2019年三年级英语上册 Unit 8 The new year Part A导学案(新版)闽教版
闽教版三年级英语上册配套教案设计：unit_8_the_new_year_part_a_导学案[精品]
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Unit 8 The New Year Part A 导学案一、学习目标1、知识目标(1)掌握单词：new，year，sing，dance ，party(2) 能听懂会说等简单句子The New Year is coming.Mae a New Year card .Let’s sing and dance.2、技能目标(1) 学会使用Let’s...句型邀请他人一起做事情。
(2) 学会用“Good idea!”表示赞同别人的建议。
二、学习重点引导学生学会使用Let’s... 句型邀请他人一起做事情。
三、难点mae a New Year cardLet’s say Happy New Year to Miss Gao.四、练习1、写出相应的英语单词或句子1. 新的__________2. 聚会__________3. 年__________4. 主意__________5. 你好__________6. 让我们跳舞吧！___________________________________________________7. 让我们唱歌吧！___________________________________________________ 8. 好主意！___________________________________________________ 9. 新年要了。
___________________________________________________五、作业1、听录音3遍，跟读课文。
2、完成课堂活动用书。
3、制作新年贺卡并且记住在新年临时向朋友们祝贺新年。
闽教版三年级上册Unit8 The New Year Part A 优秀教案
闽教版三年级上册Unit8 The New Year Part A一、文化和语言注释1. 1月1日是新一年的开始，称作“元旦”(New Year's Day)。
大洋洲的岛国汤加位于日界线的西侧，它是世界上最先开始新的一天的地方，也是最先庆祝元旦的国家。
而位于日界线东侧的西萨摩亚则是世界上最迟开始新的一天的地方。
这是个世界性的节日，欢度元旦可说是世界各国各地区的普遍习俗。
新年之际，人们一般都互赠贺卡，上面写着Best Wishes for a Happy New Year!之类的贺词。
人们见面就说：Happy New Year!或Happy New Year to you!对此我们用Happy New Year. The same to you. 或And you too.作为回答。
但对祝贺生日的Happy birthday to you!我们的回答则是：Thank you. 农历新年（春节Spring Festival）一般只是中国人和在海外的中国人才庆祝的节日。
2. 句子We are singing. We are dancing.用的是现在进行时态，singing 和dancing分别是sing和dance的现在分词形式，dance是以不发音的e结尾，必须去掉e加ing。
学生只要会说这两个句子即可，暂时不必给他们讲解语法现象。
3. The New Year is coming.意为“新年快到了。
”从句子的形式上看也是现在进行时态，但实际上表达的是将来的意思。
具有相似用法的动词还有go和come. 这里不必给学生讲解语法现象，他们懂得句意就好了。
4. Good idea.意思是“好主意。
”我们还可以完整地说That’s a good idea.5. Let’ｓ…．（让咱们……）这是一个祈使句型，Let’s为Let us的缩写，后面直接加原型动词。
本课语言表达的功能就是让学生学会如何用这个句型提出建议。
平昌县中心小学三年级英语上册 Unit 8 The New Year Part B同步练习3 闽教版
Unit 8 The New YearPart B同步练习一、看图片连线sing and dancegrandma and grandpaNew Year cardapple and bananapink umbrella二、补全单词，并写出单词的汉语意思1. p__r__y ( )2. a__ __ ( )3. __e__r ( )4. d__ __ce ( )5. s__ __g ( )6. id__ __ ( )三、单词归类apple; sing; cat; hen; dance; banana; black; white; blue; dog; noodles; have a party食物：________________________________________________颜色：________________________________________________活动：________________________________________________动物：________________________________________________四、对话搭配Let’s have a party. You’re welcome.Happy New Year! The red one.How many cards? Good idea.Thank you. Thank you.Which pencil? Five.五、默写字母Nn-Zz答案：一、sing and dancegrandma and grandpaNew Year cardapple and bananapink umbrella二、1. party 聚会 2. all 全部的3. year 年4. dance 跳舞5. sing 唱歌6. idea 主意三、食物：apple; banana; noodles颜色：black; white; blue活动：sing; dance; have a party动物：cat; hen; dog四、Let’s have a party. You’re welcome.Happy New Year! The red one.How many cards? Good idea.Thank you. Thank you.Which pencil? Five.五、略。
新牛津译林版三年级英语上册《Unit8 Happy New Year》课件(共19张PPT)
Let’s chant!
