人教版六年级上册语文期末试题2
人教版六年级语文上册期末试卷及答案(2)
2017-2018小学语文六年级上册期末试卷一、根据拼音写词语。
（10分）táo zuì nínɡ zhònɡ ké sòu dé gāo wàng zhòng( ) ( ) ( ) ( )bào qiàn jìnɡ mì juàn liàn jiāo zhào bùān( ) ( 静谧 ) ( 眷恋 ) ( 焦躁不安 )二、按要求写成语。
（5分）写四个含反义词的成语:（）（）（）（）写出四个含有人体名称的成语:（）（）（）（）声音高入云霄, 把浮动着的云彩也止住了。
形容歌声嘹亮。
（）。
（1分）三、给带点的字、词选择恰当的意思。
（5分）1.讲究: ①讲求、重视；②值得注意或推敲的内容；③精美祭器很讲究．．卫生（）这里的技术是大有讲究．．的（）．．（）讲究2.故: ①事故；②缘故, 原因；③原来的, 从前的, 旧的；④朋友, 友情；⑤死亡变故．（）病故．（）沾亲带故．（）故．乡（）3.之: ①往；②的；③代词, 代替人或事物。
钟子期必得之．（）赤子之．心（）送孟浩然之．广陵（）四、判断下面句子运用了什么修辞方法, 填在括号里。
（5分）1.优美的音韵, 像灵泉一般流了出来。
（）2.走进这片树林, 鸟儿呼唤我的名字, 露珠与我交换眼神。
（）3.这天气真冷, 都快把我冻成冰了。
（）4.那微笑, 有时让人觉得舒畅温柔, 有时让人觉得略含哀伤, 有时让人觉得十分亲切, 有时又让人觉得有几分矜持。
（）5、火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。
（）五、改写句子。
（6分）1.缩写句子。
他的心里, 一定是飞翔的鸥群。
2.把陈述句改为反问句。
没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
3.把下面的引述句改为转述句。
鲁迅在回信中说：“你的信如果要发表, 且有发表的地方, 我可以同意。
六年级上册语文试题-期末课外阅读专练卷(二) 人教部编版 (含答案)
期末课外阅读专练卷（二）姓名：_______________（一）欣赏是一种善良1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。
他随手翻了几页，竟被一篇题为“童年”的小说所吸引。
( )作者是一个初出茅庐的无名小辈，( )屠格涅夫却十分欣赏他，对他钟爱有加。
他四处打听作者的住处，最后得知作者一岁半丧母，九岁丧父，是由姑母一手抚养长大的。
为了走出生命路途中的泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。
屠格涅夫听闻后产生了极大的同情和关注，几经周折，终于找到了作者的姑母，表达了他对作者的欣赏与肯定。
姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动，写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。
他说：‘这位青年人( )能继续写下去，他的前途( )一定不可限量！’”作者收到姑母的信后，欣喜若狂。
他本来是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的想法。
名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了他心中的火焰，让他找回了自信和人生的价值。
于是，他一发不可收地写了下去，最终成为享有世界声誉的文学家。
他就是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。
社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。
欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念，被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。
因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。
在文章的最后，他情不自禁地感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前写的这句话，竟影响了这个青年的一生。
如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了。
在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点。
人教版六年级语文上册期末考试卷(含答案)
人教版六年级语文上册期末考试卷（含答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语，把字写得规范、美观。
luò tuo kǒng jùpái huái cán bào jīng huáng bì miǎn chè dǐxǐ shuài jī yùlǐng yù二、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
拊．掌（fǔfù）入场券．（juàn quàn）驰骋．（pìn chěng）纳．鞋底（nàlà）尴．尬（jiān gān）戛．然而止（jiágā）三、辨字组词。
砌（_________）嘻（_________）燥（_________）晏（_________）彻（_________）嬉（_________）操（_________）宴（_________）四、将下列词语补充完整，并选词填空。
（__）七（__）八（__）水（__）山居高（__）下张灯（__）彩四（__）（__）方（__）徐上（__）大江南（__）热血沸（__）1. 过年了！过年了！大街上（____），热闹非凡。
2.我们（____），把敌人的行踪看得一清二楚。
五、选词填空。
挺立矗立屹立耸立1．刘胡兰像钢铁巨人一样（____）在刑场中间。
2．电视发射塔（____）在山顶上。
3．远处群山（____），近处碧波荡漾。
4．一棵棵高大的松树（____）在校园东边。
六、按要求完成句子练习。
1.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（缩句）____________________________________________________________2.这位很胖、很美的女老师说：“我希望你是我的女儿。
”（改为转述句）____________________________________________________________3.用“饿”字展开想象，写一个夸张句。
六年级上册语文期末试卷及答案
