小学生跳棋教案学情分析

小学生跳棋教案学情分析
1、跳棋活动课上，同学们充分动手、动脑、动口，在活动课上学得有趣的知识。

活动课的开设，拓宽了学生的知识面，能开阔视野，调动同学们的学习积极性。

跳棋活动课的开设，不仅提高了学生对活动课的兴趣，同时开发学生的智力，也提高了能力。

在本学期教学活动课中，应特别注重帮助他们重新树立自信心，养成良好的学习习惯，经过本学期的努力，学生的各方面的能力都应有所提高。

2、由于是不同班级的学生，每次集中到一起都很兴奋，所以为了强调纪律，总要耽搁一些时间。

另外，少部分学生棋子忘了带，影响了下棋。

在下棋的过程中，有少部分学生情绪激动，声音过大，影响了周围学生在下棋。

所以，应该在纪律方面有所改进。