2023-2024学年福建省泉州市安溪县七年级(上)期末历史试卷(含解析)

2023-2024学年福建省泉州市安溪县七年级（上）期末历史试卷
一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．（2分）截止到2022年11月初，临沂市沂水县跋山遗址共清理出土砸击石核、石锤、象牙铲、原始牛……及动物骨角化石近10000余件，距今9.9万年的象牙铲在世界范围内极为罕见。

据此判断（ ）A ．旧石器时代B ．新石器时代C ．青铜时代
D ．铁器时代
2．（2分）如表所示，该资料可用来说明（ ）
地点云南元谋县北京周口店龙骨山上出土文物炭屑和烧骨化石头盖骨、牙齿化石史料实证价值
元谋人知道使用火
北京人前额低平、眉骨粗大……
A ．化石是研究人类起源的重要证据
B ．元谋人和北京人都会保存火种
C ．元谋人和北京人生活方式一样
D ．中国是原始人类的最早发源地
3．（
2分）据考古发掘材料，中华文明早在距今数万年以前就出现了若干文化区系，到了距今五六千年前，以黄河中下游和长江中下游为主干，其周围环绕多个区域性文化的重瓣花格局。

这段话意在说明（ ）
A ．延续至今
B ．长盛不衰
C ．多元一体
D ．重视农耕
4．（2分）考古文物是我们了解历史的一种重要途径。

下面的出土文物从器物造型和图案设计上可以佐证我国先民（ ）
河姆渡遗址出土的猪纹陶钵半坡遗址出土的人面鱼纹彩
陶盆
重庆巫山出土的筒形瓶
A．开始使用甲骨文B．会制作青铜器
C．具有朴素的审美观D．会打猎
5．（2分）中国古代有女娲制作笙簧，伏羲发明渔网，黄帝缝制衣裳，伯益发明捕兽的陷阱，舜作箫（ ）A．缺乏历史研究的价值
B．蕴含了先民的劳动精神
C．奠定考古研究的基础
D．证实三皇五帝真实存在
6．（2分）如图框内是某同学整理的中国古代史笔记，据此可知，他学习的主题是（ ）
良渚古城遗址
世袭制取代禅让制
二里头遗址考古
分封制与宗法制
A．华夏民族的形成B．早期国家的产生
C．统一多民族国家建立D．中央集权制度的加强
7．（2分）西周时期，周王定期到各地巡视，考察诸侯的政绩，接受周王重新宣布的爵位等级。

周王旨在（ ）A．发展农业生产B．提高军队实力
C．确保对地方控制D．加强封建专制
8．（2分）《中国古代衣食住行》一书中收录了一组商周时期青铜器的名称及其功能（如图）。

据此可知，当时青铜器（ ）
A．种类丰富B．功能单一C．工艺简单D．象征皇权
9．（2分）以下一组图片，可用于说明（ ）
A．甲骨文是中国最早的文字
B．文字改进适应统一需要
C．商朝时期我国的灿烂文明
D．中国古代文字一脉相承
10．（2分）下列材料探究的主题是（ ）
政局动荡不安诸侯国之间兼并战争不断
农业继续发展铁制工具和牛耕的使用进一步推广
各国进行变法确立新的政治经济秩序，商鞅变法成效最大A．夏商周的更替B．分封制的实施
C．战国时期的社会变化D．中央集权制的确立
11．（2分）下列形势图中，适合孔子周游列国时代的是（ ）
A．
B．
C．
D．
12．（2分）百家争鸣是一场伟大的思想解放运动，下列材料体现的共同思想是（ ）•以百姓之心为心——《道德经》
•政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心——《管子•牧民》
•民为贵，君为轻，社稷次之——《孟子•尽心下》
A．以民为本B．崇德尚贤C．天人合一D．以德报怨
13．（2分）“并吞战国，海内为一，功齐三代”、“秦王扫六合，自是千古一帝也”。

