2021-2022年高三第一次阶段性测试题物理
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
A B
F
2021年高三第一次阶段性测试题物理
一.单选题
13.下列说法正确的是 ( )
A .在国际单位制中,力学中的基本单位是:质量、时间、长度
B .牛顿第二定律的公式F=kma 中的K 在任何情况下都等于1
C .在国际单位制中,kg 、m 、s 、 cd 、T 、mol 、K 都是国际基本单位
D .牛顿第三定律可以通过现实的实验得到验证
14.一辆长为5m 的小车,从车头距水平隧道口5m 处,以加速度a =10m/s 2由静止出发做匀加速直线运动,若这个隧道长为10m ,道路平直.那么,小车通过隧道的时间是
A .s
B . 1 s
C .(-1)s
D .(-)s
15.刹车距离是衡量汽车安全性能的重要参数之一,图中所示的图线1、2分别为甲、乙两辆汽车在紧急刹车过程中的刹车距离s 与刹车前的车速v 的关系曲线,已知紧急刹车过程中车与地面间是滑动摩擦,据此可知,下列说法正确的是 ( )
A .甲车与地面间的动摩擦因数较大,甲车的刹车性能好
B .乙车与地面间的动摩擦因数较大,乙车的刹车性能好
C .以相同的车速开始刹车,甲车先停下来,甲车的刹车
性能好
D .甲车的刹车距离s 随刹车前的车速v 变化快,甲车的
刹车性能好
16.如图所示,物体A 靠在竖直墙面上,在力F 作用下,
A 、
B 保持静止。
物体A 受力个数为: A .3 B .4
C .5
D .2
二、双项选择题:本题共9个小题,每小题6分,共54分。
每小题给出的四个选项中,有二个选项符合题意。
每小题全选对得6分,选对1项且正确得3分,错选、不选得0分。
S
1 2 v
17.如图所示,一小球用轻绳悬于O 点,小华用力F 拉住小球,使悬线保持偏离竖直方向75
角,且小球始终处于平衡状态。
为了使F 有最小值,则F min 及此时F min 与竖直方向的夹角θ分别是:
A .F min =mgsin900
B .F min =mgsin750
C .θ=150
D .θ=00
18.如图所示,当小车A 以恒定的速度v 向右运动时,则对
于B 物体来说,下列说法正确的是:(设小车A 一直在 上面的水平面上,B 物体一直未落到地面) A .匀加速上升 B .减速下降
C .B 物体受到的拉力大于B 物体受到的重力
D .B 物体受到的拉力小于B 物体受到的重力
19.在空气阻力大小恒定的条件下,小球从空中下落,与水
平地面相碰后弹到空中某一高度。
以向下为正方向,其 速度随时间变化的关系如图所示,取g=10m /s 2,则以 下结论正确的是 ( )
A .从小球弹起到最大高度的时间为t 2=0.25s
B .小球能弹起的最大高度为1m
C .小球能弹起的最大高度为0.375m
D .空气阻力与重力的比值为1:5
20.如图所示,一粗糙的水平传送带以恒定的速度v 1沿顺时针方向运动,传送带的左、右两
端皆有一与传送带等高的光滑水平面,一物体以恒定的速度v 2沿水平面分别从左、右两端滑上传送带,下列说法正确的是
A .物体从右端滑到左端所须的时间一定大于物体从左端滑到右端的时间
B .若v 2<v 1,物体从左端滑上传送带必然先做加速运动,再做匀速运动
C .若v 2<v 1,物体从右端滑上传送带,则物体可能到达左端
D .若v 2<v 1,物体从右端滑上传送带又回到右端.在此过程中物体先做减速运动,再做加速
运动
21.如图所示,顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上,A 、B 两物体通过细绳连接,
并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦)。
现用水平向右的力F 作用于物体 B 上,将物体B 缓慢拉高一定的距离,此过程中斜面体与物体A 仍然保持静止。
在此过程中
右 v 1
v 2 左 v 2 750
F
θ O
A .水平力F 一定变小
B .斜面体所受地面的支持力一定不变
C .地面对斜面体的摩擦力一定变大
D .物体A 所受斜面体的摩擦力一定变大
三、简答题
34.(18分)
(1)在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A 为固定橡皮筋的图钉,O 为橡皮筋与细绳的结点,OB 和OC 为细绳。
图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
图乙中的F 与F ′两力中,方向一定沿AO 方向的是__________。
(2)为了用弹簧测力计测定两木块A 和B 间的动摩擦因数μ,甲、乙两同学分别设计了如图所示的实验方案。
①为了用某一弹簧测力计的示数表示A 和B 之间的滑动摩擦力大小,你认为方案 更易于操作;
简述理由 。
②若A 和B 的重力分别为100N 和150N ,当甲中A 被拉动时,弹簧测力计a 示数为60N ,b 示数为110N ,则A 、B 间的动摩擦因数为 。
(3)小华所在的实验小组利用如图(甲)所示的实验装置探究牛顿第二定律,打点计时器使用的交流电频率f =50Hz ,当地的重力加速度为g.
①在实验前必须进行平衡摩擦力,其步骤如下:取下细线和砂桶,把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节,直到 .
②图乙是小华同学在正确操作下获得的一条纸带,其中A 、B 、C 、D 、E 每两点之间还有4个点没有标出.写出用s 1、s 2、s 3、s 4以及f 来表示小车加速度的计算式:
F b
F c
甲
乙
B A A B
a
b
c
a = ;
若S 1=2.02cm,S 2=4.00cm,S 3=6.01cm,则B 点的速度为:
V B = m/s (保留三位有效数字)。
③在平衡好摩擦力的情况下,探究小车加速度a 与小车质量M 的关系中,某次实验测得
的数据如下表所示.根据这些数据在坐标图中描点并作出图线.从图线求得合外力大小为 N (计算结果保留两位有效数字).