六年级上册语文期末试卷及答案人教版六年级上册语文期末试卷及答案从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们经常跟试题打交道，试题可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。
什么样的试题才是科学规范的试题呢？以下是店铺整理的人教版六年级上册语文期末试卷及答案试题，欢迎阅读与收藏。
六年级上册语文期末试卷及答案1一、根据拼音写出汉字使其组成合适的词语。
zhì( )理 ( )气jiāng( )来qiào( )丽真( ) ( )力 ( )硬 ( )门专心( )( ) 泥( ) 陡( )二、给加点字选择恰当的解释，将序号写在括号里。
1. 勉：①努力;②勉励，使人努力;③能力不够而尽量做。
(1)是什么力量使他们这么勤勉地帮忙呢?( )(2)这项工作我还能勉强坚持下来。
( )(3)老师对那位同学说：“有则改之，无则加勉。
” ( )2. 失：①失掉，丢掉;②没有把握住;③找不着; ④没有达到目的;⑤改变(常态)⑥违背，背弃;⑦错误，过失。
(1)在大森林里，我迷失了方向。
( )(2)答应别人的事，就应该照办，不能失信。
( )(3)他失神地望着公安人员。
( )(4)遇到困难，我们不能失去信心，应当努力克服。
( )(5)智者千虑，必有一失。
( )(6)这次比赛，我们班没有得第一，我们都很失望。
( )三、根据句子意思写出成语。
1. 形容山势险峻。
( )2. 比喻到了一定的时候，事情的真相彻底暴露。
( )3. 睡觉时不能安于枕席，指有心事睡不着觉。
( )4. 形容说话或作品的含义深刻，耐人寻味。
( )5. 指很有兴味地谈论。
( )四、在括号内填上恰当的关联词语。
爸爸( )技术高明，( )积极苦干，再难的活儿，( )一到爸爸手里，( )能化难为易。
( )别人不愿干的活儿，他( )从不推辞。
他觉得难度大的活儿，( )人累一点，( )能提高自己的技术。
五、判断下列句子的正误，对的打“√”;错的打“×”。
部编人教版六年级语文上册期末考试卷及答案【部编人教版】
部编人教版六年级语文上册期末考试卷及答案【部编人教版】班级:姓名:满分:100分一二三四五六七八九总分考试时间: 90分钟题序得分一、读拼音, 写词语。
duǒ cǎng nuó yítíng dùn zhēng róng kōng xūjīng huáng yī wēi míng mèi niàn dao huàng dòng二、给带点的字选择正确的读音, 用“√”标出。
薄．雾（bó báo）教诲．（huǐ huì）刹．那间（shà chà）卓．越（zhuō zhuó）发胖．（pàn pàng）奇葩．（pā bā）三、比一比, 再组词。
腊（_________）贷（_________）辩（_________）峻（_________）蜡（_________）货（_________）辨（_________）俊（_________）四、把下列词语补充完整。
斩钉（____）铁（____）高（____）下全神（____）注技高一（____）（____）（____）有味粉身（____）骨五、选词填空。
辽阔广阔1.我们的远洋舰乘风破浪, 航行在祖国（_______）的大海上。
2.科尔沁大草原（_______）无边, 是个美丽的牧场。
虽然……但是……不仅……而且……如果……就……3.（_______）你走进大自然, （_______）会看到很多美丽的风景。
4.诺贝尔（_______）是一位伟大的发明家, （_______）是一位举世闻名的企业家。
5.人类（_______）有肤色的区别, （_______）没有优劣之分。
六、按要求写句子。
1. 拉车的说: “我家离这儿不远, 这就可以支持着回去了。
”（改为转述句）____________________________________2. 我知道闰土这个名字。
(青岛市)部编版人教版语文六年级上册期末同步检测试卷2(附答案)
期末测试第一部分基础知识积累与巩固运用（36分）一、读句子，根据拼音写词语。
（10分）1.读书的时候切忌húlún tūn zǎo（），要边读边思考。
2.地处piān pì（）的沙漠中yùn cánɡ（）着丰富的石油资源。
3.弟弟抱怨道：“真是dǎo méi（）透了,我们怎么会碰见这么zāo ɡāo（）的天气呢！”二、给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。
（4分）1.这次参赛选手的水平参．（cān cēn shēn）差不齐。
2.由于天气原因，南方水果的供．（ɡōnɡɡònɡ）应情况有点紧张。
3.面对强劲．（jìn jìnɡ）的对手，我们绝不能轻言放弃。
4.三更．（ɡēnɡɡènɡ）半夜的还把音乐放这么大声，真让人不得安生！三、在下列句子中的括号里填上恰当的关联词语。
（6分）我们的班主任王老师（）年过半百，（）仍像年轻人一样充满朝气。
她几十年如一日，坚持出满勤，（）遇到什么情况，她（）尽量不耽误我们的课。
她备课十分认真，讲起课来，（）清楚明白，（）形象生动。
她（）有空，（）和我们谈心，特别是对后进同学，她（）批评一下了事，（）耐心地做工作，正（）这样，（）同学们都十分尊敬她，爱戴她。
四、把下列词语补充完整。
（8分）（）然不同不同凡（）为所（）为张（）李戴抑扬顿（）（）不经心长途（）涉（）然有序五、按要求写句子。
（8分）1.闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。
（缩写句子）____________________________________________________________________________________________ 2.没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
（改为反问句）____________________________________________________________________________________________ 3.军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。
人教版六年级上册语文期末试题11及参考答案 (2)
