会的建设,城市垃圾的处理是其中一项重要
工程。

某校实践小组的同学们在老师的组织下,对垃圾的分类、处理、焚烧产物及宣传活动等展开了项目式学习。

任务一:调查垃圾分类的价值
【咨询交流】同学们参观了一个垃圾分类处理厂,获悉城市生活垃圾可分为可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其它垃圾。

下列物质属于可回收垃圾的是_______(填标号)。

A.塑料
B.果皮
C.金属
任务二:学习垃圾分类处理的方法
【参观学习】小组同学在技术人员的指导下,了解到垃圾回收处理的过程如下:分类收集→运输→垃圾处理厂简分→分类处理→最终处置。

【小组交流】在垃圾处理厂简分时,可区分铜和铁的方法有_______(填一种即可)。

任务三:探究垃圾焚烧产生的气体成分
【咨询交流】同学们从技术人员处了解到,部分垃圾可采用焚烧的方法进行处理。

不同垃圾焚烧后产生的气体不同。

某垃圾焚烧产生的气体可能是SO2、CO、CO2中的一种或几种。

【提出问题】该垃圾焚烧后产生的气体中是否含有SO2、CO、CO2?
【查阅资料】①SO2能使红色的品红溶液褪色;
②CO能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝。

【进行实验】将该垃圾焚烧产生的气体除尘后收集于储气瓶中待测。

①实验后技术人员指出,SO2也能使澄清石灰水变浑浊。

因此,同学们认为以上实验③不
足以说明垃圾焚烧后产生的气体中含有CO2。

同学们在技术人员的指导下,结合定量研究的方法,确定了气体的成分。

经测定,垃圾焚烧产生的气体中氧元素的质量分数为65%,说明垃圾焚烧产生的气体成分是_________(填化学式)。

②成果分享:同学们通过多种方式,学习了垃圾减量化、无害化、资源化的知识。

在项
目式学习的成果报告中,同学们提出了许多合理化的建议。

为了强化垃圾分类处理意识,让更多的人了解并执行分类措施,请你提出一条合理的建议_______。

27.尿素[CO(NH2)2]是一种常见的高效氮肥,请根据化学式计算:
(1)尿素的相对分子质量为_______。

(2)尿素中氧元素和氮元素的质量比为_______。

(3)120 kg尿素中所含氮元素的质量是多少?(写出计算过程,除不尽时计算结果保留1
位小数。

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