玩月亮
玩月亮读后感精选8篇
玩月亮读后感精选8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、方案大全、心得体会、调查报告、合同协议、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, comprehensive plans, insights, survey reports, contract agreements, documentary evidence, planning plans, teaching materials, comprehensive essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!玩月亮读后感精选8篇读后感是读者对书籍中价值观和道德观的思考和反思，读后感是对书籍的再思考和再创造，能够激发我们的创造力和想象力，本店铺今天就为您带来了玩月亮读后感精选8篇，相信一定会对你有所帮助。
睡太阳,玩月亮(组诗)
180这个城市这个城市像一个静静等待死亡的老人倒映在人造的湖心连同那些建筑垃圾和病菌通通溶解于水我曾背负玉米的双肩此刻正挑起折弯的钢筋在去往废旧回收站的路上解决生计在这个城市还有很多和我一样的人行色匆匆，怀揣着心事只在宽大的玻璃幕墙或者微信朋友圈放映拆 迁我以为我的居所位于城中村可以等待拆迁队友好收割至少不会措手不及不会在某个深夜或黎明毁灭我的春梦甜蜜的欺瞒簇拥着我重型机械的简单粗暴在我的心尖留下伤口我被秘密秘密地操纵着从断壁向残垣奔突我被迫交出了指印在露珠与灰尘的交汇处摁下一生的冤屈母亲的黄昏1像这样的黄昏不止一次被母亲的勤劳打动她用背篓满载着土豆或玉米回家喂养我们长大成人大颗的汗滴爬在她脸上她就看到了希望在山道上来来回回她把责任扎成稳稳的马步长满老茧的双手露在风雨中母亲总觉得就是必然时不时帮我们揩眼泪还问疼不疼2粗布衣。
水胶鞋。
晚归母亲的行头简陋得不用形容词她围腰里的柳生洋芋是我们早春二月的晚餐3赶乡场回来的路上总有七大姑八大姨在嬉闹母亲攥紧手里的发糕深怕掉在地上想起未满3岁的小儿子她加快了脚步4母亲得了劳伤病疼痛难忍仍坚持下地我们看在眼里急在泪里她却说：儿啊，别告诉你父亲！拼 伞湿润的空气里雨伞遮住了一男一女的忧郁那是木糖醇和大蒜两种味道的博弈男人害怕失去这样的艳遇女人后悔陷入这样的境遇花 事春风突然很烫手我抓一把想扔出去都不能这火样的温度让你面露羞赧染红满山的风景你学着自己绽放从含苞到敞开胸怀只为身边人灿烂181大理：花之婚礼，雪之葬礼大理的草坪。
蓬松 慵懒无精打采。
难以支撑整个春天微风乘势而上，如旌旗招展为花们张罗新婚一种叫做怀念的思绪。
匍匐着在黄道吉日，季节的围栏上抒写人生大诗去年冬天的那场雪病入膏肓华佗圣手正在安排后事以阳光的名义，听布谷鸟致悼词如泣如诉。
然后挽一缕青烟之来去自如悯季节的悲催我骑着马儿前去观礼踏破铁蹄，越过红尘看见雪山，遇见花痴黄金白银做成的宴席，散落在泥土里。
沉默不语它在花的世界含羞在雪的世界含泪睡太阳，玩月亮1白天睡觉的是个疯子不是倒时差，更不是夜班精灵医生说他有强迫症我正在向他学习记住清晨第一缕朝霞的样子可以点燃我的睡意和梦呓以及藏在身体里的鼾声直到皓月当空直到梦碎2于是，血液开始快流一只蚊子张开大嘴试图侵入我纯棉的内心未能得逞。
睡太阳,玩月亮(组诗)
睡太阳，玩月亮（组诗）作者：周泓洁来源：《当代教育》2018年第02期这个城市这个城市像一个静静等待死亡的老人倒映在人造的湖心连同那些建筑垃圾和病菌通通溶解于水我曾背负玉米的双肩此刻正挑起折弯的钢筋在去往废旧回收站的路上解决生计在这个城市还有很多和我一样的人行色匆匆，怀揣着心事只在宽大的玻璃幕墙或者微信朋友圈放映拆迁我以为我的居所位于城中村可以等待拆迁队友好收割至少不会措手不及不会在某个深夜或黎明毁灭我的春梦甜蜜的欺瞒簇拥着我重型机械的简单粗暴在我的心尖留下伤口我被秘密秘密地操纵着从断壁向残垣奔突我被迫交出了指印在露珠与灰尘的交汇处摁下一生的冤屈母亲的黄昏1像这样的黄昏不止一次被母亲的勤劳打动她用背篓满载着土豆或玉米回家喂养我们长大成人大颗的汗滴爬在她脸上她就看到了希望在山道上来来回回她把责任扎成稳稳的马步长满老茧的双手露在风雨中母亲总觉得就是必然时不时帮我们揩眼泪还问疼不疼2粗布衣。
水胶鞋。
