二年级语文上册第17课初冬生字学习课件教科版

柿 shì
1、落叶乔木，果实为扁圆形或圆椎形 浆果，黄或橙红色，可食。
柿子
落 luò
1、掉下来，往下降。 2、衰败。 3、遗留在后面。 4、停留，留下。 5、停留或居住的地方。 6、归属，得到某种结果。 7、陷入不利境地。 8、稀少。
落下 破落 落后
落户
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
生字学习
初
都
望近
层 庄 稼农
民
柿
落
初 chū
1、开始时，开始的部分。 2、原来的，原来的情况。
初始
和好如初
都 dōu
1、全，完全。 2、表示语气的加重。
都要 烟雾
望 wàng
1、往远处看。 2、拜访。 3、希图，盼。 4、人所敬仰的，有名的。 5、向，朝着。 6、月圆，农历每月十五日前后。
望见 看望 期望 名望
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/8/27
最新中小学教学课件
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谢谢欣赏！
2019/8/27
最新中小住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
村庄 庄主 茶庄 庄严
稼 jià
1、种植谷物，亦泛指农业劳动。 2、谷物。
庄稼 耕稼
农 nóng
1、种庄稼，属于种庄稼的。 2、种庄稼的人。
务农 贫农
民 mín
1、以劳动群众为主体的社会基本成 员。 2、指人或人群。 3、劳动大众的，非官方的。 4、某族的人。 5、从事不同职业的人。
人民 居民 民间 汉民
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
近 jìn
1、距离短，与“远”相对。 2、现在以前不久的时间。 3、亲密。 4、差别小，差不多。
接近 近况 亲近 接近
层 céng
1、重（chóng ）。 2、重复地。 3、级。 4、量词。
层云 层出不穷 层次
庄 zhuāng
1、村落，田舍。 2、封建社会君主、贵族等所占有的 成片土地。 3、商店的一种名称。 4、某些种类的赌博，局中人轮流为 主。 5、严肃，端重。 6、四通八达的道路。