以上是评价秦始皇（ ）A．建立统一王朝B．实施严刑酷法
C．推行重农抑商D．促进对外交流
14．（2分）如图是中国国家博物馆藏品秦代的铜权，如果将它作为史料，可以来论证秦朝（ ）
A．发动统一战争B．统一度量衡
C．推行郡县制D．统一文字
15．（2分）公元前209年，秦末农民起义在大泽乡爆发。

这一事件发生在（ ）
A．公元前2世纪初B．公元前3世纪初
C．公元前2世纪末D．公元前3世纪末
16．（2分）秦末战争给社会经济造成严重破坏，导致物价飞涨，人口损失过半，汉高相采取的措施是（ ）A．创立中央集权制度B．实行休养生息政策
C．把铸币权收归中央D．立儒学为正统思想
17．（2分）秦始皇时，连年征调民力服徭役和兵役，农民需将三分之二的收获物上缴国家，田赋为十五税一，减免徭役和兵役（ ）
A．赋役沉重B．轻徭薄赋C．重文轻武D．勤俭治国
18．（2分）如表，可推知秦始皇和汉武帝都（ ）
秦始皇汉武帝
废分封，推行郡县制酎金夺爵，解决王国问题
焚书坑儒尊崇儒术
A．推行儒学教育B．有效管辖西域
C．实行残暴统治D．加强中央集权
19．（2分）如图所示说唱俑出土于四川东汉墓葬。

此俑身材矮胖，表情生动活泼，幽默风趣。

文物中通常包含着丰富的历史信息（ ）
A．文景时期国家的繁荣
B．东汉时期的民间生活
C．东汉时期丝绸之路下的文化交流
D．东汉末年农民流离失所的状况
20．（2分）下列材料中，属于研究“古代丝绸之路”第一手史料的是（ ）
A．连环画《张骞》
B．长篇历史小说《张骞大传》
C．《汉书•张骞传》
D．绘有身着丝绸妇女形象的古希腊陶壶
21．（2分）初一年1班在学习《丝绸之路》时，史老师抛出一个合作探究话题，同学们分享讨论结果（见如表），这讨论的是“丝绸之路”开辟的（ ）
甲：这是一条友谊之路
乙：这是一条合作之路
丙：这是一条商业之路
丁：这是一条文化之路
A．条件B．人物C．过程D．评价
22．（2分）西汉司马迁撰写的《史记》，内容上起黄帝，下至汉武帝，不虚美，不隐恶，被誉为“实录”。

这反映出司马迁（ ）
A．守卫国家的爱国情怀B．以民为本的治国理念
C．秉笔直书的史家素养D．个性浪漫的创作风格
23．（2分）如图是某古代典籍的部分目录，该典籍最有可能是（ ）
目录
……
第六篇温病脉证并治
第七篇伤署脉证并治
第八篇热病脉证并治
第九篇湿病脉证并治
A．《道德经》B．《伤寒杂病论》
C．《齐民要术》D．《本草纲目》
24．（2分）“反间”治乱，“苦肉”诈降，计设“连环”，一把大火化曹军战舰为灰烬。

这次战役（ ）A．奠定了三国鼎立的基础
B．北方陷入分裂和混乱
C．动摇了东汉统治的基础
D．为统一北方打下基础
25．（2分）闽南语起源于黄河、洛水流域，因此闽南话又称河洛话，今天的闽南话还神奇般地保留大量隋唐以前中原古汉语的面目（ ）
A．秦始皇统一文字B．汉武帝“推恩”
C．两晋时人口南迁D．经济重心的南移
26．（2分）东晋东誉初年，江南粮荒严重，但南北劳动人民两支生产大军，使江南农业发展迈进一大步，这表明江南农业发展得益于（ ）
A．自然环境优越B．生产工具改进
C．高产作物引进D．农民辛勤劳动
27．（2分）某位学者对北魏时期部分女性服饰做的研究统计如下，都城迁到洛阳后，女性服饰出现变化的直接原因是（ ）
服饰组合都城在平城时穿着人数迁都洛阳后穿着人数
风帽、鲜卑长袍1140
襦裙（汉服的一种）72188
A．统一北方政权B．重视农业生产
C．推行汉化措施D．重视吏治改革
28．（2分）下列一组图片，共同体现了魏晋南北朝时期（ ）
A．书法艺术的发展B．雕刻技艺的流传
C．数学知识的拓展D．艺术成就的璀璨
二、非选择题：共4题，共44分。

