高考生物(浙江科技版)一轮复习阶段能力检测卷5 Word版含解析[ 高考]

_阶段能力检测卷(五)
[考查范围：第五单元]
(时间：90分钟分值：100分)
一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分)
1．在证明DNA是遗传物质的实验中，科学家分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在图Z5-1中标记元素32P和35S的部位依次是()
图Z5-1
A．①④B．②④C．①⑤D．③⑤
2．一对表现型正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者，从根本上说，前者的病因与父母中有关的一方和后者的病因发生的时期分别是()
A．与母亲有关，减数第二次分裂
B．与父亲有关，减数第一次分裂
C．与父母亲都有关，受精作用
D．与母亲有关，减数第一次分裂
3．下列有关“肺炎双球菌离体细菌转化实验”与“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述中，错误的是()
A．两者都运用了放射性同位素标记的实验方法
B．两者都运用了一定的方法区分微生物的DNA和蛋白质
C．后者的实验结果表明噬菌体中只有DNA才进入大肠杆菌细胞内
D．前者的实验结果表明DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质
4．下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是()
A．用R型活菌和加热杀死的S型细菌分别给小白鼠注射，小鼠均不死亡
B．用35S标记的噬菌体侵染细菌，在子代噬菌体中也有35S标记
C．用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明DNA是遗传物质
D．用32P标记的噬菌体侵染细菌后离心，上清液中具有较强的放射性
5．某实验小组用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，培养一段时间后离心，结果发现上清液具有一定的放射性，且下层的放射性强度比理论值略低。

下列有关实验误差的分析不正确的是()
A．噬菌体和大肠杆菌混合培养时间过长
B．培养时间过短，部分噬菌体没有侵入大肠杆菌体内
C．离心转速太低，菌体和上清液分离不充分
D．应该用35S代替32P标记
6．某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA，重新组合为“杂合”噬菌体，然后分别感染大肠杆菌，并对子代噬菌体的表现型作出预测，见下表。

其中预测正确的是()
A.1、3
7．同位素标记法是生物学研究中的常用方法。

下列有关同位素标记法实验的叙述，不正确的是()
A．用3H标记的亮氨酸可探究分泌蛋白的合成和运输过程
B．卡尔文用14C标记的CO2探明了光合作用中碳的转移途径
C．用含15N的培养液培养大肠杆菌证明了DNA的半保留复制方式
D．赫尔希和蔡斯用含35S的噬菌体侵染细菌证明了DNA是遗传物质
8．某双链DNA分子中含有200个碱基，一条链上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，则该DNA分子()
A．四种含氮碱基A∶T∶G∶C＝3∶3∶7∶7
B．连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个
C．碱基排列方式共有4100种
D．含有4个游离的磷酸基
9. 20世纪50年代初，查哥夫对多种生物DNA做了碱基定量分析，发现(A＋T)/(C＋G)的比值如下表。

结合所学知识，你认为能得出的结论是()
A.猪的DNA结构比大肠杆菌的DNA结构更稳定一些
B．小麦和鼠的DNA所携带的遗传信息相同
C．小麦DNA中A＋T的数量是鼠DNA中C＋G数量的1.21倍
D．同一生物不同组织的核DNA碱基组成相同
10．用15N标记细菌的DNA分子，再将它们放入含14N的培养基中连续繁殖四代，a、b、c为三种DNA分子：a只含15N，b同时含14N和15N，c只含14N，如图Z5-2所示，这三种DNA分子的比例正确的是()
A B C D
图Z5-2
11．图Z5-3表示DNA复制的过程，结合图示判断，下列有关叙述不正确的是()
图Z5-3
A．DNA复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链之间的氢键，使两条链解开
B．DNA分子的复制具有双向复制的特点，生成的两条子链的方向相反
C．从图示可知，DNA分子具有多起点复制的特点，缩短了复制所需的时间
D．DNA分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接成DNA片段
12．蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是()
A．每条染色体的两条单体都被标记
B．每条染色体中都只有一条单体被标记
C．只有半数的染色体中一条单体被标记
D．每条染色体的两条单体都不被标记
13．下列有关DNA复制的叙述，正确的是()
A．DNA在复制过程中若发生差错，一定会改变生物的性状
B．DNA的复制过程是先解旋后复制
C．DNA的复制通常发生在细胞分裂间期
D．DNA复制过程需要DNA聚合酶和RNA聚合酶
14. 果蝇幼虫唾液腺细胞在分裂过程中，某一条染色体多次复制而不分开，形成了一种特殊的巨大染色体(如图Z5-4所示)。