晚归母亲的行头简陋得不用形容词她围腰里的柳生洋芋是我们早春二月的晚餐3赶乡场回来的路上总有七大姑八大姨在嬉闹母亲攥紧手里的发糕深怕掉在地上想起未满3岁的小儿子她加快了脚步4母亲得了劳伤病疼痛难忍仍坚持下地我们看在眼里急在泪里她却说：儿啊，别告诉你父亲！拼伞湿润的空气里雨伞遮住了一男一女的忧郁那是木糖醇和大蒜两种味道的博弈男人害怕失去这样的艳遇女人后悔陷入这样的境遇花事春风突然很烫手我抓一把想扔出去都不能这火样的温度让你面露羞赧染红满山的风景你学着自己绽放从含苞到敞开胸怀只为身边人灿烂大理：花之婚礼，雪之葬礼大理的草坪。
蓬松慵懒无精打采。
难以支撑整个春天微风乘势而上，如旌旗招展为花们张罗新婚一种叫做怀念的思绪。
匍匐着在黄道吉日，季节的围栏上抒写人生大诗去年冬天的那场雪病入膏肓华佗圣手正在安排后事以阳光的名义，听布谷鸟致悼词如泣如诉。
然后挽一缕青烟之来去自如悯季节的悲催我骑着马儿前去观礼踏破铁蹄，越过红尘看见雪山，遇见花痴黄金白银做成的宴席，散落在泥土里。
玩月亮读后感500字作文
玩月亮读后感500字作文英文回答："Playing with the Moon" is a captivating story that explores the power of imagination and the importance of cherishing the simple joys in life. The story follows a young boy named Max who discovers that he can interact with the moon. He learns that by playing with the moon, he can create beautiful shapes and patterns in the night sky.I found the story to be incredibly enchanting. It reminded me of my own childhood and the endlesspossibilities that existed in my imagination. The author did a fantastic job of capturing the innocence and wonder of being a child. Max's excitement and joy when he first realizes he can play with the moon is contagious. It made me reflect on the times when I would spend hours daydreaming and creating imaginary worlds.One of the aspects of the story that I particularlyenjoyed was the way it highlighted the beauty of nature. Max's interactions with the moon not only brought him joy, but they also had a positive impact on the world around him. The moonlit nights became more vibrant and alive, and the people in his community began to appreciate the beauty of the night sky.The story also serves as a reminder to appreciate the little things in life. In our fast-paced world, it's easyto overlook the simple joys that surround us. "Playing with the Moon" encourages us to take a step back and find happiness in the small moments. It made me think about how often I rush through life without truly appreciating the beauty that exists all around me.中文回答：《玩月亮》是一本迷人的故事，探索了想象力的力量和珍视生活中简单快乐的重要性。