29．（8分）阅读材料，完成下列要求。

材料：先秦诸子，关于政治社会方面的意见，是各有所本的，是综合自上古至西周的政治经验所发生的思想。

法家，是基于春秋战国时期的政治形势所发生的思想。

先秦诸子所想解决的，而人事问题，则以改良社会的组织为其基本。

粗读诸子之书，都是政治问题。

——摘编自吕思勉《中国通史》（1）根据材料，指出先秦诸子代表旧思想的学派。

（2）材料认为春秋战国时期百家争鸣“注重的都是政治问题”。

你是否同意？结合材料和所学知识，简要说明理由。

30．（12分）阅读材料，完成下列要求。

材料一
都江堰示意图坝和堰，代表了截然不同的治水哲学。

坝是人与自然的迎面撞击。

而堰则意味着对水的因势利导，并不违背自然本性。

都江堰的“四六分水”原则不仅只是为了防洪，即“我用水也想着让别人用水”。

都江堰的存在表明，既可以灌溉、发电和防洪，不仅仅是几百万亩良田，它在2000多年前就宣告的治水哲学，也是今天中国乃至世界的人与自然、人与人紧张关系的救治方案。

——摘编自盛洪《都江堰：一个凝固的制度》
材料二：汉字发展为书法艺术，是在魏晋时期。

这一时期士人群体逐渐形成，书法成为士人表达自我的理想形式。

纸张的改进，教学生学习书法，规定用锺、胡书法作为标准字体。

——摘编自岳麓版高中历史必修三《文化发展历程》（1）根据材料一，概括都江堰工程体现的智慧。

（2）结合所学知识，指出汉代为改进纸张做出巨大贡献的历史人物。

根据材料二，分析魏晋时期书法成为艺术的原因。

（3）根据材料一、二，提炼一个主题。

31．（12分）阅读材料，完成下列要求。

材料一：战国时期兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。

其中，奖励耕织；奖励军功；强制大家庭拆散为个体小家庭；“废井田，授田于百姓；在民间实行什伍连坐；行政管理上普遍推行县制，县的主要官员由君主任免。

后来商鞅被杀，集列国变法之长，使秦国国富兵强
——摘编自《中外历史纲要》（上）材料二：北魏孝文帝改革过程中对于孔儒文化是非常尊崇的，这不仅在一定程度上促进了民族之间的融合，最重要的就是这种思想的传播扩散可以进一步增加北魏的中央集权。

通过实行汉制，增加了民族之间的交流沟通。

——摘编自王典《谈北魏孝文帝改革的历史意义》（1）根据材料一，简述商鞅变法关于经济方面的内容，简析秦国变法效果最为显著的原因。

（2）根据材料二，概括北魏孝文帝改革的措施，概述其对中华民族发展的意义。

（3）根据材料一、二，围绕其主题提炼一个观点。

32．（12分）阅读材料，完成下列要求。

材料
——摘编自《义务教育历史教科书》等阅读以上材料，选择图1至图4中的两个历史事物或现象（写出两幅图片的序号即可），确定观点（要求：观点明确，根据所选的两个历史事物或现象，并结合所学中国古代史一个历史事物或现象，加以论述，史论结合，条理清楚）
温馨提示：
【历史事物或现象、观点示例】
历史事物或现象1：图1。

