龙港镇小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析(2)

龙港镇小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）第二季度一共有（）天。

A.91
B.92
C.93
【答案】A
【考点】年、月、日的认识及计算
【解析】【解答】解：第二季度一共有30+31+30=91天。

故答案为：A。

【分析】第二季度有4月30天，5月31天，6月30天。

2．（2分）大华超市平均每天要用电60度，三月份一共要用电（）度。

A. 180
B. 1800
C. 1860
【答案】C
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：60×31=1860（度）。

故答案为：C。

【分析】平均每天用电60度，三月份一共31天，因1份量×份数=总量，故三月份一共用电：6031；据此可求答案。

3．（2分）某鞋店上周销售各种尺码男式皮鞋的情况如下表，你认为这家鞋店本周应进（）尺码更为合适。

尺码/cm 24 24.5 25 25.5 26 26.5 27
数量/双 4 15 34 48 29 18 5
A.5
B.25.5
C.27
【答案】B
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：因为48>34>29>18>15>5>4，即上周销售尺码为25.5的男式皮鞋最多，所以这家鞋店本周应进25.5尺码更为合适。

故答案为：B。

【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细
研究和概括总结的过程。

此题中数量的多少能反映出尺码间销量的好坏。

4．（2分）2012年3月1日是星期四，3月31日是星期（）。

A.四
B.五
C.六
D.日
【答案】C
【考点】100以内数有余数的除法及应用，年、月、日时间的推算
【解析】【解答】解：31-1=30，30÷7=4（个）……2（天），2+4=6，所以2012年3月31日是星期六。

故答案为：C。

【分析】已知2012年3月1日是星期四，一个星期是7天，所以先算出3月2日到3月31日这几天里面一共有几个星期，把余数加上4即可。

5．（2分）708×51≈（）
A. 700×50
B. 710×50
C. 700×51
D. 708×50
【答案】B
【考点】万以内数加减的估算
【解析】【解答】708≈710，51≈50，708×51≈710×50。

故答案为：B
【分析】把一个数化为整十数的方法，就是把个位上的数四舍五入后，在个位上写上0。

6．（2分）用“二八十六”这句口诀计算的算式是（）。

A.2+6
B.8×8
C.2×8
D.24÷8
【答案】C
【考点】8的乘法口诀及应用，用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】选项A，2+6=8，不能应用乘法口诀计算；
选项B，8×8=64，应用乘法口诀“八八六十四”计算；
选项C，2×8=16，应用乘法口诀“二八十六”计算；
选项D，24÷8=3，应用乘法口诀“三八二十四”计算.
故答案为：C.
【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用，通常一句乘法口诀可以计算两道不同的乘法算式和两道不同的除
法算式，两个因数相同的乘法口诀可以计算一道乘法算式和一道除法算式，据此分析各选项.
二、判断题
7．（2分）一个数除以8,所得的余数最大只能是7。

【答案】正确
【考点】余数和除数的关系
【解析】【解答】解：一个数除以8，所得的余数最大只能是7，原题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】在有余数的除法中，余数要比除数小，余数最大比除数小1。

8．（2分）把18个平均分给6个人，每个人得到4个。

（）
【答案】错误
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：每个人得到18÷6=3个苹果。

故答案为：错误。

【分析】每个人得到苹果的个数=苹果的总个数÷平均分给人的个数，据此代入数据作答即可。

9．（2分）三年级同学参加课外活动小组情况如下图。

三年级参加足球组的学生人数最多。

【答案】正确
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：由图可得，参加足球组的×最多，即表示参加足球组的学生最多，故“三年级参加足球组的学生人数最多”这个说法是正确的。

故答案为：正确。

【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细
研究和概括总结的过程。

此题中×的高矮能反映出同学参加不同课外活动的人数比较。

10．（2分）物体的旋转总是按逆时针进行的。

【答案】错误
【考点】旋转与旋转现象
【解析】【解答】物体的旋转方向可以是逆时针，也可以是顺时针，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】旋转变换：由一个图形改变为另一个图形，在改变过程中，原图形上所有的点都围绕一个固定的点按同一个方向，旋转同一个角度，这样的图形改变叫做图形的旋转变换，简称旋转，旋转的方向有两种情况：顺时针和逆时针，据此解答.
11．（2分）一吨的铁比1000千克的棉花重。

【答案】错误
【考点】千克的认识与使用，吨的认识，吨与千克之间的换算与比较
【解析】【解答】1吨=1000千克
故答案为：错误
【分析】一吨的铁和1000千克的棉花一样重，只是一吨的铁比1000千克的棉花体积要小。

三、填空题
12．（4分）在横线上填上“+”“-”“×”或“÷”。

3________5=15 8________2=4 24________8=16 4________2=6
【答案】×；÷；-；+
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】
13．（1分）3个一、5个十、1个百和4个千合起来是________。

【答案】4153
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：3个一、5个十、1个百合4个千合起来是4153。

故答案为：4153。

【分析】个位的计数单位是一，十位的计数单位是十，百位的计数单位是百，千位的计数单位是千，根据计数单位的个数写出这个数即可。

14．（4分）在横线上填上“>”或“<”。

200________1000 635________524
5006________4998 5239________5679
【答案】<；>；>；<
【考点】10000以内数的大小比较
【解析】【解答】解：200<1000；635>524；5006>4998；5239<5679。

故答案为：<；>；>；<。

【分析】根据10000以内数的大小进行比较。

15．（1分）有45个皮球，每8个装一盒，把皮球全部装在盒子里，一共需要________个盒子。

【答案】6
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：45÷8=5（个）……5（个），5+1=6，所以一共需要6个盒子。