My friends, my friends, Happy New Year! A CD,a doll, Nice and new, A CD,a doll, For you and me.
A:What’s this ? B:It’s a … A:How nice! B:This is for _T_im__.
Watch and tick
What presents are they? 礼物有哪些？
a doll
（√ ）
a ball
（√ ）
a CD
（）
a car
（）
a robot
（√ ）
Uncfor?
Who gives the presents?谁
送的礼物？
A.father B.Uncle John
Let’s act 角色饰演：男生饰演Mike,女生饰演
Helen,Miss Ju组饰演Uncle John。
Helen Mike: Happy New Year.Uncle John.
Uncle John: Happy_______.
Uncle John: _______ for you,Helen.
Unit8
Happy New Year
Game time
This is…
That is…
注意距离哦
What’s this ?
It’s a/an… What’s that ? It’s a/an…
Let’s guess
It is round(圆的)， It is bright, It can play(播放)music.
robot
no box go dog
三年级英语上册课件-Unit 8 Happy New Year（Story time）（89）-译林版
all 都
Choose the right sentence 选择正确的问句
It’s aItball.
What’sIt that?
What’s that?
What’Ist this ? It’s aItdoll. What’s this ?
Reading time
What’s that ? This is for you, Mike.
Thank you.
It’s a ball.
海伦对蓝色盒子里的礼物感到很好奇。 假如你是Uncle John，请你为Tim准备一份新年礼物。两 位同学一组，试着完成对话。
…
?
It’s a robot. It’s for Tim.
What’s this ?
Reading time
Happy New Year!
Tips for you: 1.Pay attention to the pronunciation and intonation 注意语音语调 2. You can add some action
你可以加入一些动作
Happy New Year，Uncle John.
Reading time
This is for you, Helen.
Reading time
This is for you, Helen.
What’s this? It’s a doll.
Thank you, Uncle John. How nice!
海伦对迈克的礼物也感到很好奇。 你能猜猜盒子里的是什么礼物吗？
It’s a…
…?
What’s that ?
那
球
This is for you, Helen. This is for you, Tim. This is for you, Mike.
译林版(三起)三年级英语上册Unit8课文翻译
译林版（三起）三年级英语上册Unit8课文翻译Unit 8 Happy New Year新年快乐Page 50-51 Story timeHappy New Year, Uncle John!新年快乐，约翰叔叔！Happy New Year！新年快乐！This is for you, Helen.这是给你的，海伦。
Thank you, Uncle John!谢谢你，约翰叔叔。
What’s this?这是什么？It’s a doll.一个洋娃娃。
This is for you, Mike.这个给你，麦克。
Thank you.谢谢。
What’s that?It’s a ball.一个球。
What’s this?这是什么？It’s a robot. It’s for Tim.一个机器人。
是给提姆的。
单词a doll 一个洋娃娃a ball 一个球a CD 一张CDa car 一辆小汽车a robot 一个机器人Page 53 Cartoon time Happy birthday, Bobby!生日快乐，波比。
This is for you.这是给你的。
Thank you.谢谢。
What’s this?It’s a toy car.一辆玩具小汽车。
How nice! Thank you!真漂亮！谢谢你！What’s this?这是什么？Ha! Ha!哈！哈！Page 54 Letter timeX x, Yy, Z zPage 54 Song timeHappy New Year!Happy New Year!新年快乐！Happy New Year!新年快乐！Happy New Year to you all ! 祝大家新年快乐！We are singing.我们唱歌。
We are dancing.我们跳舞。
Happy New Year to you all ! 祝大家新年快乐！Page 55 Check out time Listen and choose1. What’s that?这是什么？It’s a robot.一个机器人。
译林版(三起)三年级上册英语课件：Unit8 Happy New Year! 第三课时
Happy New Year!
(Revision)
Say a rhyme
X X, X, fox, I am X.
Y Y, Y, monkey, I am Y.
Z Z, Z, zebra, I am Z.
This lesson, we will have
three parties. You will fell a little tired（有点 累）, but you will be happy.
Uncle John
A New Year Party
Who is
coming
How can we give holiday greetings?
Happy New Year! Happy New Year!
How can we give presents?
This is for you. Thank you!
How can we give presents?
This is for you. Thank you!
What’s this/that? It’s a/an… How nice! / …
Work in groups 四人一组表演对话
Sing together Six days later…
Today is January 1st. Today is New Year’s Day.