历史事物或现象2：图2。

观点：古代中医学源远流长。

（注：以上示例仅供考生参考，考生作答不得选用示例中的历史事物或现象1、2和观点）
2023-2024学年福建省泉州市安溪县七年级（上）期末历史试卷
试题解析
一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．（2分）截止到2022年11月初，临沂市沂水县跋山遗址共清理出土砸击石核、石锤、象牙铲、原始牛……及动物骨角化石近10000余件，距今9.9万年的象牙铲在世界范围内极为罕见。

据此判断（ ）
A．旧石器时代B．新石器时代
C．青铜时代D．铁器时代
A.根据材料中“临沂市沂水县跋山遗址共清理出土砸击石核、石锤”，旧石器时代使用打制石器。

B.新石器时代使用磨制石器，与题意不符。

C.材料中没有提到青铜器，与题意不符。

D.材料中没有提到铁制工具，与题意不符。

故选：A。

2．（2分）如表所示，该资料可用来说明（ ）
地点云南元谋县北京周口店龙骨山上
出土文物炭屑和烧骨化石头盖骨、牙齿化石
史料实证价值元谋人知道使用火北京人前额低平、眉骨粗大……
A．化石是研究人类起源的重要证据
B．元谋人和北京人都会保存火种
C．元谋人和北京人生活方式一样
D．中国是原始人类的最早发源地
A.根据题干信息“炭屑和烧骨化石”“头盖骨、牙齿化石”可得出化石是研究人类起源的重要证据；
B.题干只涉及的“元谋人知道使用火”，无法得出北京人会不会保存火；
C.“元谋人和北京人生活方式一样”说法错误，故C错误；
D.中国是原始人类的最早发源地之一，故D错误。

故选：A。

3．（2分）据考古发掘材料，中华文明早在距今数万年以前就出现了若干文化区系，到了距今五六千年前，以黄河中下游和长江中下游为主干，其周围环绕多个区域性文化的重瓣花格局。

这段话意在说明（ ）
A．延续至今B．长盛不衰C．多元一体D．重视农耕
材料“以中原为中心，以黄河中下游和长江中下游为主干”体现了中华文明的一体性，“其周围环绕多个区域性文化”体现了中华文明的多元，即中华文明的显著特点是多元一体；
题干材料说明中华文明的起源及发展具有的特征是多元一体，不是延续至今、重视农耕。

故选：C。

4．（2分）考古文物是我们了解历史的一种重要途径。

下面的出土文物从器物造型和图案设计上可以佐证我国先民（ ）
重庆巫山出土的筒形瓶
河姆渡遗址出土的猪纹陶钵半坡遗址出土的人面鱼纹彩
陶盆
A．开始使用甲骨文B．会制作青铜器
C．具有朴素的审美观D．会打猎
图片文物从器物造型和图案设计上都非常精美，栩栩如生。

故C正确，未涉及甲骨文；材料器物造型和图案设计与会制作陶器不符；材料文物主要是突显器物造型和图案设计，排除D。

故选：C。

5．（2分）中国古代有女娲制作笙簧，伏羲发明渔网，黄帝缝制衣裳，伯益发明捕兽的陷阱，舜作箫（ ）A．缺乏历史研究的价值
B．蕴含了先民的劳动精神
C．奠定考古研究的基础
D．证实三皇五帝真实存在
A.传说有一定的历史研究价值，排除A。

B.根据所学可知，中国古代有女娲制作笙簧，黄帝缝制衣裳，伯益发明捕兽的陷阱，少昊之子发明弓和箭等神话
性质的传说，但也蕴含了先民的劳动精神，故B正确。

C.考古研究要参考这些传说，排除C。

D.传说可以为研究三皇五帝提供参考，排除D。

故选：B。

6．（2分）如图框内是某同学整理的中国古代史笔记，据此可知，他学习的主题是（ ）
良渚古城遗址
世袭制取代禅让制
二里头遗址考古
分封制与宗法制
A．华夏民族的形成B．早期国家的产生
C．统一多民族国家建立D．中央集权制度的加强
A.材料并未涉及华夏民族形成的相关内容，排除A。