人教版六年级上册语文测试卷班级姓名成绩(文档可以编辑这句话可以删除）一、基础知识（5小题，共26分）1、读音节，找词语朋友（10分）táo zuì nínɡ zhònɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”（4分）镌．刻（juān juàn）抚摩．（mó mē）扁．舟（biān piān）阻挠．（náo ráo）塑．料（suò sù）挫．折（cuō cuò）归宿．（sù xiǔ）瘦削．（xiāo xuē）3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内（4分）陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节4、按要求填空，你一定行的（4分）“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）按部首查字法先查（）部，再查（）画能组成词语（）“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便（1）我漫．不经心地一脚把马鞍踢下楼去字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫出来了字意是（）剩下一个义项可以组词为（）5、成语大比拼（4分）风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比和（）可（）（）扬顿（）（）高（）重 ( )不（）席张（）李（）二、积累运用（3小题，共20分）1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍2、补充古文名句（每空1分）（1）鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛”（2）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花（3）﹍﹍﹍﹍必寡信这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍（4）但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍（5）大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍3、按要求写句子（每句2分）（1）闰土回家去了我还深深地思念着闰土（用合适的关联词组成一句话）（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）（4）月亮升起来了（扩句）（5）小鱼在水里游来游去（改写成拟人句）三、口语交际（共3分）随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？四、阅读下面短文，回答问题（7小题，共21分）秋之神韵我爱秋不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……秋天是清爽的头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和一切都是那样的清纯与洒脱秋天是热情的因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待秋天是真诚的一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你1、给下列加点字注音（5分）戛．然而止（）硕．果（）伴和．（）步履．（）雕琢．（）2、把文中画“_____”的句子改为陈述句（2分）3、在作者眼中，春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______（3分）4、文中，作者把秋天分别比喻成了_____，_____，_____（3分）5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵”一句里的“这”指的是什么？（2分）6、你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？（3分）7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的秋天给你留下了什么印象？仿照作者的表达方法写几句（3分）四、习作：（30分）《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要抓住人物的各种描写，突出小伙伴的性格特点词语准确，语句通顺，要有新意附1：答案及解析：一、基础知识1、读音节，找词语朋友陶醉凝重挽联恩赐囫囵吞枣滋润魁梧真挚勉励悬崖峭壁解析：此题的考察重点是个别字的书写如：“陶醉”的“醉”；“凝重”的“凝”；“挽联”的“挽”；“恩赐”的“赐”；“囫囵吞枣”的“囫囵”和“枣”；“滋润”的“滋”；“魁梧”的“魁”；“真挚”的“挚”；“勉励”这两个字；“悬崖峭壁”的“悬”2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”镌．刻（juān juàn）抚摩．（mó mē）扁．舟（biān piān）阻挠．（náo ráo）塑．料（suò sù）挫．折（cuō cuò）归宿．（sù xiǔ）瘦削．（xiāo xuē）解析：要想正确完成这道题，得平时经常注意一些易混淆的字的读音对于不经常用到的词，要加强记忆这样遇到此类型题才能选择正确3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内陡（峭）的悬崖胜利的（消）息俊（俏）的姑娘（削）好的铅笔弥漫的（硝）烟畅（销）的商品（逍）遥自在的生活元（宵）佳节解析：此题是关于区别同音字及形近字的考察，准确地区别同音字和形近字，是克服“别字”的主要方法之一，而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义对字义、词义了解了，也就掌握了汉字使用的环境和范围4、按要求填空，你一定行的“巷”字用音序查字法先查音序（ X ），再查音节（ xiànɡ）按部首查字法先查（己）部，再查（ 6 ）画能组成词语（大街小巷）解析：此题不仅考察学生查字典的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便（1）我漫．不经心地一脚把马鞍踢下楼去字意是（③）（2）瞧，盆子里的水漫．