《玩月亮》读后感
《玩月亮》读后感
摘要：
一、引言
二、对《玩月亮》内容的概述
三、作品主题与个人感悟
四、作品的可读性与实用性
五、结尾
正文：
作为一名热衷于阅读的读者，近日我阅读了《玩月亮》一书，对其内容深感震撼。
这本书以其独特的视角和深入的剖析，让我对月亮有了全新的认识。
下面，我将从几个方面谈谈自己的读后感。
首先，作者以细腻的笔触和丰富的想象力，对月亮的各个方面进行了详尽的描绘。
从月亮的起源、地貌、地质结构，到月亮对地球环境的影响，乃至人类探索月球的历史，书中都有生动的讲述。
这使得我对这个我们熟悉又陌生的天体有了更加全面的了解。
其次，作品的主题思想深刻。
作者通过月亮这一载体，探讨了人与自然、科学与信仰、个体与集体等诸多关系。
这使得作品具有了较高的思想内涵，引发了我对生活的思考。
再者，读完《玩月亮》后，我对月亮这个天体产生了浓厚的兴趣。
作品的可读性极高，无论是科普知识还是文艺描绘，都能吸引读者的目光。
同时，书中提供的一些关于月亮的科学实验和观测方法，使我在阅读过程中学到了很多
实用的知识。
最后，我想谈谈作品的结尾。
作者以一首诗作为结尾，为全书画上了圆满的句号。
这首诗既总结了全书的主题，又给人以无尽的遐想。
在阅读完作品后，我深感意犹未尽，对月亮的探索欲望更加强烈。
总之，《玩月亮》一书是一部集科学、文艺、哲理于一体的佳作。
它不仅让我丰富了知识，也启发了我对生活的思考。
我相信，这本书对于广大读者来说，具有很高的可读性和实用性。
三年级奇妙的想象贪玩的月亮作文
三年级奇妙的想象贪玩的月亮作文全文共9篇示例，供读者参考三年级奇妙的想象贪玩的月亮作文篇1夜晚，天空好像墨水点染了一样，弯弯月亮把天空照亮。
我躺在静悄悄的草坪上，抬头看着玉玉的月亮，享受着皎洁的月光。
月亮的光被清凉的风吹到了每个角落。
几朵白云好像几个淘气的孩子，想遮住月亮，可美丽的月亮从云朵的缝隙里勉强地钻出一缕月光。
可能是月光迷住了风，风不停地围着月亮，带走了那些奇形怪状的白云。
月亮出来了，光更亮了，那光好像月亮胜出的信号。
它那迷人的身躯把我吸引了，我看呆了。
一会儿，我醒过神来，看了看左边，有几只萤火虫提着灯笼，照亮了树林里可怕的`暗影；看了看右边，有一只小虫子趴在地上，等待着捕捉皎洁的月光。
天色已晚，我不得不和月亮挥挥手。
三年级奇妙的想象贪玩的月亮作文篇2标题:贪玩的月亮大家好,我是小明,今天我要给大家讲一个奇妙的故事,关于一个贪玩的月亮。
有一天晚上,月亮照常挂在天空中。
它是那么亮那么圆,就像一个大大的白灯笼。
我躺在床上,看着窗外的月亮,心里很是羡慕它。
我想:"月亮真幸福啊,每天晚上都可以自由自在地在天空中玩耍,而且还有无数闪亮的星星陪伴。
"就在我这样想着的时候,月亮突然动了!是的,那个本应静止不动的月亮居然开始动了起来!开始它只是微微地晃动,就好像是被风吹动了一样。
可接着,它竟然像个气球般在天空中上上下下地乱蹦乱跳起来!我先是被吓了一大跳,随即又觉得有些好笑。
月亮这是怎么了?它该不会是在做运动吧?可是,月亮怎么会做运动呢?它又没有双脚,又怎么会动呢?我睁大了眼睛,目不转睛地盯着那个"贪玩"的月亮瞧。
果然,月亮还真就像一个淘气的孩子似的,在天空中东跑西窜、上蹿下跳。
有时它会躲到云彩后面,一会儿又钻出来;有时它会变成一个细细的月牙儿,过一会儿又恢复成圆圆的月饼。
我看得是越来越入迷了。
月亮在玩什么游戏呢?是捉迷藏吗?还是在和星星们玩乐呢?就在我百思不得其解的时候,突然,月亮"咻"的一下,朝着我飞了过来!我吓坏了,赶紧把被子蒙住了头。
走月亮玩月亮读后感优质7篇