若用含3H标记的尿嘧啶的培养液培养果蝇幼虫唾液腺细胞，发现在胀泡中3H含量较高，而且随着幼虫的发育，胀泡在同一染色体的不同位点出现或消失。

下列相关推测最合理的是()
图Z5-4
A．胀泡的出现是由于DNA分子复制出现了差错
B．被标记的尿嘧啶催化mRNA合成
C．胀泡的出现与特定基因的表达有关
D．胀泡的出现是染色体结构变异的结果
15．人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常而引起的疾病，如图Z5-5表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。

由图中不能得出的结论是()
图Z5-5
A．基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状
B．基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状
C．一个基因可以控制多种性状
D．一个性状可以由多个基因控制
16．来自宿主植物的mRNA进入根瘤菌菌体，并在菌体内翻译合成了豆血红蛋白。

当豌豆被不同种的根瘤菌侵染时，形成相同的豆血红蛋白；当豌豆与蚕豆分别被同一种根瘤菌侵染时，形成的豆血红蛋白有差异。

分析上述现象可以推出()
A．豌豆与蚕豆的豆血红蛋白基因的序列相同
B．豌豆被不同种根瘤菌侵染时，控制合成豆血红蛋白的基因相同
C．不同种根瘤菌中合成豆血红蛋白的mRNA的碱基序列一定相同
D．豌豆与蚕豆的豆血红蛋白基因表达不受根瘤菌生活状况的影响
17．甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程示意图，下列有关说法中，正确的是()
甲乙
图Z5-6
A．图甲所示过程叫作翻译，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成
B．图甲所示翻译过程的方向是从右到左
C．图乙所示过程叫作转录，转录产物的作用一定是作为图甲中的模板
D．图甲和图乙中都发生了碱基配对并且碱基互补配对方式相同
18．遗传信息的流动方向可用图Z5-7表示，图中序号表示复制等过程。

下列叙述中错误的是()
图Z5-7
A．过程①②③④⑤均存在碱基互补配对
B．原核细胞中过程②⑤可以同时进行
C．⑤过程涉及的RNA只有mRNA和tRNA
D．过程②④的碱基配对方式有所不同
19．若图Z5-8表示的是原核细胞中DNA的复制和转录过程，则下列有关叙述正确的是()
图Z5-8
A．核仁与图中rRNA的合成以及核糖体的形成有关
B．中心法则中的遗传信息传递指的是b过程
C．每种tRNA能识别并转运一种氨基酸
D．图中a过程一定会发生基因突变
20．图Z5-9为人体对性状控制过程的示意图，据图分析可得出()
图Z5-9
A．过程①②都主要在细胞核中进行
B．食物中缺乏酪氨酸会使皮肤变白
C．M1和M2不可能同时出现在同一个细胞中
D．老年人细胞中不含有M2
二、非选择题(本大题共4小题，共40分)
21．(8分)据研究，并非任意两株R型菌与S型菌之间的接触都可发生转化。

凡能发生
转化的，其R型菌必须处于感受态。

所谓感受态是指受体菌最易接受外源DNA片段，并能实现转化的一种生理状态。

处于感受态细菌的细胞内发生一系列的变化：首先分泌感受态因子，该因子与细胞表面受体相互作用，诱导产生一些感受态特异蛋白，其中包括膜相关DNA 结合蛋白、细胞壁自溶素和几种核酸酶。