How nice!
It’s nice! It’s great! Great!
Work in groups 四人一组表演对话
Listen and guess Three days later…
Today is December 25th. Today is Christmas Day.
三年级英语上册Unit8ThenewyearPartB教案新版闽教版1
Unit 8 The New YearPart B 教案一、教学目标一、能力目标（1）温习巩固第17课的内容。
（2）能听懂会说句子We are singing./We are dancing./Happy New Year to you all. 做到语音正确，语调自然，并可在实际中灵活运用。
二、情感目标用简单的英语向他人表达新年的祝愿。
二、教学重、难点听懂会说句子We are singing. We are dancing. Happy New Year to you all.会唱歌曲《Happy New Year》。
三、教学预备一、字母卡片与singing, dancing等单词卡片。
二、四线格纸、记号笔。
3、课文磁带、多媒体课件。
四、教学步骤Step 1 Warming-up and Revision一、Sing a song----I can say my ABC.二、Review letters from A to Z.（1）教师出示字母卡片A到Z，学生认读；随后教师不按字母表顺序出示已学字母，并进行字母认读游戏。
T : Let’s read.（A to Z）Ss: A ... WT : Look! What’s this? Tell me as quickly as you can.Ss: ...（2）教师将字母卡片（A—Z）背面向上发给学生，当教师发出口令：Begin! 后，学生翻看卡片并依照字母表的顺序一一路立说字母。
Step 2 Practice1、让学生将字母书写在四线格内，而后学生纠错点评。
二、听录音跟读字母。
3、Game：Magic Finger.指向字母，让学生读字母，随着教师的指令随时停下来。
让几组学生上台，竞赛谁先指出字母。
Step 3 Sing the song一、Enjoy the song.播放课件，让学生欣赏歌曲《Happy New Year》。
二、Teach the sentences.借助肢体语言教学句：We are singing. We are dancing. Happy New Year to you all.2、Sing the song together.3、写出相应的英语单词1. 全数的__________2. 咱们__________3. 欢乐的__________4. 你们__________5. 新的__________4、翻译下列句子1. 新年欢乐！___________________________________________________2. 咱们在跳舞。
新闽教版英语三年级上册Unit 8《The New Year 》Part A 教案
T: Let’s say Happy New Year to S1.请全班同学跟S1祝贺新年。Let’s say Happy New Year to your partner.同桌之间互相说。组与组之间互相说。
板书Let’s….揭示课题，用高低调带读，数遍数进行操练。
Good idea!
七、教学反思
２、采用这些方法的理论根据：教学的设计要适合学生的身心发展，要鼓励学生大胆使用英语，激发她们主动去研究自己感兴趣的问题并予以合作解决。遵循“教师为主导，学生为主体”的教学原则。
五、教学环境及资源准备
闽教版第一册Unit 8The New Year Part A
专门为本课设计的多媒体课件
词汇卡
录音机，挂图.
课题
Unit 8 The New Year Part A
课时
2课时
班级
三年级
编写者
一、教材内容分析
1.闽教版小学英语第一册，第单元 课题：The New Year
2.掌握词汇：new,year,party,sing，dance，happy
掌握句子：Let's make a card.Let's sing/dance.
T:当我们表示赞同时我们可以说Good idea.板书，示范读音。
2.教授sing，dance
T：TheNew Year iscoming.Let's have a party,OK?Let'ssing and dance.(教师边作动作边说引出单词sing和dance）
出示卡片分别教授singdance.男女生读，个别读，row by row等形式来操练单词
译林版(三起)三年级上册英语课件：Unit 8 Happy New Year
This, this, what’s this? Robot, robot, it’s a robot.
Who are the presents for?
这些礼物是给谁的？
Tips:当你收到别人的礼物，你可以对别人说：Thank you.
Uncle John
约翰叔叔
What presents does Uncle John bring?
约翰叔叔带来了哪些礼物？
What’s this?
Tips：在西方国家，当着主人的面拆开送给自己的礼物，并且表达出对礼物的 喜爱和赞美之情，可是一种有礼貌的行为哦！
What’s that?
