淳高高中岗位内部等级晋升实施方案

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淳高高中岗位内部等级晋升实施方

淳高高中岗位内部等级晋升实施方案
一、方案背景
为提高淳高高中教职工的工作积极性、增强企业竞争力,根据淳高高中人力资源管理制度,制定本方案。

二、方案目的
本方案旨在为淳高高中教职工明确晋升规则,激发员工工作动力,优化学校内部管理机制。

三、方案内容
1.教师职级分为三个等级:
A、初级教师:指普通高校师范类专业毕业,获得普通教育类本科及以上学位,取得教师具有的等级证书,具有一定相关工作经验,符合公立教育法人制度或公司下属学校基层教育机构教师聘任管理制度要求的教师。

B、中级教师:指具有初级教师等级以上证书,并在教育教学管理、科研或专业技术工作方面有特别突出贡献,经公司人事部门综合考核,评定为中级教师的教师。

C、高级教师:指具有中级教师等级以上证书,并在教育教学管理、科研或专业技术工作方面有显著贡献,经公司人事部门综合考核,评定为高级教师的教师。

2.教师职级晋升条件
A、初级教师晋升为中级教师条件:
(1)达到初级教师任教年限3年以上;
(2)连续三年优良评价;
(3)参与过本校质量项目研究,取得显著结果;
(4)参加教育类课题或获得等级证书、荣誉称号等,有突出表现者。

B、中级教师晋升为高级教师条件:
(1)达到中级教师任教年限4年以上;
(2)连续两年优良评价;
(3)发表教学论文或在教师学科知名期刊发表文章;
(4)参与过本校教研项目研究,取得显著结果;
(5)授课水平、学科竞赛成绩或学术成就等方面有显著提高者。

3.教师职级晋升流程
A、各部门按照晋升条件将符合晋升条件的教师名单上报学校人事部门;
B、学校人事部门对晋升申请进行审核,并成立晋升评审
委员会。

C、晋升评审委员会对晋升申请进行评审,最终确定晋升
名单。

D、学校人事部门向晋升名单中的教职工发放晋升证书并
调整职务。

四、方案实施效果
该方案的实施可以激发教师工作积极性,提高学校整体工作效率和教育教学质量,进一步加强学校人力资源管理,促进淳高高中共同发展。

五、方案实施风险及解决方案
在执行过程中可能出现的风险:晋升评审委员会评审不公、优秀教师流失等。

解决方案:
A、晋升评审委员会成员需按照相应标准遴选,确保评审
人员自身评审的公正、公平性;
B、针对优秀教师流失的问题,对其提供更好的薪酬福利
条件以及职业晋升通道等激励措施。

六、结语
通过本方案的实施,能够给淳高高中带来明显的人才优势,在区内乃至全国范围内形成具有较高影响力的教育品牌,也能
够为淳高高中教职工提供更好的职业晋升机会,营造更加和谐、活力、创新、发展的团队氛围。

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