部编体育与健康小学一二年级《7.送鸡毛信》范艳教案PPT课件 一等奖新名师优质课比赛教学设计

教学内容：体育游戏：送鸡毛信教学目标：1、在游戏中体验走过“独木桥”、钻过“封锁线”的动作，发展学生平衡、灵敏、协调等能力。

2、培养学生克服困难、勇敢顽强的意志，发展学生奔跑和通过障碍的能力。

一、开始部分教师活动：1、教师指定集合地点。

2、向学生问好。

3、检查服装。

4、宣布本课内容和学习目标。

学生活动：1、由体育委员带队进行慢跑活动，学生活动积极，气氛活跃。

2、学生四列横队成体操队行跟随教师一起做热身活动，动作协调一致，有节奏。

组织： * * * * * * * * * * * * * * * * + + + + + + + + + + + + + + + + Y 二、基本部分学习游戏：送鸡毛信游戏方法：在场地上画一条起点线，线前10-15米画一条平行线为终点线。

起点线前5米处平行放4条体操凳为“独木桥”（可划线代替），凳前5米处拉一条横绳为“封锁线”。

学生分成人数相等的四队。

每队排头手持“鸡毛信”。

发令后，各队持“鸡毛信”的同学迅速快跑，走过“独木桥”，钻过“封锁线”，最后把“鸡毛信”放在终点上。

以|先完成任务者得一分，最后积分多的队为胜。

游戏规则：1、必须听到发令后才能跑出。

3、从“桥”上掉下去应重新上“桥”。

组织队形：四人一组教学步骤：1、教师讲解游戏方法与规则，与学生一同示范。

2、学生按要求分组，准备游戏。

3、学生在教师规定时间游戏，教师观察、指导。

4、教师
推荐一组示范、评价，并请同学用这种方法试一试。

5、学生继续游戏，总结分数。

三、结束部分教师活动：1、教师带领学生快乐放松 2、教师小结。

3、布置练习。

4、师生再见学生活动：1、按要求认真进行放松游戏。

2、认真听。

3、和老师再见。

组织： * * * * * * * * * * * * * * * * + + + + + + + + + + + + + + + + Y ||||。