Tips：注意this和that的区别
Unit 8 Happy New Year
Story time
？
A: What’s this? B: It’s…
a ball
A: What’s this? B: It’s…
a doll
A: What’s this? B: It’s…
a robot
A new friend for you
Mike’s home
Task 3 第三关：在小组里编对话 A:Happy New Year,×××. B:Happy New Year,×××. A:This is for you. B:Thank you. C:What’s this/that? B:It’s a ... C:How nice!
...
恭喜你闯关 成功！
青蛙过河
Task 1 It’s a doll.
Task 1 It’s a ball.
小学英语牛津译林苏教版三年级上册(新版)Unit 8 Happy New year! 第三课时课件
How many gifts does Father Christmas give? Read and match！（读一读并连线） What are they? 圣诞老人送了几个礼物？它们是什么？
a peach
a fish
Acting time
Tip: 4人一组分角色排练这个 小 短剧吧。
show time
a gift 礼物
Dec. 12th 12月12日
？ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
？
Let’s listen and choose! 听音选择！ 请认真听， 记住关键词哦！
a b b
a
？ ？
？ ？
A.
B.
C.
？
A.
B.
C.
Reading time 要注意读出故事中人物的心情哦!
Reading time 要注意读出故事中人物的心情哦!
…
yellow
… …
…
Think and say!
…
yellow
… …
…
What are the children doing? 孩子们在新年干什么呢？
What are the children doing? 孩子们在新年干什么呢？ Happy New Year!
你会做动作吗？ Happy New Year! Happy New Year!
Reading time 要注意读出故事中人物的心情哦!
Reading time 要注意读出故事中人物的心情哦!
Reading time 要注意读出故事中人物的心情哦!
Tips: 3人一组分角色读一读故事, Reading time 注意模仿人物的神态和语气哦。
译林版(三起)三年级英语上册教学设计：Unit8 Happy New Year
译林版（三起）三年级英语上册教学设计：Unit8 Happy NewYear教学目标1.能够听懂和使用“Happy New Year”的问候语2.能够理解和使用“Fireworks”、“Party”、“Gifts”等单词3.能够听懂和学唱歌曲《Happy New Year》教学重点1.听懂和使用“Happy New Year”的问候语2.学唱歌曲《Happy New Year》教学准备1.如意棒2.礼物模型3.玩具烟花模型教学过程Step 1 导入新课1.师生问候，温馨呈现新年氛围；2.让学生看视频，展示新年的烟花与PARTY。
Step 2 学习新词1.师生共读，学习新单词：fireworks，party，gifts；2.展示火车轰鸣，3.情境出现相关单词，UP声音。
Step 3 听、说（板书单词fireworks）1.讲解fireworks的意思，告诉学生我们新年晚会上一定会有美丽的礼花表演，让学生跟我一起喊fireworks；2.玩具烟花出现，引发学生兴趣。
Step 4 听、说（板书单词party）1.讲解party的意思，告诉学生派对是举办一种有趣的聚会，让学生跟我一起喊party；2.礼物模型出现，引发学生的好奇。
Step 5 听、说（板书单词gifts）1.讲解gifts的意思，告诉学生新年时会收到许多礼物，让学生跟我一起喊gifts；2.如意棒出现，引发学生的神秘感。
Step 6 听歌、唱歌1.播放歌曲《Happy New Year》，教学生跟着节奏跳舞；2.听完歌曲后，带领学生一起唱。
Step 7 小结1.师生共同总结学习过的新单词：fireworks，party，gifts；2.温馨提示学生要在元旦的时候去看礼花表演，参加新年晚会，收到许多礼物；3.让学生用英语跟同学道一声“Happy New Year”。
教学反思本节课的主要教学目标是让学生学会用英语祝福别人过新年，并且学习了相关词汇、唱歌和听取故事的能力。
小学英语常用版本教材(分年级分册)目录-- 闽教版(三年级起点)
三年级英语上册电子课本目录封面/前言/目录Unit 1 HelloUnit 2 GreetingsUnit 3 NumbersUnit 4 Age and phone numbers Review 1Unit 5 My familyUnit 6 ColorsUnit 7 School thingsUnit 8 The New YearReview 226个字母Story TimeVocabulary三年级英语下册电子课本目录封面/前言/目录Unit 1 BirthdayUnit 2 AbilityUnit 3 FoodUnit 4 TimeUnit 5 Parts of the bodyUnit 6 Cl othes(1)Unit 7 Cl othes(2)Unit 8 Chil dren"s Day Review 2Story TimeVocabulary四年级英语上册电子课本目录封面/前言/目录Unit 1 Our classroomUnit 2 Our schoolUnit 3 Numbers and animals Unit 4 Numbers and time Review 1Unit 5 Daily activitiesUnit 6 MealsUnit 7 ChristmasUnit 8 The Spring Festival Review 2Story Numbers and time四年级英语下册电子课本目录封面/前言/目录Unit 1 Days of the weekUnit 2 Cleaning DayUnit 3 School subjectsUnit 4 Transportation Review 1Unit 5 ShoppingUnit 6 WeatherUnit 7 SeasonsUnit 8 Summer vacation Review 2Story timeVocabulary五年级英语上册电子课本目录封面/前言/目录Unit 1 Meeting new friends Unit 2 Teachers" DayUnit 3 Planning a tripUnit 4 Weekend activities Review 1Unit 5 Months of the year Unit 6 Asking the wayUnit 7 Making phone calls