教研活动评比打分

一、活动背景
随着我国教育事业的发展，教研活动在提高教育教学质量、促进教师专业成长等方面发挥着越来越重要的作用。

为了更好地开展教研活动，提高教研活动的质量，我校决定开展教研活动评比活动。

本次评比旨在鼓励教师积极参与教研活动，提高教研活动的实效性，推动教育教学改革。

二、评比目的
1. 激励教师积极参与教研活动，提高教师的专业素养和教育教学水平。

2. 促进教研活动的规范化、科学化，提高教研活动的实效性。

3. 为教师提供展示自己、交流学习的平台，促进教师之间的相互学习、共同进步。

三、评比内容
1. 教研活动组织情况
2. 教研活动开展情况
3. 教研活动成果展示
四、评比标准
1. 教研活动组织情况（30分）
（1）教研活动计划制定合理（10分）
（2）教研活动时间安排合理（10分）
（3）教研活动参与人数充足（10分）
2. 教研活动开展情况（40分）
（1）教研活动内容丰富（10分）
（2）教研活动形式多样（10分）
（3）教研活动氛围浓厚（10分）
（4）教研活动记录完整（10分）
3. 教研活动成果展示（30分）
（1）教研活动成果显著（10分）
（2）教研活动成果推广应用（10分）
（3）教研活动成果展示形式新颖（10分）
五、评比流程
1. 自评阶段：各教研组对照评比标准进行自评，填写《教研活动评比自评表》。

2. 互评阶段：各教研组之间进行互评，填写《教研活动评比互评表》。

3. 学校评审阶段：学校成立评审小组，对各教研组的自评和互评结果进行评审，评选出优秀教研组。

六、评比结果
1. 优秀教研组：根据评审结果，评选出3个优秀教研组，给予表彰和奖励。

2. 良好教研组：根据评审结果，评选出5个良好教研组，给予表彰和奖励。

3. 改进教研组：根据评审结果，评选出若干个改进教研组，提出改进意见，要求改进。

七、总结
本次教研活动评比活动，旨在推动我校教研活动的深入开展，提高教育教学质量。

希望通过本次评比，激发教师参与教研活动的积极性，促进教师专业成长，为我校教育事业的发展贡献力量。

同时，也希望各教研组能够认真总结经验，查找不足，不断改进，提高教研活动的实效性。

在今后的工作中，我们将继续关注教研活动，为教师提供更多展示自我、交流学习的平台，推动我校教育教学改革不断深入。