课本剧比赛简讯

书香·墨香
西河小学“书香校园”活动指导委员会
2014年6月3日
( 第十八期）
【编者按】
创立“书香校园，书香家庭”活动是一项长久性、常常性工作，
只有锲而不舍地坚持下去，使念书成为一种习惯，成为广大学生生命
成长和教师专业成长的一种自觉行为，成为平时生活的一种需要。

只有不断地创新学习形式，才能使学生有不断地学习活力和动力，才能
稳固学习热爱念书的习惯。

养成平生学习的习惯。

能文能武真本事，演古演今假风流
--------- 课本剧演出竞赛手记
为丰富校园文化生活，促使精选课程建设，我校把“课本剧”这
种新奇的念书形式归入了书香校园的建设中。

5月30日下午，***小
学举办了“文墨溢香展现自我”课本剧演出竞赛。

活动第一***校长致开幕词，接下来***主任宣告了竞赛的形式要
乞降奖赏方法。

接着即是各年级带来的14个出色剧目。

一、二年级的小同学也为大家倾情演出了一出出好的剧目。

此中
一二班演出的棉花姑娘，孩子们标准清楚的一般话，稚嫩动听的童声，雅致漂亮的头饰，开朗可爱的表演...... 都给观众留下了美好的回
忆。

四一班的课本剧《扁鹊治病》真堪称演出声势宏大，道具衣饰美
轮美奂，表演生动形象。

蔡桓公头戴冕旒冠，端坐龙书案后，身后有
两个宫娥手持日月扇，静立两旁。

前面还有两个宫女，此中一个不断
地扇着扇子，另一个特意为桓公斟酒布菜。

殿下还有一个大臣头戴鶡
冠，手捧象牙笏板，站立一旁。

大殿上有几个艳妆艳抹的歌姬随着古
典音乐的节拍载歌载舞。

大殿下站立着四个侍卫，他们手持金瓜钺斧，
威风凛冽，杀气腾腾。

他们的演出做到了既以课本为主，忠实课本，
忠实历史，又在原文的基础上对人物的语言及有关情节进行了调整充
实，成功的塑造了蔡桓公执拗己见，讳疾忌医的丰满的人物形象，另
外剧中也示意了桓公不理朝政沉浸歌舞、沉迷酒色是其最后生体渐虚，致使殒命下场凄惨的缘故。

最为值得一提的是，整个剧目道具像大王的冕旒冠，日月扇，大臣的鶡冠，以及侍卫的金瓜钺斧均为学生发挥自己的聪慧才华自己制作，包含侍女宫娥的发型设计，歌姬的舞蹈排演，也均是由学生自主研发。

他们的出色演出把整个活动推向了热潮，老师们都露出了会意的浅笑，好多同学们发出了啧啧的赞叹声。

后排同学身不由己的站了起来，踮着脚，伸着脖子，惟恐遗漏每一个场景，大家都被演员们细腻传神的演出所吸引，操场上时时传来一阵阵热情的掌声和喝彩声。

时间过得真快，不知不觉中阳光消逝了它的威力，日影慢慢向东斜，一阵阵清风吹来，吹落了演员脸上的汗珠。

他们脸上露出了浅浅的浅笑，只有勤劳付出的人材会懂得这浅笑的
含义。

这里既有第一次登台演出的羞赧与愉悦，又有对自己、对班级表演的一定与自信。

我
实时的按动了快门，记录下了这一感人的时辰。

演出活动结束了，一出出发散着幽幽的墨香，带着旭日花露般稚
气，凝集着全部师生心血和汗水的演出活动渐渐落下了帷幕。

观众们怀着恋恋不舍的心情辞别了演出场所。

Hardtosaygood-bye 。

本次活动，是学生自主学习活动的一种新试试，既锻炼了学生们的合作能力，又培育了学生自主学语文、用语文及口语表达能力，同时，也很大程度上推进了我校的书香文化建设。