走月亮玩月亮读后感优质7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、个人总结、教师总结、学生总结、企业总结、活动总结、党建总结、心得体会、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, personal summaries, teacher summaries, student summaries, enterprise summaries, activity summaries, party building summaries, reflections, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!走月亮玩月亮读后感优质7篇读后感是我对书中意象和象征的思考，让我更加理解作者的写作意图，写读后感可以帮助读者更好地回顾和分享与书籍中情感和情节相关的心路历程，以下是本店铺精心为您推荐的走月亮玩月亮读后感优质7篇，供大家参考。
幼儿园大班在月亮上玩教案
幼儿园大班在月亮上玩教案幼儿园大班在月亮上玩教案1活动目标：1、根据月亮的外形创意想象，制作自己喜欢的泥塑作品。
2、用捏、盘等方法进行创意造型并做适当装饰。
3、体验创意泥塑带来的乐趣。
活动准备：彩泥、吸管、彩色纸、记号笔等活动过程：一、ppt导入师：今天，吴老师给你们带来一位新朋友——出示图片（月亮）师：嘘！老师呀告诉你们一个关于月亮的小秘密，它呀很喜欢把自己变成各种东西，然后和我们玩捉迷藏的游戏。
我们一起把它找出来，好不好？（好）二、欣赏视频1、教师提问：月亮变成了什么？（篮球、气泡、红绿灯、冰淇淋等等）师：你们把藏起来的'月亮都找了出来，真厉害！2、教师提问：那你们觉得月亮还可能会变成什么呢？师：是吗？我们一起来看一看！图1、月亮师这么变成葡萄和汉堡的？（用搓圆、捏的方法）图2、那月亮又是怎么变成汽车和棒棒糖的呢？（在吸管、卡纸等不同的材料帮助下变成的）三、幼儿操作，教师巡回指导。
师：你们想不想让月亮来个大变身呢？（想）师：那老师呀给你们准备好了许多不同的材料，现在赶紧动手吧！四、幼儿作品评价邀请幼儿各自介绍自己创意的作品。
五、活动延伸：师：那月亮还能变成什么呢？我们回去和爸爸妈妈一起想一想吧！幼儿园大班在月亮上玩教案2一、活动目标1．了解故事情节，学习故事中的词汇，用句式那儿有…那儿有…那儿有…大胆讲述自己和蒲公英所见的海南的美丽山河。
2、感受家乡海南的美丽和美好，爱家乡，爱海南。
二、活动准备1.教学挂图。
2．实物小图：月亮船、仙女、小兔(小兔的尾巴能伸缩)。
3．故事磁带。
4.幼儿用书三、指导要点1．活动重难点：学习运用恰当的词组、句式讲述故事和海南的美景。
2.指导要点：通过听录音故事、教具演示等方式帮助幼儿了解故事情节，学习词组和句式。
四、活动过程1.导入活动：教师带幼儿做划小船动作进活动室，根据划船动作引入故事《月亮船》。
2.幼儿完整听一遍录音故事，了解故事情节，感受故事中描述美丽景色的词汇和句式。
走月亮玩月亮太阳鸟读后感
走月亮玩月亮太阳鸟读后感
今天我阅读了《走月亮玩月亮》中的一篇文章——太阳鸟，这是一篇很优美的散文，读起来如沐春风、朗朗上口，让人不禁喜欢反复的朗诵。
”太阳鸟”讲述的是生活在”我们“村后树林里的一群、有着五颜六色羽毛的鸟儿，他们热烈而快活的生活着。
每天太阳升起的时候，鸟儿们的羽毛在阳光的照耀下发出如宝石般光芒，它们在树林里展翅飞翔，吱吱喳喳地唱着动听的歌儿。
“我们”听着鸟儿的歌声，欢快的走进校园。
作者把人、自然与鸟儿三者和谐共存的场景表现得如诗如画。
文章给人一种优美、活泼、率真、自然的感觉。
我特别欣赏文中的几个方面：首先：文章用了很多的排比句，比如写“我”在村子里捡蘑菇、摘野果、拾柴火的时候，写鸟儿的羽毛的时候，这些排比句的使用，既体现了“我”的童年有趣的生活，又体现了鸟儿多彩的美丽。
其次：写鸟儿每天穿枝越林，快活而自由的生活时，让人体会到了人与动物的合谐相处，呈现出一种美好的生活状态。
所以生活在树林里的太阳鸟是幸福的，生活在乡村的“我们”也是幸福的。
他们的幸福生活感染着每一位读者。
写在月亮下玩耍的作文
写在月亮下玩耍的作文英文回答：Playing under the moon is always a magical experience for me. The moonlight casts a soft glow on everything, creating a dreamlike atmosphere. It feels like steppinginto a fairytale.I remember one particular night when I was playing under the moon with my friends. We were having