出来了字意是（①）剩下一个义项可以组词为（漫山遍野）解析：本题主要是对多义词的检测完成此题，必须先弄清词语产生多义的原因和情况，然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项如本题中的“漫”字有三种义项，提供不同的语境有两个，还有一个是为它组词，实际上使学生不仅会理解，还要会运用我们可以先理解两个语境的含义，然后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析，再用剩余的义项组成词语，放到相应的语境中，这样就能较准确地找到正确答案了5、成语大比拼风（雨）同（舟）（悬）崖（峭）壁（奇）（妙）无比和（蔼）可（亲）（抑）扬顿（挫）（德）高（望）重 ( 寝 )不（安）席张（冠）李（戴）解析：成语是的精华内容之一解答此类题，就要根据平时的积累将词语补充完整，并尽量不写错别字二、积累运用1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）人们常用高山流水来比喻知音难觅或乐曲高妙，用雅俗共赏来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说妙笔生花（后两个空答案不唯一）解析：此类题是对成语理解的考查，同时又是对学生本学期所学课文内容进行的考查所以，它又比直接理解成语难度要大因此，完成时，一定要认真理解提供的语境和意思，结合自己平时对成语的积累和运用习惯进行逐一答题2、补充古文名句（每空1分）（6）鲁迅先生说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”（7）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花（8）轻诺必寡信这句名言告诉我们轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用（此空答案不唯一，只要意思对即可）（9）但存方寸地，留与子孙耕（10）大漠沙如雪，燕山月似钩解析：补充古文名句是检测学生平时积累的常见题型它的难度在于必须要有较大的古诗文及名言警句的阅读量、记忆量解答此类题，只要平时在学习中加以认真地积累，就能较好地完成3、按要求写句子（每句2分）（1）闰土回家去了我还深深地思念着闰土（用合适的关联词组成一句话）虽然闰土回家去了，但我还深深地思念着他解析：这两句话之间应是转折的关系，因此，应用表示转折关系的关联词“……虽然……但是”来连接（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）老人叫住了我说，是他打扰了我吗？解析：这是考杳引述句和转述句转换的试题要正确解答此类试题，必须弄清互换双方的特点完成时要注意以下几点：①改变句中有关的代词，如“我”变“他（她）”，“你”变为句中具体的人；②改变标点符号；③根据句子的内容，有的要相应改动句子中的个别文字，但不能改变句子的原意（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）这山中的一切，每一个都是我的朋友解析：把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句，要在相应的地方进行删改、调换词语和标点这道题是要求把反问句改成陈述句，就要把表示疑问的词“哪个”去掉，改成“每一个”，原句中的否定词“不是”改成“都是”，把句末的问号改为句号（4）月亮升起来了（扩句）皎洁的月亮慢慢地升起来了解析：扩句可以采用局部扩句法来扩写句子把句子分成两部分——先扩前面部分，再扩后面部分如：“什么样的”月亮“怎么样地”升起来了（5）小鱼在水里游来游去（改写成拟人句）小鱼在水里快活地游泳、嬉戏解析：拟人是借助想像，把物当作人写，写成和人一样会说话，有思想、有感情，或用写人的词语来描述此题就可以把写人的词“游泳”、“嬉戏”等词填进去，把小鱼当作人来写三、口语交际解析：本题旨在考察学生表达能力，通过本学期的综合性学习，使学生增强对祖国的热爱之情根据题中所给的材料，将自己想说的话用合适的语言表达出来只要内容健康向上，有一定的激情即可（3分）四、阅读短文，回答问题解析：这是一道关于写景文章的阅读试题阅读写景文章时，要注意把握以下几点：①注意感受作者遣词造句的表达效果；②注意分析文章的表达顺序；③体会作者的思想感情同时要在阅读写景文章时进行语言、方法的积累1、给下列加点字注音（5分）戛．然而止（ jiá）硕．果（ shuò）伴和．（ hè）步履．（ lǚ）雕琢．（ zhuó）2、把文中画“_____”的句子改为陈述句（2分）在这爽爽快快的季节里，容不下猜疑和做作解析：把反问句改成陈述句，要在相应的地方进行删改、调换词语和标点这道题是要求把反问句改成陈述句，就要把表示疑问的词“怎么会”去掉，原句中的“容得下”改成“容不下”，去掉句尾的“呢”，最后把句末的问号改为句号3、在作者眼中，春天的特点是缠绵 ,夏天的特点是狂热 ,冬天的特点是冷漠 ,秋天的特点是清爽 , 热情 , 真诚（3分）4、文中，作者把秋天分别比喻成了骏马，将军，流星（3分）5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵”一句里的“这”指的是什么？（2分）“这”是指秋天的清爽、热情与真诚6、（略）7、（略）后两道题，学生可以根据自己的理解进行答题，只要合乎情理即可五、习作：要求：1、用词准确，语句通顺，（5分）3个（含3个）错字扣一分，3个以上扣二分，最多扣五分；一处语句不通扣一分，最多扣五分2、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点（15分）3、中心突出，内容要有新意（10分）。
六年级上册语文试题--期末考试测试卷(二) 人教部编版(含答案)
部编版语文六年级上册期末考试测试卷（二） 本试卷，共100分。
考试时间90分钟。
注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的，答案无效。
一、给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。
（4分） 嘟囔．（n āng n áng) 焖．饭（m ēn m èn) 排闼．（t à d á) 恩赐．（c ì x ī) 苔藓．（xi ǎn xu ǎn) 瀑．布（b ào p ù) 谚．语（y án y àn) 肆虐．（nu è n üè) 二、下面词语的书写都正确的一项是（ ）。
（2分） A.遮盖 枯竭 资源 荡漾 厨房 B.检阅 呻吟 草坪 琴健 烛光 C.毫迈 轰鸣 澄碧 拍摄 猜测 D.肋商 预定 甘蔗 拘束 毅立 三、把成语补充完整并填空。
（6分） ( )( )曼舞 余音( )( ) 巧夺( )( ) 惟( )惟( ) 画龙( )( ) 妙笔( )( ) 我们可以用 来赞美贝多芬的《月光曲》，当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说 ,而我们读到一篇好文章时，我们可以说 。
四、给加点字选择正确的解释。
（6分） 1.绝：①断绝；②走不通的，没有出路的；③穷尽。
伯牙破琴绝．弦( ) 悲痛欲绝．( ) 2.复：①重复；②再，又；③还原，使如前以为世无足复．为鼓琴者( ) 反复．( ) 3.善：①好；②完好、完美；③好好地；④善良。
心怀不善．( ) 善．始善终( ) 五、读句子用“然”字组成词语填空。
（4分）1.地球之外的太空中是否有生命存在，( )是一个吸引人的问题。
人教版六年级上册语文期末试题及答案