④若实验前没有平衡摩擦力,在探究a-F 的关系中,通过改变钩码的个数从而改变小车所受
的拉力F 1,重复实验,确定加速度与小车所受拉力F 1的关系。
下列图象表示该同学实验结果,最符合实际的是: 。
35. (18分)如图所示,一个弹簧台秤的秤盘质量和弹簧质量都可以不 计,盘内放一个物体P 处于静止。
P 的质量为12kg ,弹簧的劲度系 数k=800N/m 。
现给P 施加一个竖直向上的力F ,使P 从静止开始向
甲
纸带
小车 图 单位:cm
A B
C
D E s 1
s 2
s 4
s 3
图乙
/kg -1 a/m ·s -2 4.0
3.6 2.0 1.4 1.0
1.2 1.1 0.6 0. 4 0.3
a
0.2 0.4 0.8 0.6 1.0 1.2
F
P
上做匀加速运动。
已知在前0.2s内F是变化的,在0.2s以后F是恒
力,g=10m/s2,则求:
(1) 未施加力F时,弹簧的压缩量?
(2)物体做匀加速直线运动的加速度大小?
(3)F的最小值是多少,最大值是多少?
36.(18分)如图所示,质量M=8 kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力F=8 N,、当小车向右运动的速度达到1.5 m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=2 kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数=0.2,小车足够长. (取g=l0 m/s2).求:(1)小物块放后,小物块及小车的加速度的大小?
(2)经多长时间两者达到相同的速度?
(3)从小物块放上小车开始,经过t=1.5 s小物块
通过的位移大小为多少
广东实验中学高三阶段测试(一)理科综合答案
一、选择题:
14【解析】车头到达隧道口的时间为t 1,车尾离开隧道另一端的时间为t 2,根据s =有: t 1=s =1s . t 2=s =2s .小车通过隧道的时间t =t 2 – t 1=1s . 21【答案】BC.
【解析】这是典型的相互作用中的静力学问题,取物体B 为研究对象分析其受力情况如图,
则有,,在物体B 缓慢拉高的过程中,增大,则水平力F 随之变大,对A 、B 两物体与斜面体这个整体而言,由于斜面体与物体A 仍然保持静止,则地面对斜面体的摩擦力一定变大,但是因为整体竖直方向并没有其它力,故斜面体所受地面的支持力应该没有变;在这个过程中尽管绳子张力变大,但是由于物体A 所受斜面体的摩擦力开始并不知道其方向,故物体A 所受斜面体的摩擦力的情况无法确定.
34.(18分)
(1)(1分) F' (2)(5分)①甲(1分);因为甲方案拉木块时不需要匀速拉动(2分),
② 0.4(2分)。
(3)(12分,每空2分)
① 轻推小车,使小车恰好做匀速直线运动(2分,写成“匀速”也给分;写成“均
速”或“缓慢”不给分) ②, 0.301 。
③ 描点、连线如图所示(2分,只描点不连线给1分,只连线没描点不给分)
0.30 N (2分,没有按要求保留两位有效数字的不给分。
0.28~0.32N 都给分)
评分细则:a .连线不过原点当做没连线;靠近原点画成虚线或实线都给分
b .连线弯曲,求得0.3N 也不给分(即明显不是从图线求得的)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 D B B A BC BC 题号 19 20 21 22 23 24 25 答案 AC
CD
BC
/kg
a/m ·s -2
0.2 0.4 0.8 0.6 1.0 1.2
④C
35.【错解】F最大值即N=0时,F-mg=ma ,F=210(N)
【错解原因】错解原因是对题所叙述的过程不理解。
把平衡时的关系G=F+N,不自觉的贯穿在解题中。
(1)【分析解答】解题的关键是要理解0.2s前F是变力,0.2s后F的恒力的隐含条件。
即在0.2s前物体受力和0.2s以后受力有较大的变化。
以物体P为研究对象。
物体P静止时受重力G、称盘给的支持力N。
因为物体静止,∑F=0
N=mg= kx0①
x0=0.15m②
(2)此时物体P受力如图2-31受重力G,拉力F和支持力N′
据牛顿第二定律有F+N′-mg=ma ③
当0.2s后物体所受拉力F为恒力,即为P与盘脱离,即弹簧无形变,由0~0.2s内物体的位移为x0。
物体由静止开始运动,则
将式①,②中解得的x0=0.15m代入式③解得a=7.5m/s2
(3)F的最小值由式③可以看出即为N′最大时,即初始时刻N′=N=kx。
代入式③得
F min+Kx0-mg=ma
F min=mg-kX0+ma
=12×(7.5+10)-800×0.15
=90(N)
F最大值即N=0时,F max-mg=ma
F max=210(N)
【评析】本题若称盘质量不可忽略,在分析中应注意P物体与称盘分离时,弹簧的形变不为0,P物体的位移就不等于x0,而应等于x0-x(其中x即称盘对弹簧的压缩量)。
36解:(1)物块的加速度umg=ma m;----------------------- (1分)
----------------(1分)
小车的加速度:F-umg=Ma M--------------------- (1分)
-----------(1分)
(2)由: --------------------------(2分)
得:t=1s -----------------------(2分)(3)在开始1s内小物块的位移:---(1分)
最大速度:--------------(1分)
在接下来的0.5s,假设物块与小车相对静止,则对整体有:
F=(M+m)a,
(2分)
-----------------------
对物块:f静=ma=1.6N<f max静=umg=4N;
(4分)所以接下来物块与小车相对静止,一起向右作匀加速直线运动
这0.5s内的位移: -------(1分)
通过的总位移--------------(1分)。