Unit 8 My friendsReview 2Story timeVocabulary五年级英语下册电子课本目录封面/前言/目录Unit 1 Winter vacationUnit 2 A visit to the zooUnit 3 Easter eggsUnit 4 A spring outing Review 1Unit 5 Sports DayUnit 6 FeelingsUnit 7 Tall buildingsUnit 8 Dates of the month Review 2Story timeVocabulary六年级英语上册电子课本目录封面/前言/目录Unit 1 The Olympic Games Unit 2 Physical exercises Unit 3 Food and healthUnit 4 Buying new cl othes Review 1Unit 5 HouseworkUnit 6 An unusual dayUnit 7 ThanksgivingUnit 8 The universeReview 2Story timeVocabulary六年级英语下册电子课本目录封面/前言/目录Unit 1 Winter activitiesUnit 2 Helping each otherUnit 3 Seeing a d octorUnit 4 Mother"s DayReview 1Unit 5 OccupationUnit 6 Dream jobUnit 7 A visit to a middle school Unit 8 FarewellReview 2Story timeVocabulary。
三年级上册英语精品ppt-Unit 8 Happy New Year译林版 (26张)PPT-完美版
三年级上册英语精品课件-Unit 8 Happy New Year译林版 (26张)（优秀课件）
What’s this?
三年级上册英语精品课件-Unit 8 Happy New Year译林版 (26张)（优秀课件）
三年级上册英语精品课件-Unit 8 Happy New Year译林版 (26张)（优秀课件）
Uncle John
(叔叔)
What presents does Uncle John bring?
（Uncle John带来了什么礼物呢？）
What presents does Uncle John bring?
（Uncle John带来了什么礼物呢？）
Who are they for?
自读课文（小声读或默读）
三年级上册英语精品课件-Unit 8 Happy New Year译林版 (26张)（优秀课件）
三年级上册英语精品课件-Unit 8 Happy New Year译林版 (26张)（优秀课件）
This is for you.
三年级上册英语精品课件-Unit 8 Happy New Year译林版 (26张)（优秀课件）
三年级上册英语精品课件-Unit 8 Happy New Year译林版 (26张)（优秀课件） 三年级上册英语精品课件-Unit 8 Happy New Year译林版 (26张)（优秀课件）
三年级上册英语精品课件-Unit 8 Happy New Year译林版 (26张)（优秀课件） 三年级上册英语精品课件-Unit 8 Happy New Year译林版 (26张)（优秀课件）
Unit 8 Happy New Year
What can we do in New Year?
三年级上册英语说课稿-Unit 8 Happy New Year! 第一课时 译林版(三起)
三年级上册英语说课稿-Unit 8 Happy New Year! 第一课时译林版（三起）一、课程目标1.学会用英语表达新年祝福。
2.了解新年在不同国家的庆祝活动。
3.学习元音字母“a”的发音和写法。
4.学习新单词：new, year, happy, dragon, lantern。
二、教学重点1.学会用英语表达新年祝福。
2.学习新单词。
三、教学难点1.了解新年在不同国家的庆祝活动。
2.学习元音字母“a”的发音和写法。
四、教学步骤Step 1: Greetings1.Greet the class and have the students greet you back.2.Ask the students if they know what holiday is coming up.Step 2: Review1.Review the previous unit’s vocabulary by showing pictures and having the students say the words.2.Listen to the students’ pronunciation and correct any mistakes.Step 3: Presentation1.Introduce the new vocabulary: new, year, happy, dragon, lantern.2.Have the students repeat each word after you.3.Write the words on the board and have the students copy them in their notebooks.Step 4: Listening1.Listen to the audio recording of the dialogue in the textbook.2.Have the students repeat the dialogue after the recording.Step 5: Speaking1.Ask the students what they like to do during the New Year holiday.2.Have the students share their answers with a partner.3.Encourage the students to use the new vocabulary in their conversation.Step 6: Reading1.Have the students read the dialogue in the textbook.2.Ask the students to underline the new vocabulary words in the dialogue.Step 7: Writing1.Teach the students how to write the letter。
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2019年三年级英语上册 Unit 8 The new year Part A导学
案（新版）闽教版
一、学习目标
1、知识目标
(1)掌握单词：new，year，sing，dance ，party
(2) 能听懂会说等简单句子: The New Year is coming.