人教版六年级上册语文期末试题及答案人教版六年级（上册）语文学科期末试题及答案一、语言积累（共25分）一）、看拼音写词语（5分）qīng shuǎng。
yōu。
yǎjìng。
mìmiǎn。
lìméng lóng（）()()()（）lǐng。
lǜe。
késouShìshìqín。
jiàn。
kūjié(。
)。
(。
)。
(。
)（）（）（二）、把下列词语补充完整（6分）大物可见（）（）（）（）可亲（）（）XXX（）（）顿挫（）（）人口百（）不回（）（）吞枣（）高（）重曲（）和（）不落（）（）竭泽（）（）（三）、根据给出的内容填空（14分）1.不是花中偏爱菊。
2.但留方寸地。
3.诚者。
成之者。
4.有所期诺。
有所期约。
5.XXX、钟子期的故事在我国古诗中也常有提及，如，“借问人间筹寂意，”“高山流水琴三弄，”“钟期久已没，”。
16.XXX是（国度）最巨大的音乐家之一，对世界音乐的开展有着举足轻重的感化，被尊称为“”。
XXX一生创作了许多不朽的作品，你晓得的有。
二、阅读（40分）一）读下面的选段，回答后面的问题。
（11分）我于是日日期盼新年，新年到，XXX也就到了。
好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，XXX来了，我便飞跑地去看。
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下心愿，用圈子将他套住了。
他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。
1、选段中“佛”的读音是，它的另一个读音是，可组词为。
（3分）2、文中表现“我”想见XXX的急切心情的词语有。
（3分）3、表现XXX在海边禁受风吹日晒很健康。
反映了浙江绍兴一带农民穿着方面的风格。
写出了父亲对他的心疼，也反映了旧社会农夫的封建头脑。
（3分）4、文段选自课文《》，作者是。
人教版部编版六年级上册语文期末测试试卷(二)(含答案)
期末测试卷（二）考试时间：90分钟满分：100分学校：______ 班级：______ 姓名：______考试时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（5分）1.在这yōu jìnɡ（）的夜晚，他坐在钢琴前，按下qín jiàn（），p ǔ xiě（）出一首动听的乐曲。
2.山洪在páo xiào（），木桥在shēn yín（），情况越来越危险。
二、选择题。
（12分）1.下列句子中，加点字的字音或字形正确的一项是（）A.有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀．（zuì）满枝头。
B.山涧．（jiàn）里流淌出一条小溪，它在歌唱，在呼唤，在吐露心曲。
C.还有同学别出心裁，想技高一筹，给竹节人粘上一个象．皮雕成的脑袋，做一套纸盔甲。
D.有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到来．茵河边的一个小镇上。
2.下列句子中，加点成语使用不当的一项是（）A.山洪像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当．．．．。
B.成长是跌跌撞撞．．．．还依然向前的勇气。
C.老师对成天不专心读书、不求上进的同学指手画脚．．．．。
D.班长斩钉截铁．．．．的话语让大家坚定了完成任务的信心。
3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。
B.近段时间，我们班的同学认真学习并讨论了《小学生日常行为规范》。
C.能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学成功的重要标志。
D.经过老师的细心讲解，使他终于弄懂了这道题目。
4.下面有关课文内容的表述，不正确的一项是（）A.《开国大典》采用点面结合的写法，写出了开国大典的盛大与隆重，表现了参加典礼的人们激动、兴奋的心情。
B.《书戴嵩画牛》是苏轼为唐代画家戴嵩的《斗牛图》写的一篇题跋。
C.刘禹锡的《浪淘沙》（其一）主要表现的是淘金者对美好生活的向往。
D.课文《夏天里的成长》开头以中心句统领全篇，从有生命的事物写到无生命的事物，再写人的成长。
六年级上册语文试题-期末课内知识专练卷2 人教部编版 (含答案)
期末课内知识专练卷姓名：_______________一、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1.《西江月·夜行黄沙道中》中，“西江月”是词牌名，“夜行黄沙道中”是词题。
（）2.“捐躯赴国难，视死忽如归”这句话是曹操说的。
（）3.老舍原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等。
（）4.《浪淘沙》《江南春》《书湖阴先生壁》这三首诗的作者都是唐代诗人。
（）5.《伯牙鼓琴》《书戴嵩画牛》《京剧趣谈》都是与中国艺术相关的文章，教育我们要传承和发扬中国艺术。
（）6.《丁香结》引发了作者对人生的思考，我们可以由此联想到梅兰竹菊等具有象征意义的植物。
（）7.高尔基的《童年》是一部有关成长的小说，主人公是小茨冈。
（）8.“红军不怕远征难，万水千山只等闲。
”表现了红军大无畏的英雄气概。
（）9.以“厉行节约，反对浪费”为主题进行演讲，可以引用名言“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”来增强说服力。
（）二、把积累的名言、诗句补充完整。
（1）________，白雨跳珠乱入船。
《六月二十七日望湖楼醉书》（2）________，两山排闼送青来。
《书湖阴先生壁》（3）其实地上本没有路，________，________。
（鲁迅）（4）祖宗疆土，当以死守，________。
（李纲）（5）________，浪淘风簸白天涯。
（刘禹锡）（6）________________，纵放繁枝散诞春。
（陆龟蒙《丁香》）（7）________________，万紫千红总是春。
（《春日》）（8）________________，死而后已。
（诸葛亮）（9）无情未必真豪杰，________________。
（鲁迅《_________》）（10）________________，视死忽如归。
（三国·曹植）三、根据所学知识完成填空。
（1）古诗《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》,孟浩然眼中的月色“，”是孤寂的;“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”表达了辛弃疾的心情;《过故人庄》中的“，”则抒发了孟浩然对故人真挚深厚的情谊。