其转化过程如图Z5-10所示。

图Z5-10
请回答下列问题：
(1)步骤________是将S型菌加热杀死的过程。

(2)S型菌的DNA双链片段与A细胞膜表面的相关DNA结合蛋白结合，其中一条链水解，另一条链与感受态特异蛋白结合进入R型菌细胞内。

C细胞经DNA复制和细胞分裂后，产生大量的____型菌导致小鼠患败血症死亡。

这说明______________________得到了表达。

(3)肺炎双球菌的转化实验说明了通过DNA重组可以实现细菌间________的转移。

22．(10分)图Z5-11表示某植物在红光照射下，叶肉细胞中发生的一系列生化反应(图中的SSU、LSU和LHCP表示三种不同的蛋白质)。

图Z5-11
请分析回答：
(1)完成图中的过程①时，碱基间配对的方式有__________________________，此过程既需要________作为原料，还需要与基因启动部位结合的________酶进行催化。

由图分析，过程②表示______过程。

(2)若图中的LHCP中有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—谷氨酸—”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则基因b中供转录用的模板链碱基序列为____________。

从图中分析，LHCP合成后转移至________上发挥作用，影响与之相关的光合作用过程的主要环境因素是__________(至少答两点)。

(3)图中的SSU和LSU组装成Rubisco酶，说明Rubisco酶的合成受______________________控制。

从其分布位置推断，Rubisco酶与光合作用的________阶段有关。

23．(10分)如图Z5-12表示基因指导蛋白质合成的过程。

请分析并回答：
图Z5-12
(1)甲过程需以②________为原料，在①________的催化下完成。

(2)图中③表示________，其作用是________________________________________________________________________。

(3)核糖体在⑤上的移动方向是________(填“向左”或“向右”)。

若在⑤中插入一个碱基，则可能导致肽链的________和________发生改变。

24．(12分)波斯猫，性情温文尔雅，深受人们的宠爱，堪称猫中贵族。

毛的颜色是由位
于两对常染色体上的两对基因(A、a和B、b)控制的，共有四种表现型：黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、红色(A_bb)和黄色(aabb)。

(1)若如图Z5-13所示为一只黑色波斯猫(AaBb)产生的一个初级精母细胞，1位点为A，2位点为a，这一现象的形成除在减数分裂四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换外，另一个原因是______________________________。

(2)两只黑色波斯猫交配产下一只黄色雄性小波斯猫，则它们再生下一只纯合褐色雌性小波斯猫的概率是____________。

(3)图Z5-14中基因A和基因B的本质都是________________________，它们的差异是________________不同。

图Z5-13 图Z5-14
(4)现有多对黑色杂合的波斯猫，要选育出纯合的红色波斯猫，请简要写出选育步骤(假设亲本足够多，产生的后代也足够多)。

第一步：________________________________________________________________________，得到F1；
第二步：选择F1中的波斯猫进行杂交。

请简要说明鉴定F1中红色雄性波斯猫是否为纯合子的方法。

阶段能力检测卷(五)
1．A
2．A[解析] 一对表现型正常的夫妇，生了一个患红绿色盲的孩子(X a YY)，可知该对夫妇的基因型为X A X a、X A Y。

因此，小孩的色盲基因来自其母亲。

YY染色体来自其父亲，是由于减数第二次分裂过程中，Y染色体的2条染色单体分离后形成的2条Y染色体进入同一极所致，故选A。

3．A[解析] 肺炎双球菌转化实验没有运用同位素标记法，A项错误；肺炎双球菌离体细菌转化实验是提取S型细菌的DNA、蛋白质、荚膜多糖等物质成分分别与R型细菌混合培养；噬菌体侵染细菌的实验利用噬菌体侵染细菌时蛋白质外壳不进入细胞，将DNA和蛋白质分离，结果也证明只有DNA进入大肠杆菌细胞内，B、C项正确；肺炎双球菌离体细菌转化实验证明S型细菌的DNA使R型细菌转化为S型细菌，且转化后能稳定遗传，D项正确。

4．A[解析] R型细菌无毒性，加热杀死后的S型细菌不能繁殖，故将其分别给小白鼠注射，小鼠均不死亡，A项正确；噬菌体的蛋白质分子被35S标记，该物质没有进入被侵染的细菌中，故子代噬菌体中无35S标记，B项错误；烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，C项错误；用32P标记的噬菌体侵染细菌后离心，沉淀物中具有较强的放射性，D项错误。