a picnic in a park, surrounded by tall trees and a clear sky. The moon was shining brightly, illuminating the entire area. We spread out a blanket on the grass and sat down, laughing and chatting.As we played games and enjoyed our snacks, I couldn't help but notice how the moonlight made everything look different. The shadows were longer and more mysterious, and the colors seemed more vibrant. It was as if the moon had sprinkled some magic dust on us, transforming the ordinaryinto something extraordinary.We played a game of hide-and-seek, using the moonlightto guide us. It was so much fun trying to find our friendsin the dark corners of the park. We would shout out funny phrases like "Ready or not, here I come!" and "I see you!" as we discovered each other. The moonlight added an extra element of excitement to the game.After the game, we sat down again and shared stories. With the moon as our witness, we told tales of adventure, love, and even ghost stories. The moon seemed to listen intently, casting its gentle light on our faces as we spoke. It felt like we were in our own little world, far away from the worries and troubles of everyday life.中文回答：在月光下玩耍对我来说总是一种神奇的体验。
传统月亮游戏
传统月亮游戏传统月亮游戏是一种古老而有趣的儿童游戏，无论是在城市还是农村，它都有着广泛的流传。
游戏的玩法简单，不仅可以锻炼孩子们的观察力和记忆力，还能增进彼此之间的交流与合作。
下面我将为大家介绍传统月亮游戏的起源、规则以及对儿童成长的积极影响。
在古代的农村社会，人们没有电视、电脑和手机等现代科技娱乐设备，因此他们需要寻找其他方式来消遣和娱乐。
传统月亮游戏就是在这样的背景下逐渐形成的。
这个游戏最早起源于中国的农村地区，然后通过世代相传，逐渐传播到其他地方。
传统月亮游戏的具体规则如下。
首先，孩子们聚集在一起，选择一个场地作为游戏区域。
然后，一个孩子被选为“月亮”，其他孩子们则站成一个圆圈，手拉手围成一个圆环。
游戏开始时，“月亮”站在圆环的外面，围成圆环的孩子们则开始绕着圆环转圈。
当游戏进行到一定的时间后，一个暗示信号会传给围圈的孩子们，他们需要停下来，留下一个缺口。
接下来，“月亮”通过这个缺口挤进圆圈，而其他孩子们要尽快回到原来的位置，以防被“月亮”抓住。
如果“月亮”成功抓住一个孩子，那么被抓住的孩子将成为下一个“月亮”，游戏继续进行。
传统月亮游戏的魅力在于它能够锻炼孩子们的观察力和记忆力。
在游戏的过程中，孩子们需要密切关注其他孩子的动作，并且记住他们的位置，以便在听到暗示信号后能尽快返回原来的位置。
这种观察和记忆的能力对于孩子的认知发展非常重要，能够培养孩子的专注力和思维灵活性。
此外，传统月亮游戏还能促进孩子们之间的交流和合作。