部编人教版六年级语文上册期末测试题含答案
部编人教版六年级语文上册期末测试题含答案部编人教版六年级上册语文期末试卷一、看拼音写词语。
（10）西瓜汽车梦丹鹤盘龙蟾蜍蟠桃欢踪朱鹭赠高粮菜齐飞滋二、选字填空。
（5）1.XXX继续概慨溉片落灌 XXX2.的地得①项目监理有助于发挥第三方的专业化服务功能。
②企业或公众要办一件事，常常必须了解各个政府部门的职能权限、处室分工，然后逐个部门去办，来回报批。
③通过大数据实现精准扶贫，政府对扶贫工作的进展掌握得更加准确。
三、趣填成语。
（6）舍近求远逐鹿中原拔苗助长为所欲为用心良苦独善其身偶一为之倒行逆施歪风邪气四、写出带有“然”字的成语，并选词填空。
（5）自然而然起敬自然而然无恙自然而然大悟自然而然而止自然而然一新自然而然正气1．XXX在法庭上大义凛然，他的大无畏的革命精神令人起敬。
2．一阵春风吹过，早晨推开窗户一看，到处自然而然一新。
3．大地震中，周围的房屋都倒塌了，这座楼房竟自然而然而止。
4．经他这么一解释，我才自然而然大悟。
五、按要求完成下面的句子练。
（8）1．请用“你真了不起呀！”开头，续写两句意思完全不同的话。
你真了不起呀！你的表现太出色了。
你真了不起呀！你这次的错误真是不应该。
2．老师的音容笑貌，引起我的思念。
（改为反问句）老师的音容笑貌，难道不会引起我的思念吗？3．“喂，给我一本字典。
”（改为有礼貌的句子）请问，能否给我一本字典呢？六、与古诗同行。
（6）1．庭院深深深几许，XXX堆烟，帘幕无重数。
2．XXX惊鹊，清风半夜XXX。
3．红军不怕远征难，XXX只等闲。
4．登高壮观天下事，愿为此身长剑客。
5．捐躯赴国难，义不容辞。
6．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
七、经典诵读。
（14）1.祖宗疆土，一派荒凉。
2.人生自古谁无死，留取XXX。
3.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
4.茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
5.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
6.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
7.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
部编人教版六年级语文上册期末试卷及参考答案
部编人教版六年级语文上册期末试卷及参考答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写字词。
kānɡkǎi làn yònɡtiān yáhuǐhuàijiànɡyóu ɡuǒzhe héǎi bènɡtiào二、在加点字的正确读音下画“____”。
汤匙．（chíshí）唾．沫（tuòchuí）肿．胀（zhǒng zǒng）嘟囔．（náng nang）搁．板（gēgé）黄焖．鸡（mēn mèn）三、辨字形，再组词。
蒸（_________）熬（_________）旺（_________）峻（_________）萎（_________）鼎（_________）效（_________）顽（_________）四、将下列四字词语补充完整，并按要求完成练习。
万（____）（____）新（____）七八（____）（____）（____）非福（____）灯（____）彩不可（____）（____）永无（____）（____）1.表示一切景象或事物都变得面貌一新的词语是____________；形容永不罢休，永不停止的词语是______________；张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹的词语是______________。
2.用画线的词语造句。
_____________________________________五、选词填空。
周密严密精密1．这台机床性能很好，能造出（____）仪器上的部件。
2．因为中国人民解放军有着（____）的组织性、纪律性,所以战无不胜。
3．这个方案考虑得十分（____）。
呈现涌现出现4．上课铃一响，老师就立刻（____）在门口。
5．我班在学习雷锋活动中（____）出很多好人好事6．精准扶贫以来,农村到处（____）出一派生机勃勃的景象。
2022-2023学年人教部编版六年级语文上册期末测试卷含答案
2022-2023学年人教部编版六年级语文上册期末测试卷考试时间：120分钟；总分：100分学校：_____________ 班级：_____________ 姓名：_____________题号一二三四总分评分第一部分基础达标（28分）1．看拼音，写词语。
（10分）qīng yōu dǐ yùméng long quán shén guàn zhùshun jiān2．根据要求，完成下列选择题。
（8分）（1）下列词语中加点字读音相同的一项是（）A．转折．折．腾百折．不挠B．勉强．强．求强．词夺理C．参差．差．遣差．强人意（2）下列各组词中感情色彩完全不同的一组是（）。
A．宠爱/疼爱妄想/梦想B．纯熟/熟练无私/自私C．顽强/顽固教导/教唆D．拥戴/爱戴郑重/庄重（3）下面说法中错误的一项是（）A．《宿建德江》一诗中，作者以舟泊暮宿作为自己抒发感情的归宿，写出了羁旅之思。
B．“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”表现了红军战士们的革命乐观主义精神。
C．《夏天里的成长》作者是冰心，告诉我们人要在青少年时期积极争取知识和能力的增长。
D．《穷人》的作者是列夫・托尔斯泰，他的代表作有《战争与和平》《复活》等。
（4）选择下列句子中加点字选择正确的解释，将序号填在横线上。
生：A生疏； B.具有生命力； C.果实没有成熟； D.产生，发生。
①常锻炼身体的人，很少会生．病。
（）②这是个生．柿子。
（）③今天我又学会了八个生．字。
（）④燕子为春光增添了许多生．机。
（）3．按要求写句子。
（10分）（1）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
（改为比喻句）__________________________________________________________________________（2）中国的人口是世界上最多的国家。
（修改病句）__________________________________________________________________________（3）臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