5．D[解析] 离心时间应选在噬菌体复制后释放前，如果培养时间太长，那么有可能子代噬菌体已经从细菌中释放出来，A项正确；培养时间过短，没有侵入大肠杆菌的噬菌体经离心后也会使上清液出现放射性，B项正确；如果转速太低，部分菌体仍悬浮在上清液中，也会出现误差，C项正确；用35S代替32P标记噬菌体后，被标记的是噬菌体的外壳，上清液的放射性将会比较强，而下层的放射性较弱，D项错误。

6．B[解析] 噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌体内，蛋白质外壳留在外面，然后在自身DNA的作用下，利用细菌的脱氧核苷酸和氨基酸分别合成新的DNA分子和蛋白质外壳，故后代的表现型由DNA控制，故选B。

7．D[解析] 赫尔希和蔡斯用含35S的噬菌体和含32P的噬菌体分别侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质。

8．A[解析] 该DNA分子的一条链上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，则另一条链上A∶T∶G∶C＝2∶1∶4∶3，整个DNA分子中A∶T∶G∶C＝3∶3∶7∶7，A项正确；该DNA 分子中A＝T＝30，G＝C＝70，连续复制两次，需要腺嘌呤脱氧核苷酸30×(22－1)＝90个，B项错误；该DNA分子含有100个碱基对，30个A—T碱基对，70个G—C碱基对，碱基排列方式小于4100种，C项错误；一个DNA分子由两条DNA链组成，含2个游离的磷酸基，D项错误。

9．D
10．D[解析] 假设亲代DNA分子为n个，则繁殖四代后，DNA分子总数为16n，其中，只含15N的DNA分子为0个，同时含14N和15N的有2n个，只含14N的有14n个，D 项正确。

11．C[解析] DNA复制是边解旋边复制，需要解旋酶打开DNA双链之间的氢键，A 项正确；从图中可知，新合成的两条子链的方向是相反的，B项正确；图中只有一个复制起点，不能体现DNA分子多起点复制的特点，C项错误；DNA复制是将单个脱氧核苷酸连接成一条链，需要DNA聚合酶的作用，D项正确。

12．B[解析] 由于DNA分子为半保留复制，因此蚕豆根尖细胞在有放射性标记的培养基中培养一个细胞周期后，每个DNA分子中有一条链含放射性。

继续在无放射性的培养基中培养时，由于DNA的半保留复制，所以DNA分子一半含放射性，一半不含。

每条染色单
体都含一个DNA分子，所以一半染色单体含放射性。

13．C[解析] 若突变前后的密码子决定同一种氨基酸或突变发生在基因的非编码区，则不一定会导致生物性状改变，A项错误；DNA的复制是边解旋边复制的，B项错误；DNA 的复制发生在有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期，C项正确；RNA聚合酶催化转录过程，与DNA复制无关，D项错误。

14．C[解析] 尿嘧啶是RNA的特有碱基，其与基因的转录和翻译有关，与DNA复制无关；胀泡在同一染色体的不同位点出现或消失，说明胀泡的出现与特定基因的表达有关。

15．A[解析] 由图可以看出，在人体内苯丙氨酸能否转化为苯丙酮酸、多巴胺和黑色素，与酶的合成直接相关，而酶的合成是由基因控制的；基因1若发生变化，则多巴胺和黑色素的合成都会受影响；多巴胺和黑色素的合成分别受基因1、基因4和基因1、基因2的控制。

16．B[解析] 由于豌豆与蚕豆分别被同一种根瘤菌侵染时，形成的豆血红蛋白有差异，因此说明豌豆与蚕豆的豆血红蛋白基因的序列不相同，A项错误；由题意可知，合成豆血红蛋白的mRNA来自宿主植物，与根瘤菌的种类无关，B项正确；不同种根瘤菌中合成豆血红蛋白的mRNA的碱基序列取决于宿主植物，C项错误；豆血红蛋白基因表达中的翻译过程在根瘤菌菌体内进行，因此受到根瘤菌生活状态的影响，D项错误。