make a New Year card
Let’s sing and dance.
2、技能目标
(1) 学会使用Let’s...句型来邀请他人一起做事情。
(3) 学会用“Good idea!”来表示赞同别人的建议。
二、学习重点
引导学生学会使用Let’s... 句型来邀请他人一起做事情。
三、难点
make a New Year card
Let’s say Happy New Year to Miss Gao.
四、练习
1、写出相应的英语单词或句子
1. 新的 __________
2. 聚会 __________
3. 年 __________
4. 主意 __________
5. 你好 __________
6. 让我们跳舞吧！
___________________________________________________
7. 让我们唱歌吧！
___________________________________________________
8. 好主意！
___________________________________________________
9. 新年要来了。
___________________________________________________
Step 7 Homework
1、听录音3遍，跟读课文。
2、完成课堂活动用书。
3、制作新年贺卡并且记住在新年来临时向朋友们祝贺新年。
附送：
2019年三年级英语上册 Unit 8 The new year Part B教案（新版）闽教版
一、教学目标
1、能力目标
（1）复习巩固第17课的内容。
（2）能听懂会说句子We are singing./We are dancing./Happy New Year to you all. 做到语音正确，语调自然，并可在实际中灵活运用。
2、情感目标
用简单的英语向他人表达新年的祝福。
二、教学重、难点
听懂会说句子We are singing. We are dancing. Happy New Year to you all.会唱歌曲《Happy New Year》。
三、教学准备
1、字母卡片与singing, dancing等单词卡片。
2、四线格纸、记号笔。
3、课文磁带、多媒体课件。
四、教学步骤
Step 1 Warming-up and Revision
1、Sing a song----I can say my ABC.
2、Review letters from A to Z.
（1）教师出示字母卡片A到Z，学生认读；随后教师不按字母表顺序出示已学字母，并进行字母认读游戏。
T : Let’s read.（A to Z）
Ss: A ... W
T : Look! What’s this? Tell me as quickly as you can.
Ss: ...
（2）教师将字母卡片（A—Z）背面向上发给学生，当教师发出口令：Begin! 后，学生翻看卡片并按照字母表的顺序逐一起立说字母。
Step 2 Practice
1、让学生将字母书写在四线格内，而后学生纠错点评。
2、听录音跟读字母。
3、Game：Magic Finger.
指向字母，让学生读字母，随着教师的指令随时停下来。
让几组学生上台，比赛谁先指出字母。
Step 3 Sing the song
1、Enjoy the song.
播放课件，让学生欣赏歌曲《Happy New Year》。
2、Teach the sentences.
借助肢体语言教学句：We are singing. We are dancing. Happy New Year to you all.
2、Sing the song together.
3、写出相应的英语单词
1. 全部的 __________
2. 我们 __________
3. 快乐的 __________
4. 你们 __________
5. 新的 __________
4、翻译下列句子
1. 新年快乐！
___________________________________________________
2. 我们在跳舞。
___________________________________________________
3. 我们在唱歌。
___________________________________________________
4. 祝你们新年快乐。
___________________________________________________
Step 4 Listen and number
1、让学生翻开书86页，做听力练习。
2、一起读句子：
Let’s make a New Year card.
Let’s go to the zoo.
Let’s sing and dance.
Happy New Year, grandpa and grandma.
Step 5 Consolidation
1、寻找字母，先用课件出示一些例子，再让学生自己去寻找在发音或者书写容易混淆的字母。
2、Let’s chant.（from A to Z）
Step 6 Homework
听课文录音，模仿跟读，并背诵。