在游戏中，孩子们需要互相协作，手牵手形成圆圈，并且共同制造机会，让“月亮”能够抓住其他孩子。
这种团队合作的过程能够培养孩子的沟通能力、合作精神和团队意识，对于孩子的社交发展有着积极的促进作用。
总之，传统月亮游戏作为一种古老而有趣的儿童游戏，在很多地方都有广泛的传承和流传。
它简单的规则为孩子们提供了一个锻炼观察力和记忆力的机会，同时也能够促进孩子们之间的交流与合作。
因此，我们应该将传统月亮游戏视为一种有益的儿童娱乐方式，并积极传承和推广，让更多的孩子能够享受到其中的乐趣和成长的机会。
儿童中秋节的活动
儿童中秋节的活动
儿童中秋节的活动有很多种，以下是一些建议：
1. 玩月亮捉迷藏：在晚上的时候，孩子们可以一起玩月亮捉迷藏的游戏。
其中一个孩子会做月亮的角色，藏在暗处，其他孩子要找到他。
2. 灯笼制作：孩子们可以在中秋节前自己制作彩色灯笼。
可以用纸张、竹子等材料，一起动手制作自己的灯笼。
3. 诗歌朗诵：孩子们可以在中秋节当天，选取一些中秋节主题的诗歌，然后自己朗诵出来，分享给大家。
4. 猜灯谜：准备一些有趣的中秋节题材的灯谜，然后让孩子们互相猜灯谜，猜对的可以得到奖品。
5. 赏月：在中秋节的晚上，带着孩子们一起去户外，赏月、聊天、品尝月饼，感受中秋节的氛围。
6. 讲故事：可以给孩子们讲一些中秋节的传说故事，如嫦娥奔月等，让他们了解中秋节的传统文化。
7. 吃团圆饭：准备一桌丰盛的晚餐，和家人一起吃团圆饭，共度中秋节。
这些活动可以让孩子们在中秋节中体验到传统文化，与家人和朋友一起共庆节日。
幼儿园作文到月亮上去玩
幼儿园作文到月亮上去玩English:I climbed up to the moon and found it made of soft, sparkling cheese. I took a big bite and it tasted like the most delicious cheese I had ever eaten. Then, I started to bounce around because the moon's gravity is much weaker than the Earth's. I jumped so high and floated around, feeling like I was flying. I saw a group of moon rabbits hopping around and playing hide and seek. They were so cute with their long ears and fluffy tails. I also spotted a moon garden filled with flowers that glowed in the dark, casting a beautiful, ethereal light. I picked a few to bring back home as a souvenir. Before I left, I laid down on the moon's surface and watched the Earth rise over the horizon. It was a breathtaking view. I didn't want to leave, but I knew I had to go back to Earth before bedtime.中文翻译:我爬上月亮，发现它是由柔软闪闪发光的奶酪做成的。
玩月亮读后感最新6篇
玩月亮读后感最新6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、事迹材料、心得体会、调查报告、讲话致辞、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, historical materials, insights, investigation reports, speeches, documentary evidence, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!玩月亮读后感最新6篇一篇令人感动的读后感可以让我对书中的主题产生更深层次的思考，写读后感是一种对书籍中的人生智慧和哲理的深入解读，本店铺今天就为您带来了玩月亮读后感最新6篇，相信一定会对你有所帮助。