B.根据材料“世袭制取代禅让制、二里头遗址考古，反映了夏商周时期的历史文化遗迹，夏商周属于早期国家的
产生阶段。

C.秦朝建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家，排除C。

D.秦朝在全国推行郡县制，这有助于加强中央集权。

故选：B。

7．（2分）西周时期，周王定期到各地巡视，考察诸侯的政绩，接受周王重新宣布的爵位等级。

周王旨在（ ）A．发展农业生产B．提高军队实力
C．确保对地方控制D．加强封建专制
A.题干涉及的是西周时期的“朝觐述职”制度，未体现发展农业生产；
B.题干未涉及“提高军队实力”的信息，故B错误；
C.根据题干信息“西周时期，周王定期到各地巡视，诸侯则需定期朝觐周王，故C正确；
D.“封建专制”是秦汉以后的事情，故D错误。

故选：C。

8．（2分）《中国古代衣食住行》一书中收录了一组商周时期青铜器的名称及其功能（如图）。

据此可知，当时青铜器（ ）
A．种类丰富B．功能单一C．工艺简单D．象征皇权
A.据材料可知，商周时期的青铜器包括防护器具、盛酒器，体现了青铜器种类的丰富特征。

B.材料反映的是青铜器功能多样的特征，排除B。

C.材料体现不出青铜工艺简单的信息，排除C。

D.商周时期的青铜器与皇权统治无关，排除D。

故选：A。

9．（2分）以下一组图片，可用于说明（ ）
A．甲骨文是中国最早的文字
B．文字改进适应统一需要
C．商朝时期我国的灿烂文明
D．中国古代文字一脉相承
A.“甲骨文”是我国已发现的古代文字中年代最早的文字，而不是中国最早的文字；
B.“文字改进适应统一需要”只符合图片中“秦始皇统一文字”，古B错误；
C.“秦始皇统一文字”“王羲之《兰亭集序》”所属的朝代分别是秦朝和东晋，故C错误；
D.根据图表甲骨文、秦始皇统一文字和王羲之的《兰亭集序》，故D正确。

故选：D。

10．（2分）下列材料探究的主题是（ ）
政局动荡不安诸侯国之间兼并战争不断
农业继续发展铁制工具和牛耕的使用进一步推广
各国进行变法确立新的政治经济秩序，商鞅变法成效最大
A．夏商周的更替B．分封制的实施
C．战国时期的社会变化D．中央集权制的确立
据表格并结合所学知识可知，战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，新兴地主阶级的势力增强，各诸侯国统治者实行变法改革，以求富国强兵。

故材料探究的主题是战国时期的社会变化，排除。

故选：C。

11．（2分）下列形势图中，适合孔子周游列国时代的是（ ）
A．
B．
C．
D．
A项地图中周朝定都洛阳，有秦国、吴国，可见图片是春秋争霸形势图，孔子是春秋晚期鲁国人；B项地图中诸
侯国数量减少、赵、魏三家大夫瓜分；出现了长城，排除B项，在西域设置西域都护府进行行政管辖，可见这是汉朝形势图；D项定都镐京、鬼方等少数民族、晋、鲁、卫等同姓诸侯国，排除D项。

故选：A。

12．（2分）百家争鸣是一场伟大的思想解放运动，下列材料体现的共同思想是（ ）
•以百姓之心为心——《道德经》
•政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心——《管子•牧民》
•民为贵，君为轻，社稷次之——《孟子•尽心下》
A．以民为本B．崇德尚贤C．天人合一D．以德报怨
根据题干材料“以百姓之心为心”“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心”“民为贵，社稷次之”可知，重百姓，故A项正确，与题干描述不符；天人合一是道家主张，排除C项，与题干描述不符。