故答案为：6。

【分析】这是一道有余数的除法计算题，因为要把皮球全部装在盒子里，所以用皮球的总个数除以一盒装皮球的个数所得的商再加1即可。

16．（3分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。

343÷33________10 20________806÷39 924÷49________30
【答案】＞；＜；＜
【考点】1000以内数的大小比较
【解析】【解答】解：33×10=330，343＞330，所以343÷33＞10；20×39=780，780＜806，所以20＜806÷39；49×30=1470，924＜1470，所以924÷49＜30。

故答案为：>；<；<。

【分析】在计算三位数除以两位数时，先看被除数的前两位，前两位不够除时，再看被除数的前三位，除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商，求出每一位的商后，余数必须比除数小。

17．（2分）在算式△÷8=□……○中，○最大是________，这时△最小是________。

【答案】7；15
【考点】100以内数有余数的除法及应用，余数和除数的关系
【解析】【解答】解：○最大是7，8×1+7=15，这时△最小是15。

故答案为：7；15。

【分析】在有余数的除法中，余数要比除数小，所以余数最大是比除数小1的数；要想被除数最小，商也应该最小，即为1，那么被除数=除数×商+余数。

18．（1分）有27个苹果，平均分给4个小朋友，至少拿出________个能正好分完。

【答案】3
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：27÷4=6（个）……3（个），27-4×6=3（个），剩余至少拿出3个能正好分完。

故答案为：3。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用苹果的总数除以平均分给小朋友的个数，所得的商是能够分给每个小朋友苹果的个数，至少拿出苹果的个数=苹果的总数-平均分给小朋友的个数×能够分给每个小朋友苹果的个数，据此作答即可。

19．（1分）下列图形中，轴对称图形有________个。

【答案】2
【考点】轴对称
【解析】【解答】解：轴对称图形有2个。

故答案为：2。

【分析】轴对称图形是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形。

20．（3分）54除以6的商是________，再加上3是________，列成综合算式是________。

【答案】9；12；54÷6+3
【考点】100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：54÷6=9，再加上3是9+3=12，列成综合算式是54÷6+3。

故答案为：9；12；54÷6+3。

【分析】根据除法的计算方法先算出商，再把商加上3，求出和，根据运算顺序列出综合算式即可。

四、解答题
21．（5分）第一候车厅有1200人，第二候车厅有800人，两个候车厅一共有多少人?
【答案】解：1200+800=2000（人）
答：两个候车厅一共有2000人。

【考点】整百、整千数的加减法
【解析】【分析】两个候车厅一共有的人数=第一个候车厅有的人数+第二个候车厅有的人数，据此代入数据作答即可。

22．（5分）高老师买了25支铅笔，平均奖给4位同学，平均每位同学能得几支铅笔？还剩下几支？
【答案】25÷4=6（支）......1（支）
答：平均每位同学能得6支铅笔，还剩下1支。

【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用高老师买铅笔的总数除以平均要奖励给学生的人数，计算得出的商就是每个同学能得到铅笔的支数，所得的余数就是还剩下铅笔的支数。

23．（14分）下面是二年级同学“五一”节外出旅游情况统计表。

（2）上图中每格代表________人，这次外出旅游中，________的人数最多，________的人数最少；去桂林的比游三峡的多________人。

（3）你还能提出哪些数学问题?解答出来。

【答案】（1）
（2）5；去桂林；游三峡；20
（3）去北京的人比游三峡的人多多少人？20-10=10（人）
答：去北京的人比游三峡的人多10人。

【考点】简单的统计表，从统计图表中获取信息
【解析】
24．（5分）每支圆珠笔的价钱是8元，每支钢笔的价钱比圆珠笔的2倍少2元，王老师买了1支钢笔和1支圆珠笔，一共用了多少元?
【答案】解：8+8×2-2=22（元）
答：一共用了22元。

【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】王老师一共用的钱数=1支钢笔的价钱+1只圆珠笔的价钱，其中每只圆珠笔的价钱=每只圆珠笔的价钱×每支钢笔的价钱比圆珠笔的几倍-少的钱数，据此代入数据作答即可。

25．（5分）妈妈买来11个苹果和18个梨，要把它们全部装在袋子里，每只袋子最多只能装6个水果，最少需要几个袋子？
【答案】11+18=29（个）
29÷6=4（个）......5（个）
4+1=5（个）
答：最少需要5个袋子。

【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，水果的总个数=苹果的个数+梨的个数，用水果的总个数除以每个袋子最多能装水果的个数，因为这些水果要全部装在袋子里，所以最少需要袋子的个数就是把计算得出的商加上1即可。

26．（5分）看谁算得又对又快。

2×5= 15÷5= 24÷4= 3×6=
12÷3= 16-9= 18+7= 20÷5=
43-20= 40+7= 9÷3= 30÷6=
【答案】10；3；6；18；4；7；25；4；23；47；3；5
【考点】2的乘法口诀及应用，3的乘法口诀及应用，用2～6的乘法口诀求商，用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：2×5=10；15÷5=3；24÷4=6；3×6=18；12÷3=4；16-9=7；18+7=25；20÷5=4；43-20=23；40+7=47；9÷3=3；30÷6=5。

【分析】根据乘法口诀直接口算出乘除法的得数，计算加减法时要注意进位和退位情况。

27．（5分）看图列示计算
【答案】18÷4=4（束）……2（个）
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】每4个一束，用气球总数除以4求出商和余数，商就是束数，余数就是余下的个数。

28．（5分）小明家有白兔48只，黑兔比白兔多24只，把黑兔平均装在8个笼子里，每个笼子里装几只？【答案】（48+24）÷8=9（只）
答：每个笼子里装9只。

【考点】整数平均分及其应用，同级运算的混合运算法则
【解析】【分析】先用加法求出一共有多少只兔子，然后用兔子总数除以笼子的个数即可求出每个笼子里装的只数。