新部编人教版六年级语文上册期末试卷【参考答案】
新部编人教版六年级语文上册期末试卷【参考答案】班级:姓名:满分:100分一二三四五六七八九总分考试时间: 90分钟题序得分一、读拼音, 写词语。
zhà lan kòng zhìtiāo ti fù gài xí jī nuó yípái huái míng mèi yuán zhùchè dǐ xī shēng chōu ti二、在加点字的正确读音下画“___”一模．一样（mómú）刨．土（páo pǎo）缰．绳（jiāng jāng）混．乱（hún hùn）头晕目眩．（xuán xuàn）挨．饿（āiái）挣．断（zhēng zhèng）潺．潺（cán chán）三、比一比, 组词语。
埃（_________）媒（_________）崖（_________）偿（_________）挨（_________）谋（_________）涯（_________）尝（_________）四、把词语补充完整, 然后完成句子。
威风（____）（____）（____）头（____）脑（____）咤风云别出心（____）技高一（____）（____）巧成拙（____）（____）有味全神（____）注1.这位老人在战争年代曾经是一位（__________）的人物。
2.这（__________）的设计让我们眼前一亮。
五、选词填空。
爱戴爱怜爱抚爱惜1. 他作为地方官员, 深受人民的（_____）。
2. 妈妈用她那温暖的手轻轻地（_____）着我的脸颊。
3．盛开的菊花, 风中摇曳, 甚是惹人（_____）。
4．我十分（_____）这件毛衣, 它是妈妈亲手为我编织的。
人教部编版六年级上册语文试题-期末测试题(二)(含答案解析)
部编版六年级语文上册期末测试题〔二〕〔有答案及解析〕班级姓名成绩第一局部积累和运用一、以下词语中加点字读音全部正确的一项为哪一项〔〕。
A.一绺．〔liǚ〕气概．〔gài〕金箍．棒〔gū〕鸣钟击磬．〔qìng〕B.迥．然〔jiǒng〕滋润．〔yùn〕金銮．殿〔luán〕屏．息凝神〔bǐng〕C.气氛．〔fēn〕俨．然〔yǎn〕偃．月刀〔yǎn〕叱咤．风云〔chà〕D.魁梧．〔wú〕黧．黑〔lí〕绱．鞋底〔shàng〕曲高和．寡〔hé〕二、看拼音写词语。
róu měi jìng jiè sǎ tuō yī shang〔〕〔〕〔〕〔〕cǎi hóng fēi chí jīng tàn mǎ tí〔〕〔〕〔〕〔〕三、改正词语中的错别字。
〔先把错别字画上“〞，再在括号里写上正确的字。
〕莫明其妙〔〕再接再励〔〕自做自受〔〕眼急手快〔〕德高忘重〔〕穿流不息〔〕兴高彩烈〔〕愤不顾身〔〕隔案观火〔〕四、选择形近字填空。
１.【燥澡躁噪藻】水( ) 洗( ) 干( ) 暴( )( )动 ( )热泡( ) ( )声２. 【避僻劈癖】偏( ) ( )柴逃( ) 洁( )３. 【爆暴瀑曝】( )晒 ( )布 ( )力 ( )炸五、比一比再组词。
揍________ 恕________ 虑________ 惨________ 瞻凑________ 怨________ 虐________ 渗________ 赡六、选择词语填空。
宁可……也……不管……都……一面……一面……虽然……可是……〔1〕她________自言自语，________在胸前划着十字。
〔2〕桑娜________从早到晚也干活，________只能勉强填饱肚子。
〔3〕孩子们没有鞋穿，________冬夏________光着脚丫跑来跑去。
人教版小学语文六年级上册期末考试试卷及答案解析(共两套)
人教版语文六年级上册期末试卷及答案解析（共两套）人教版小学语文六年级上册期末试卷一一、基础知识（31分）1．（3分）在给带点字正确的读音下面画“﹣﹣”。
①他的背．（bēi bèi）已经驼了，穿一身旧衣服，背．（bēi bèi）一个褪色的蓝布包。
②早上，小明起床晚了。
他马上奔．（bēn bèn）跑着下楼梯，向学校飞奔．（bēn bèn）而去。
③渔夫即使有强．（qiáng qiǎng）壮的体魄，即使天天出海打鱼，也只能让一家人勉强．（qiáng qiǎng）度日。
2．（4分）汉字知识填空。
“鹿”字的第5笔是；“歉”共有笔；“潺”是结构的字；你对写好“魁”字的建议是：。
3．（5分）读拼音，写词语。
jìng mìqín jiàn zīrùnzǔnáo táo zuì4．（1分）德高望．重（）给词语中加点字选择正确的解释A．向远处看B．探望C．名望D．对着，朝着5．（1分）饱．经风霜（）给词语中加点字选择正确的解释A．饱满B．饭吃饱了C．满足D．充分6．（1分）和．谒可亲（）给词语中加点字选择正确的解释A．温和B．和睦C．结束战争或争执D．不分胜负7．（1分）张冠．李戴（）给词语中加点字选择正确的解释A．形状像帽子或顶在头上的东西B．居第一位C．冠军D．帽子8．（1分）抑扬顿．挫（）给词语中加点字选择正确的解释A．稍停一下B．处理，安置C．表示次数D．立刻，忽然9．（6分）将下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。
漫不经俗共赏囫囵吞别一格可见一耳欲聋惹人讥恍大悟①他思考问题的方式与众不同，解决问题的方法总是显得那么。
②学习知识要一丝不苟、融会贯通，切莫。
10．（8分）我会按要求填空。
①“有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。
”古人这句话给我的启示是。
②鲁迅说：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
人教版六年级上册语文期末能力试卷(二)
2020——2021学年度第一学期期末质量监测六年级语文能力试卷（二）（考试时间：40分钟试卷满分50分）一、综合知识运用。
(10分，每题2分。
)1、写出两个形容音乐的成语（）、（）；写出两个形容书法的成语（）、（）。
2、五行是指：（），五彩是指：（）。
3、唐代诗人孟浩然在《过故人庄》一诗中，向主人发出再去做客的请求的诗句是：（），（）。
4、《书湖阴先生壁》一诗中，诗人运用了对偶的句式，给山水赋予人的情感的诗句是：（），（）。
5、“（），（），也便成了路”出自（）的短篇小说《》，启发人们积极进取，勇于开拓，为创造新生活勇敢地开辟道路，开创美好未来。
二、小古文阅读。
(10分)犬人昔有一妇人，中年得子，视若掌珍。
凡诸百事，均不使为。
及至弱冠，衣食起居，须人料理，如襁褓然。
或有老者，劝妇人曰”吃教使言语。
”妇人答曰：“我在，彼何必言！”或有邻居，劝妇人曰：“当教使自理。
“妇人答曰：“我在，彼何须自理！”及妇谢世，子一无所能，且与大颜匈于门乞食。
人名之曰：犬人。
1、给加点字选择正确的解释。
(4分)(1)昔．有一妇人A、那时候B、从前C、这时候(2)彼．何必言A、你们B、我C、指代妇人的儿子2、用自己的话说说画线句子的意思。