玩月亮读后感5篇
玩月亮读后感5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如活动总结、个人总结、心得体会、报告大全、工作计划、事迹材料、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample articles, such as activity summaries, personal summaries, insights, report summaries, work plans, deeds materials, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample articles. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!玩月亮读后感5篇很多人的读后感都充满了对作者的赞美和敬佩之情，读后感的写作可以帮助我们巩固对书中知识和内容的理解和记忆，下面是本店铺为您分享的玩月亮读后感5篇，感谢您的参阅。
玩月亮醒悟的道理
玩月亮醒悟的道理
月亮有一段时间曾经自傲地认为，除了太阳，谁也不会发光，到了晚上，没有它月亮出现的话，就没有了亮光，人们简直不知道该怎么生活，那样的情景，真的是无法想象。
一天晚上，刚好是阴天，乌云遮住了月亮，地上一片漆黑，没有了亮光。
月亮觉得，地上的人们恐怕是乱成了一锅粥，惶惶不可终日，会敲锣打鼓地请求上天驱散乌云，让月亮重新出现给人们照亮。
可是，啥事也没有发生。
月亮透过乌云的间隙，偷偷往地上看了一眼。
哇，地上的人们在街上是清晰可见，有没有月亮照亮，似乎影响不大，人们呀，就在月亮躲进乌云里的那一刻，点亮了电灯，把个街道照得灯火通明，如同白日一般。
没有了月亮，人们在晚上照常生活。
直到这时，月亮才猛然醒悟到：这个世界上，缺了谁，也都无所谓，地球照样旋转，太阳照样升起，没有谁是不可或缺的，不要高傲地把自己看得太重，谁也不会将就你，也会去刻意地求你，没有月亮，人家可以点灯啊！在宇宙空间，你月亮啥也不算，没什么了不起的，你自己认为人人皆知，其实那只不过是你的一厢情愿罢了。
也许在那个小圈子里，在那个特定的领域里，你是其中翘楚，人人都抬头仰望你，可是，你还得要头脑清醒，离开了那个小圈子，离开那个特定的领域，谁都不会对你感兴趣。
走月亮相关资料
走月亮相关资料走月亮是汉、吴地旧俗。
中秋夜妇女盛妆出游，踏月彻晓，谓之“走月亮”。
走月亮，本来是内地江苏地区的风俗：妇女，在中秋夜要『走月亮』。
一般是结伴在月下游玩，或互相走访，或拜佛庵，或举行文艺活动。
据说苏州妇女走月亮，至少要走过三座桥，称为『走三桥』。
但语文课本上的《走月亮》，里面提到洱海，作者吴然，是云南宣威人春城晚报的编辑，可见，这个走月亮，是发生在云南的事。
风俗是特定社会文化区域内历代人们共同遵守的行为模式或规范。
风俗的多样性，是以习惯上，人们往往将由自然条件的不同而造成的行为规范差异，称之为"风"；而将由社会文化的差异所造成的行为规则之不同，称之为"俗"。
所谓"百里不同风，千里不同俗"正恰当地反映了风俗因地而异的特点。
风俗是一种社会传统，某些当时流行的时尚、习俗、久而久之的变迁，原有风俗中的不适宜部分，也会随着历史条件的变化而改变，所谓"移风易俗"正是这一含义。
吴地风俗中，夏至日称为“交时”，“时之为言农时也”，可见这段时间对农作物至关重要。
整个夏至期间则分为“三时”：头时3天，中时5天，末时7天。
时初下雨，叫“迎时雨”，时末下雨，叫“送时雨”。
每时之末忌雨，谚云：“三时三送，低田白弄”。
时中又忌雷，谚语说：“时里一声雷，低田拆舍归”。
可见农民很怕在夏至节气里遭遇雷雨天气，会影响到收成。
《清嘉录》中记载的夏至相关禁忌有“居人慎起居，禁诅咒，戒剃头，多所忌讳”。
也就是说，在夏至，要按时起居，不能说别人坏话，也不要剃头理发，否则会“破运”。
吴俗，抓到鲜鱼都会用水养着，想吃的时候，再把它刮鳞去鳃，破肚清肠，到底是油炸，还是做汤，悉听尊便。
据《太平广记》记载，当涂有一百姓以抓鳝鱼为生的，这年春天，抓了三条鳝鱼，先用水养着。
有天想用鳝鱼做汤，就抓起一条鳝鱼，砍掉它的头，且在旁边支棱起灶台，烧起火来。