17．B[解析] 一个核糖体合成一条多肽链，A项错误；翻译时，核糖体沿mRNA从右向左移动，B项正确；图乙表示转录，产物有mRNA，也有tRNA、rRNA，C项错误；翻译过程中碱基配对方式有G与C、A与U，转录过程中碱基配对方式有G与C、A与U、T与A，D项错误。

18．C[解析] 图中①是DNA的复制，②是转录，③是逆转录，④是RNA的复制，⑤是翻译过程，这些过程均需要模板，均涉及碱基互补配对，A项正确；真核细胞中转录主要在细胞核中进行，翻译在细胞质中进行，mRNA要出细胞核后才能进行翻译，而原核细胞不存在核膜，转录和翻译可以同时进行，B项正确；翻译过程的模板为mRNA，且需要转运工具tRNA，还要有核糖体，故还要涉及rRNA，C项错误；转录过程中特有的碱基配对方式是T－A，RNA的复制没有这一配对方式，D项正确。

19．C[解析] 图示为原核细胞中DNA的复制和转录过程，原核细胞没有核仁，A项错误；遗传信息的传递指的是通过DNA复制、转录和翻译，向后代传递遗传信息，不只是b 过程，B项错误；每种tRNA能识别并转运一种氨基酸，保障了翻译的准确性，C项正确；基因突变的频率很低，且有随机性，D项错误。

20．C[解析] 过程①为转录，主要在细胞核中进行，过程②为翻译，主要在细胞质中的核糖体上进行；酪氨酸为非必需氨基酸，可在人体内合成，因此食物中缺乏酪氨酸时人体依然能合成黑色素，不会使皮肤变白；M1和M2体现了基因的选择性表达，不可能同时出现在同一个细胞中；老年人细胞中仍含有M2，只是酪氨酸酶的活性降低。

21．(1)①(2)S重组的DNA(或重组的控制荚膜合成的基因)
(3)性状
[解析] (1)由图可看出经过①处理后得到了DNA分子，所以①是将S型菌杀死的过程。

(2)导致小鼠患败血症的是S型菌，R型菌转化成S型菌，说明重组的DNA进行了表达，最终产生了有荚膜的S型菌。

(3)基因可以控制性状，由第(2)题可知，细菌间的DNA重组可以实现性状的转移。

22．(1)A—U、G—C、T—A核糖核苷酸RNA聚合翻译
(2)－AGACTT－类囊体光强度、温度
(3)细胞核基因和叶绿体基因共同碳反应
23．(1)核糖核苷酸RNA聚合酶
(2)tRNA识别并转运氨基酸
(3)向右长度氨基酸序列
[解析] (1)此图表示基因指导蛋白质合成的过程，①是RNA聚合酶，②是核糖核苷酸，③是tRNA，④是氨基酸，⑤是mRNA。

甲过程是转录，其原料是②，即核糖核苷酸。

转录需要①，即RNA聚合酶的催化。

(2)图中③表示tRNA，其作用是识别并转运氨基酸。

(3)由核糖体左侧tRNA上连接的是肽链，右侧tRNA上连接的是氨基酸可知，核糖体在⑤上的移动方向是向右。

若在⑤中插入一个碱基，则可能形成终止密码子，使肽链的合成停止，其长度变短，也可能是密码子改变，导致其决定的氨基酸改变，使氨基酸的序列发生改变。

24．(1)基因突变(2)1/32
(3)有遗传功能的一段核酸(DNA)碱基对的排列顺序
(4)选择亲本中多对雌雄个体进行杂交
首先在F1中选出表现型为红色的雄性波斯猫；让F1的红色雄性波斯猫与多只黄色雌性波斯猫进行杂交(测交)；若杂交(测交)后代全部为红色波斯猫，则选出的红色雄性波斯猫为纯合子。

若杂交(测交)后代有黄色波斯猫出现，则选出的红色雄性波斯猫为杂合子。