部编一年级下桂美《10 绿色新世界》潘晓莹教案课件 一等奖新名师优质课获奖教学设计下载
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课题：《绿色新世界》
年
级：一年级
课
型：绘画课
课
时：一课时
教学目的：引导学生初步认识树的构成，并学会运用几何形表现树。
同时激发学生热爱大自然，保护环境的意识。
教学重点：认识树的结构，学会用几何形表现树。
教学难点：能用学过的几何形绘画树，并能学会用点、线、形状等装
饰树。
教具准备：油画棒、画纸、Fiash课件等。
教学过程：
一、
组织教学，稳定学生情绪。
二、
情景导入：
播放课件引出：小鸟失去了家，同学们要帮助小鸟重新建造
一片
新的家园。
同时提出不但要为小鸟重建一片树林，还要是一片奇特的树林。
提出问题：奇特的树林该怎样建造呢？请学生一起去请教树妈妈。
三、
讲授新课：
1、
树妈妈提出问题：要想建造奇特的树林，首先要知道树的结构。
请学生分四人小组讨论并得出结论。
（树干、树枝、树叶）
2、
树妈妈请学生们到魔术师的表演里去寻找建造奇特树林的方法。
（用不同的形状表现树）
3、
示范作画：老师示范用形状绘画树，并引导学生用形状、线条、点和具体的物体装饰树。
四、
学生作画，老师巡回指导。
五、
讲评：老师与学生共同欣赏，讲评学生作业。
六、
小结。
课题：《绿色新世界》
年
级：一年级
课
型：绘画课
课
时：一课时
教学目的：引导学生初步认识树的构成，并学会运用几何形表现树。
同时激发学生热爱大自然，保护环境的意识。
教学重点：认识树的结构，学会用几何形表现树。
教学难点：能用学过的几何形绘画树，并能学会用点、线、形状等装
饰树。
教具准备：油画棒、画纸、Fiash课件等。
教学过程：
一、
组织教学，稳定学生情绪。
二、
情景导入：
播放课件引出：小鸟失去了家，同学们要帮助小鸟重新建造一片
新的家园。
同时提出不但要为小鸟重建一片树林，还要是一片奇特的树林。
提出问题：奇特的树林该怎样建造呢？请学生一起去请教树妈妈。
三、
讲授新课：
1、
树妈妈提出问题：要想建造奇特的树林，首先要知道树的结构。
请学生分四人小组讨论并得出结论。
（树干、树枝、树叶）
2、
树妈妈请学生们到魔术师的表演里去寻找建造奇特树林的方法。
（用不同的形状表现树）
3、
示范作画：老师示范用形状绘画树，并引导学生用形状、线条、点和具体的物体装饰树。
四、
学生作画，老师巡回指导。
五、
讲评：老师与学生共同欣赏，讲评学生作业。
六、
小结。