部编人教版一年级下册语文 第21课 小壁虎借尾巴 生字教学课件

去
看 看
北京的 走出 去天山 孩子 北京
看雪莲
热爱祖国 情真意切
想 告o 诉 就 京 城 安n
ɡuǎn fēi chán zhuàn ɡuā kuā
ɡ广 非 ɡ常 ɡ 壮 n观 n宽
猜谜语 一口咬掉牛尾巴
（打一字谜）
谜底：__告__
减一减 惊 -
比一比 北 比
忄= 京
走广 足厂
书写指导
会
人字头
云，第三笔“撇折” 要书写规范。
多走 北 京 广 公
读准字音、看清字形，记住字的 笔顺，一笔一画照着写。
课文解读
第2课时
自由朗读课文，小组合作复习字词， 把难读的字和句子读好。
再读课文，画出不理解的词语。
天山
遥远
北京
非常壮观
说一说：你看到了什么。
品读第三句，同桌议一议：怎样读才 能表达“我”的强烈愿望？ 我多想去看看！ 我想去看看。
两个句子有什么不一样？怎样读好 书上这句话？
朗读课文第二节，完成下列填空。
式。
在捺的中间偏上位置 返回
笔顺：
捉条 爬姐 您草 房
笔顺：
jiě
部首：女 结构：左右
组词：姐姐 姐夫
形近字：祖
造句：祖父和姐姐在花园里散步。
最后一横起笔穿插 在左边点的下方
返回
捉条 爬姐 您草 房
笔顺：
鼻音
nín
部首：心 结构：上下
组词：您好 您早
形近字：你
心字底呈扁势
造句：见到老师时，小明有礼貌
共和国国旗，广场中央矗立着人民英雄 纪念碑，纪念碑南面是庄严肃穆的毛主 席纪念堂，东侧是中国国家博物馆，西 侧有人民大会堂。整个广场宏伟壮观， 整齐对称，浑然一体，气势磅礴。
你们对这个地方熟悉吗？
2 我多想去看看
想 木
目
心
思考： 1.读了课题后，你想知道些什么？ 2.“我”多想去哪儿看看？为什么想去
部编人教版一年级下册语文 第21课 小壁虎借尾巴 生字教学课件
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
21 小壁虎借尾巴
首页 捉 条 爬 姐 您 草房
左右 结构
上下 结构
半包围 结构
捉条 爬姐 您草 房
笔顺：
翘舌音
zhuō
部首：扌 结构：左右
组词：捕捉 捉弄
形近字：促
第九笔撇的起笔 穿插到提的下方
那个地方看看？多想去看看什么？
初读课文
听老师范读，说一说课文的主要内容，边 听边在课文中画出生字新词。
第1小节里的“我”是一个大山里的孩子， 想去北京看升旗仪式。
第2小节里的“我”是一个北京城里的孩子， 想去天山看雪莲。
字词学习
你认识课文中的哪些生字？是通过什么方
法认识的？
xiǎnɡ ɡà sù jiù jīnɡ chénɡ ā
（
）的新疆
（
）的天山
（
）的雪莲
你还能说出哪些类似的短语？
拓展提升
通过这篇课文的学习，我们知道了不同地 方的小朋友有着各自不同的愿望，你们又 有哪些愿望呢？和同桌交流交流吧！
请大家拿起手中的笔，以“我多想……”开头， 写下自己的愿望吧！

结构梳理
我 多 想
天山的 孩子
走出 天山
去北京 看升旗 仪式
造句：啄木鸟在树干里捉住了一
条虫。
返回
捉条 爬姐 您草 房
笔顺：
tiáo
第二笔横短撇 长，与捺对称
部首：夂 结构：上下 组词：一条 柳条 形近字：务 造句：一条小鱼跳出了水面。
返回
pá
部首：爪 结构：半包围
捉条 爬姐 您草
组词：爬行 爬山 形近字：爪
房
造句：爬山是一种很好的运动方
紧靠“爪”字的一捺，
返回
笔顺：
部编人教版一年级下册语文 第2课 我多想去看看 课件
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
第1课时
第2课时
你知道这是什么地方吗？
天安门广场位于北京城的中心，南
北长880米，东西宽500米，总面积440000 平方米，可容纳100万人集会。
天安门广场北端有雄伟壮丽的天安门 城楼，天安门城楼正对面飘扬着中华人民
地说：“老师，您好！”
返回
捉条 爬姐 您草 房
笔顺：
平舌音
cǎo
部首：钅 结构：上下
组词：草地 青草
形近字：早
“日”字较扁
造句：早晨，青草上挂满了晶莹
的露珠。
返回
后鼻音
fánɡ
部首：户 结构：半包围
捉条 爬姐 您草
组词：房子 房间 形近字：芳
房
造句：街道两旁的楼房真漂亮啊！
第六笔横伸出户字头， 收笔在横中线上