没想到，这条砍掉头的鳝鱼突然变成了一条蛇，红色的花纹，几尺长，正溜向门外去，此人赶紧跑过来查看，另外两头鳝鱼也已经有一半的身体变成了蛇的模样，再过一会儿，就全部变化成蛇的模样，也都跑走了。
幼儿园大班在月亮上玩教案7篇
幼儿园大班在月亮上玩教案7篇教案在拟订的时候，你们一定要考虑讲授内容要点，每个人在写教案的时候一定要逻辑清晰，不要墨守成规，作者今天就为您带来了幼儿园大班在月亮上玩教案7篇，相信一定会对你有所帮助。
幼儿园大班在月亮上玩教案篇1目标：1、了解我国的一些名胜古迹，为自己是一个中国人而感到自豪。
2、用清楚连贯的语言表达自己的想法。
3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
准备：教学挂图、幼儿用书、故事录音。
过程：1、激发幼儿阅读的兴趣：播放故事录音片段（蒲公英的哭声）。
教师提问，幼儿回答：——“是谁在哭啊？”“蒲公英为什么哭啊？”2、阅读图书感受内容：幼儿阅读图书。
——“蒲公英被风吹到很远的地方，路上碰到了谁？”“蒲公英的家到底在哪呢？”3、阅读理解内容：幼儿自主阅读后发表自己的想法：——“你们在图书里看到些什么？”“世界上最大的海洋是哪一个？最高的山是什么山？”“蒲公英的家到底在哪里？”“是谁帮助它找到了家？”4、完整欣赏：播放背景音乐，教师讲述故事。
幼儿自由结伴讨论：——“你们的家在哪里？”“那儿有些什么美丽的景物呢？”师生共同小结，共同感受热爱家乡的情感。
建议与提示：可引导幼儿合作画一幅自己家乡的画，并尝试写一写自己家乡的故事。
活动反思：1、在初步欣赏故事时，我能抓住主线来提问，让幼儿听完故事后就能记住大概，这一点较好。
2、在引导幼儿认识四大之最时，我直接告诉幼儿是什么，让幼儿来复述从而来巩固故事中的知识点，但幼儿还不能真正明白最高、最大、最长的真正含义，我应该用一些比较的手法来实现这个目标，效果会更好。
3、《纲要》指出，语言能力是在运用的过程中发展起来的，我通过让幼儿学习蒲公英和蟋蟀、螳螂、仙女之间的对话，让幼儿体会蒲公英迷路后的伤心，提高了幼儿的语言表达能力。
4、在用教具演示第一段故事时，我将幼儿置于故事之中，让他们结合自己的经验，体会蒲公英迷路时那种害怕、紧张、难过的心情，进而进一步感受到蒲公英的无助和伤心。
幼儿园大班在月亮上玩教案精选6篇
幼儿园大班在月亮上玩教案精选6篇幼儿园大班在月亮上玩教案篇1活动目标：1、了解我国的一些名胜古迹，为自己是一个中国人而感到自豪。
2、用清楚连贯的语言表达自己的想法。
活动准备：教学挂图、幼儿用书《学前》、故事录音。
活动过程：1、激发幼儿阅读的兴趣：播放故事录音片段（蒲公英的哭声）。
教师提问，幼儿回答：“是谁在哭啊？”“蒲公英为什么哭啊？”2、阅读图书感受内容：幼儿阅读图书。
“蒲公英被风吹到很远的地方，路上碰到了谁？”“蒲公英的’家到底在哪呢？”3、阅读理解内容：幼儿自主阅读后发表自己的想法：“你们在图书里看到些什么？”“世界上的海洋是哪一个？的山是什么山？”“蒲公英的家到底在哪里？”“是谁帮助它找到了家？”4、完整欣赏：播放背景音乐，教师讲述故事。
幼儿自由结伴讨论：“你们的家在哪里？”“那儿有些什么美丽的景物呢？”师生共同小结，共同感受热爱家乡的情感。
建议与提示：可引导幼儿合作画一幅自己家乡的画，并尝试写一写自己家乡的故事。
幼儿园大班在月亮上玩教案篇2活动目标1、理解故事内容，感受月亮姑娘做衣裳的趣事，知道月亮是不停变化的。
2、学习故事中描写月亮变化的语句，初步了解故事中比喻手法的运用。
3、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
活动准备教师教学资源，教学挂图，语言cd，幼儿学习资源2第1~3页，表现夜晚宁静的背景音乐一首，月亮不同时期的图片（见幼儿活动资源包）。
活动过程1、出示夜晚的图片，听优美宁静的音乐，教师组织幼儿说一说晚上天空中有什么，月亮像什么，引出活动。
2、教师运用挂图讲故事，帮助幼儿理解故事内容，可用以下关键提问进行：（1）月亮姑娘为什么要做衣裳？（2）裁缝给月亮姑娘做了几次衣裳？为什么三次都没做成？（3）月亮姑娘是怎么变的呢？请幼儿操作四幅图进行排序。
3、教师利用四幅图再次讲述故事，幼儿看自己排的顺序是否正确。
4、向幼儿介绍故事中的比喻手法，引导幼儿学习故事中描述月亮变化的词句，如细细的、弯弯的、好像小姑娘的眉毛、好像弯弯的镰刀等。