故选：A。

13．（2分）“并吞战国，海内为一，功齐三代”、“秦王扫六合，自是千古一帝也”。

以上是评价秦始皇（ ）A．建立统一王朝B．实施严刑酷法
C．推行重农抑商D．促进对外交流
A.根据题干“‘并吞战国，海内为一、‘秦王扫六合、‘始皇帝，秦始皇统一六国，建立起中国历史上第一个统一
的中央集权的封建王朝；
B.题干未体现出秦始皇“实施严刑酷法”，故B错误；
C.题干未涉及“推行重农抑商”的相关信息，故C错误；
D.题干未涉及对外交往，故D错误。

故选：A。

14．（2分）如图是中国国家博物馆藏品秦代的铜权，如果将它作为史料，可以来论证秦朝（ ）
A．发动统一战争B．统一度量衡
C．推行郡县制D．统一文字
铜权，相当于现在的秤砣，国家度量衡的标准器物，具有极高的历史价值；ACD项都不符合铜权的史料价值。

故选：B。

15．（2分）公元前209年，秦末农民起义在大泽乡爆发。

这一事件发生在（ ）
A．公元前2世纪初B．公元前3世纪初
C．公元前2世纪末D．公元前3世纪末
公元前209年，陈胜，沉重打击了秦朝封建统治。

具体年份与世纪换算公式为千百位数加1。

公元前209年为公元前3世纪末，数值越大年代越早，十位和个位数值越小年代越早。

故选：D。

16．（2分）秦末战争给社会经济造成严重破坏，导致物价飞涨，人口损失过半，汉高相采取的措施是（ ）A．创立中央集权制度B．实行休养生息政策
C．把铸币权收归中央D．立儒学为正统思想
据“秦末战争给社会经济造成严重破坏，导致物价飞涨，到处是一片残破凋零的景象，为此西汉政府采取的相应措施是休养生息政策，由于长期战争破坏，百姓流离失所，采取休养生息政策；秦朝创立中央集权制度；汉武帝把铸币权收归中央；汉武帝立儒学为正统思想。

故选：B。

17．（2分）秦始皇时，连年征调民力服徭役和兵役，农民需将三分之二的收获物上缴国家，田赋为十五税一，减免徭役和兵役（ ）
A．赋役沉重B．轻徭薄赋C．重文轻武D．勤俭治国
A.根据题干信息“汉高祖时，田赋为十五税一；汉文帝把田赋改为三十税一”可得出汉朝初年轻徭薄赋，故A
错误；
B.根据题干信息“汉高祖时，田赋为十五税一；汉文帝把田赋改为三十税一”可知汉朝初年轻徭薄赋；
C.题干未涉及汉朝初年“重文轻武”，故C错误；
D.题干未涉及汉高祖和汉文帝在勤俭方面的内容，故D错误。

故选：B。

18．（2分）如表，可推知秦始皇和汉武帝都（ ）
秦始皇汉武帝
废分封，推行郡县制酎金夺爵，解决王国问题
焚书坑儒尊崇儒术
A．推行儒学教育B．有效管辖西域
C．实行残暴统治D．加强中央集权
A.秦始皇“焚书坑儒”，未推行儒学教育；
B.秦始皇时期，统治范围未到达西域；
C.秦始皇统治时期实行暴政，且图表未涉及；
D.根据图表秦始皇和汉武帝在位时期采取的措施可知其目的主要是加强中央集权，故D正确。

故选：D。

19．（2分）如图所示说唱俑出土于四川东汉墓葬。

此俑身材矮胖，表情生动活泼，幽默风趣。

文物中通常包含着丰富的历史信息（ ）
A．文景时期国家的繁荣
B．东汉时期的民间生活
C．东汉时期丝绸之路下的文化交流
D．东汉末年农民流离失所的状况
西汉时期缔造了文景之治，题干材料是东汉时期；
根据题干材料“此俑身材矮胖，表情生动活泼。

”可知，反映出东汉时期塑造艺术的高度成就。

雕塑线条简练，从一个侧面反映了东汉的民间生活气息；
说唱是汉代百戏中的一种，击鼓说唱俑反映了东汉的民间生活气息，排除C项；
击鼓说唱俑体现的是民间生活气息，不能体现农民流离失所。