(2分)3、本文讲了一件什么事？我们从中明白了什么道理？4分)三、拓展阅读。
(15分)生命的价值有一个生长在孤儿院的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长总笑而不答。
有一天，院长交给男孩儿一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场上去卖，但不是真卖，记住，不论别人给多少钱，绝对不能卖。
”第二天，男孩拿着石头蹲在市场角落，意外地发现有不少人对他的石头感兴趣，而且价钱越出越高。
回到院里，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场上去卖。
在黄金市场上，竟有人出比昨天高十倍的价钱来买这块石头。
最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场去展示。
结果，石头的身价比昨天又涨了十倍。
人教版六年级上册语文期末测试卷及答案【完整】
人教版六年级上册语文期末测试卷及答案【完整】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
dì tăn shāo wēi căi hóng yī shang xĭ quèdiăn zhuìbèn zhuōdān bó二、用“√”给加点字选择正确的读音。
诞．生（dàn yan）纵．观（zòng zhòng）酸碱．（xián jiǎn）华．罗庚（huàhuá）俄裔．（yìshang）锲．而不舍（qièqì）三、辨字组词。
抡（_________）寇（_________）赏（_________）躁（_________）抢（_________）冠（_________）裳（_________）燥（_________）四、将下列词语补充完整，再选择词语填空。
技高一（___）惟（___）惟（___）前（___）尽（___）沧海一（___）（___）（___）有词（___）（___）凛凛1.孙悟空本领高强，（___），打败了前来捉拿自己的巨灵神。
2.龙虾穿着暗红色的“盔甲”，（___），好似一位凯旋而归的将军。
五、选择合适的关联词语填空。
即使……也如果……就尽管……也不是……而是1.（_____）一根极细的电线,它（_____）能灵巧地避开。
2.蝙蝠在夜里飞行,靠的（_____）眼睛,（_____）用嘴和耳朵配合起来探路的。
3. （_____）感到疲劳,它（_____）在未完工的家门口休息一会儿。
4.（_____）如此,普罗米修斯（_____）不向宙斯屈服。
六、按要求改写句子1．我有办法称出大象的重量。
（陈述句改成双重否定句）_________________________________2．为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
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第十一册语文素养发展性评价
（80分钟完成）六年（）班姓名（）
内容卷面书写基础积累阅读运用习作表达课外拓展
总评
量化等级
评价
自我评价
师长留言
一．卷面书写。
（5分）
请用钢笔或水笔书写，做到书写端正、卷面整洁、修改规范。
二．基础积累（30）
1、听写第二单元词语盘点“读读写写”词语八个。
（8分）
2、请将画线部分的意思换成“词语盘点”中的成语。
（6分）
(1)母亲的过世让我痛苦万分，巨大的悲痛令我无法入睡。
（）
(2) 躺在床上，各种念头此起彼伏，不断涌现在脑海中。
（）
(3)这件事到底是谁做的？我一定要查个明明白白。
（）
(4)还没弄明白事情始末就随便接话，这可是要被人嘲笑、讥讽的。
（）
3、下列句子各用了什么修辞方法？请选择。
（4）
A 比喻
B 拟人
C 排比
D 设问
(1)铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。
火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，
设计了一种“人”字形线路。
（）
(2)黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
（）
(3)保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国！（）
(4)蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，到处参观远方亲戚的住宅。
（）
4、按课文内容填空。
（12分）
(1)写一句表达爱国情感的名言。
(2分)
(2)《怀念母亲》的作者是，我们还曾经学习过他写的本
课以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲——一位是，一位是，怀着同样和同样。
(3)随着本组课文的学习，我们感受到了中华儿女的在读懂课文内容
的基础上，体会在方面的作用，而且围绕“”这个专题进行综合性学习。
三．阅读运用（35）
（一）课外阅读（5＋5＋7）
速读浙江教育出版社六上同步阅读——《迎接心灵的阳光》P29《风筝畅想曲》，回答以下问题：
1、摘录描写叔公扎的“八拐”风筝的语句：
从“八拐”风筝，叔公给你留下什么印象？
2、叔公为什么年年给家乡写信总不忘提起那时的放风筝？
3、春风拂面，拽一根细线把风筝放上蓝天，你的心也会有畅想，你畅想的是什么呢？
（二）课外阅读（3+4＋2＋3＋3＋5）
速读《倾听鸟语》P81《我为谁鼓掌》，回答以下问题。
1、联系上下文，说一说下列词语的意思。
（3分）
手舞足蹈：
固执己见：
百依百顺：
2、也许，只有这样，作为一个人，才能
．．成为一
．．全面发展，才能
．．成为对社会有用的人，才能
个在美国的优秀的中国人。
照样子，用带点的词语造句。
(2分)
联系上下文，你觉得只有作为怎样的一个人，才能全面发展，才能成为对社会有用的人，才能成为一个在美国的优秀的中国人。
(2分)
3、为什么平时对“我”百依百顺、宠爱有加的爸爸妈妈，坚决要求“我”为中国队加油，
而且没有商量的余地？（3分）
4、要爸爸妈妈理解“我”，有时有点困难，那么你能理解“我”吗？能理解我为什么会为中
国队惋惜，也为美国队高兴吗？（3分）
5、“我该为谁鼓掌？现在已不是问题……”你觉得“我”该为谁鼓掌？为什么？（5分）
四．轻松作文。
（30分）
自从我们来到这个世界，我们便无时不刻不在沐浴着亲情。
回味一下家庭生活，你便会在亲人一个不经意的眼神里，一个随意的动作中，一句最平常不过的叮咛，一件日常的琐事中，深深地感受到它——悠悠亲情。
请以“亲情”为话题写一篇400字左右的文章（题目自拟）。
五．课外拓展（2＋4＋4）
请把你在第二单元同步阅读中记忆最深刻的一篇文章推荐给大家（文章题目＋主要内容＋感受体会）：。