《秋叶》幼儿园小班教案

秋叶幼儿园小班教案
教案概述
本教案旨在通过秋叶为主题，结合幼儿园小班学生的认知特点和实际生活经验，帮助幼儿们了解秋叶的特点，培养他们的观察力和动手能力，并通过绘画和手工制作等活动，激发幼儿们的创造力和想象力。

教学目标
•了解秋叶的特点，认识秋天的季节；
•培养幼儿们的观察力和动手能力；
•练习使用调色板、刷子等绘画工具；
•激发幼儿们的创造力和想象力；
•引导幼儿们用秋叶做手工制作。

教学准备
•教师准备：秋叶的图片、教学课件、彩色纸、剪刀、胶水、调色板、刷子、水彩笔等。

•学生准备：园艺小刀（有教师引领下使用）。

教学流程
第一课时：认识秋叶
1.导入：教师出示秋叶的图片，问幼儿们是否知道这是什么，引导幼儿
们讨论秋天的特点。

2.前导活动：教师带领幼儿们一起欣赏秋叶的美丽，鼓励幼儿们用自己
的话描述秋叶的特点。

3.互动讨论：教师向幼儿们提问，引导幼儿们思考并回答以下问题：
–秋叶的颜色有哪些？
–秋叶的形状是什么样的？
–秋叶的质地是怎样的？
–秋叶为什么会从树上掉下来？
4.总结归纳：教师总结幼儿们的回答，让幼儿们了解秋叶的特点，明确
本课的学习目标。

第二课时：绘画秋叶
1.导入：教师复习第一课时的内容，让幼儿们回忆秋叶的特点。

2.示范与引导：教师向幼儿们展示使用调色板、刷子等绘画工具的方法，
并引导幼儿们跟随画出秋叶的形状。

3.练习与巩固：教师发放纸张和绘画工具，让幼儿们自由绘制秋叶，鼓
励他们用丰富的颜色和细节描绘秋叶的特点。

4.展示与分享：教师邀请幼儿们展示自己的绘画作品，并让他们互相欣
赏和分享，激发幼儿们的自信心和表达欲望。

第三课时：手工制作秋叶
1.导入：教师出示幼儿们绘制的秋叶作品，复习上节课的内容，并提问
幼儿们观察到秋叶有哪些特点。

2.示范与引导：教师向幼儿们示范使用彩色纸、剪刀、胶水等工具制作
秋叶的方法，并引导幼儿们跟随操作。

3.学习与实践：教师发放彩色纸、剪刀、胶水等工具，让幼儿们根据教
师的示范制作自己的秋叶手工作品。

4.展示与欣赏：教师组织幼儿们展示自己的手工作品，并引导他们欣赏
和赞美彼此的努力和创作成果。

教学延伸
•播放动画片或幼儿歌曲，进一步加深幼儿们对秋天和秋叶的了解。

•教师引导幼儿们观察周围的秋叶，进行细致观察并做出简单的描述。

•组织幼儿们在户外进行观察实践活动，搜集不同种类的秋叶，帮助幼儿们进一步了解秋叶的多样性。

总结
通过本教案的学习，幼儿们能够了解秋叶的特点，认识到秋天是一个丰收的季节。

同时，通过绘画和手工制作的活动，幼儿们的观察力、动手能力、创造力和想象力都得到了培养和提升。

通过这些活动，幼儿们不仅丰富了秋天的视觉体验，还增强了幼儿的情感体验和团队合作能力。

希望本教案对幼儿们的秋叶学习能够起到一定的引导和促进作用。