小班放风筝活动计划方案

随着春风的吹拂，万物复苏，正是放飞风筝的好时节。

为了让小班幼儿感受春天的气息，培养幼儿的动手能力、观察能力和审美情趣，特制定本次小班放风筝活动计划方案。

二、活动目标
1. 让幼儿感受春天的美好，培养幼儿热爱大自然的情感。

2. 培养幼儿的动手能力、观察能力和审美情趣。

3. 增进亲子关系，促进家园共育。

三、活动时间
2022年3月20日（星期日）上午9:00-11:30
四、活动地点
公园内开阔的草地
五、活动对象
小班全体幼儿及家长
六、活动准备
1. 风筝：准备适合小班幼儿放飞的风筝，要求风筝色彩鲜艳、造型可爱。

2. 活动场地：选择公园内开阔的草地，确保活动安全。

3. 安全措施：提前检查场地，确保无安全隐患；提醒家长注意幼儿安全，避免发生意外。

4. 活动材料：剪刀、胶水、彩纸、画笔等。

七、活动流程
1. 9:00-9:10 集合、热身
家长和幼儿在指定地点集合，由老师带领进行简单的热身活动，让幼儿活动筋骨，为放风筝做好准备。

2. 9:10-9:30 风筝制作
老师讲解风筝制作方法，家长和幼儿一起动手制作风筝。

教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。

3. 9:30-10:00 风筝放飞
家长和幼儿一起放飞风筝，感受春风拂面的愉悦。

教师组织幼儿观察风筝在空中飞舞的美丽景象，引导幼儿欣赏风筝的美。

4. 10:00-10:30 亲子游戏
教师组织亲子游戏，如“找春天”、“亲子接力”等，增进亲子关系。

5. 10:30-11:00 互动交流
家长和幼儿分享放风筝的喜悦，教师总结本次活动的收获。

6. 11:00-11:30 散场
家长和幼儿收拾好场地，有序离开。

八、活动注意事项
1. 活动过程中，家长要关注幼儿的安全，避免发生意外。

2. 风筝制作过程中，家长要指导幼儿正确使用剪刀、胶水等工具，防止受伤。

3. 活动结束后，家长要教育幼儿爱护公共环境，不乱扔垃圾。

4. 教师要关注每个幼儿的参与情况，确保活动顺利进行。

九、预期效果
通过本次放风筝活动，幼儿能够感受到春天的美好，提高动手能力、观察能力和审美情趣，同时增进亲子关系，促进家园共育。