故选：B。

20．（2分）下列材料中，属于研究“古代丝绸之路”第一手史料的是（ ）
A．连环画《张骞》
B．长篇历史小说《张骞大传》
C．《汉书•张骞传》
D．绘有身着丝绸妇女形象的古希腊陶壶
A.根据题干信息“连环画《张骞》”属于小说，是文学作品；
B.根据题干信息“长篇历史小说《张骞大传》”可知属于第二手史料，故B错误；
C.根据题干“《汉书•张骞传》”可知是第二手史料，故C错误；
D.根据题干“绘有身着丝绸之路妇女形象的古希腊陶壶”可知属于第一手史料，可信度最高。

故选：D。

21．（2分）初一年1班在学习《丝绸之路》时，史老师抛出一个合作探究话题，同学们分享讨论结果（见如表），这讨论的是“丝绸之路”开辟的（ ）
甲：这是一条友谊之路
乙：这是一条合作之路
丙：这是一条商业之路
丁：这是一条文化之路
A．条件B．人物C．过程D．评价
根据材料可知，材料讨论的是丝绸之路的评价、合作之路、文化之路；张骞通西域为丝绸之路的开辟提供了条件；
材料未涉及人物信息和开通过程。

故选：D。

22．（2分）西汉司马迁撰写的《史记》，内容上起黄帝，下至汉武帝，不虚美，不隐恶，被誉为“实录”。

这反映出司马迁（ ）
A．守卫国家的爱国情怀B．以民为本的治国理念
C．秉笔直书的史家素养D．个性浪漫的创作风格
题干反映出司马迁秉笔直书的史家素养，不虚美，实事求是；题干材料不能说明司马迁守卫国家的爱国情怀、个性浪漫的创作风格。

故选：C。

23．（2分）如图是某古代典籍的部分目录，该典籍最有可能是（ ）
目录
……
第六篇温病脉证并治
第七篇伤署脉证并治
第八篇热病脉证并治
第九篇湿病脉证并治
A．《道德经》B．《伤寒杂病论》
C．《齐民要术》D．《本草纲目》
A.《道德经》是道家学派的创始人老子的哲学著作，与“温病脉证、热病脉证”等信息无关。

B.根据材料“温病脉证并治、伤署脉证并治、湿病脉证并治”及所学可知，张仲景提出辨证施治的原则。

C.《齐民要术》北魏贾思勰所著的农书，排除C。

D.《本草纲目》是明朝李时珍所著的中医典籍，不符合“温病脉证、热病脉证”等信息。

故选：B。

24．（2分）“反间”治乱，“苦肉”诈降，计设“连环”，一把大火化曹军战舰为灰烬。

这次战役（ ）A．奠定了三国鼎立的基础
B．北方陷入分裂和混乱
C．动摇了东汉统治的基础
D．为统一北方打下基础
A.据材料“巧‘借’东风，一把大火化曹军战舰为灰烬”及所学可知。

赤壁之战中孙权，结盟抗战，巧用火攻。

此战为而后三国鼎立奠定了基础。

B.“北方陷入分裂和混乱”属于魏晋时期的时代特征，排除B。

C.黄巾起义是东汉晚期的农民战争，也是中国历史上规模最大的一次宗教形式组织的民变之一，排除C。

D.官渡之战为曹操统一北方打下基础，排除D。

故选：A。

25．（2分）闽南语起源于黄河、洛水流域，因此闽南话又称河洛话，今天的闽南话还神奇般地保留大量隋唐以前中原古汉语的面目（ ）
A．秦始皇统一文字B．汉武帝“推恩”
C．两晋时人口南迁D．经济重心的南移
根据题干信息“起源于黄河、洛水流域”“保留大量隋唐以前中原古汉语的面目”可知，且至今仍保留着大量古。