幼儿园大班教案《端午节活动》含反思

幼儿园大班教案《端午节活动》含反思
一、活动主题及目标
1.1 活动主题
端午节是中国民间传统节日，为了让孩子了解和体验传统文化，本次活动主题定为端午节。

1.2 活动目标
1.了解端午节的起源和传统习俗；
2.能正确识别龙舟、粽子等与端午节相关的物品；
3.创造性地进行手脑协调、动手插画，增强学生们的创造性思维和动手能力；
4.增强孩子的社会和文化认知。

二、活动流程安排
2.1 热身环节
教师播放有关端午节的动画视频，介绍端午节的相关知识。

2.2 活动内容
2.2.1 学习制作粽子
1.教师向学生介绍制作粽子的原料和制作过程；
2.孩子们参与制作，亲身体验；
3.讲述端午节时，整合粽子制作步骤及注意事项。

2.2.2 制作龙舟
1.教师向学生介绍龙舟的相关知识；
2.学生们动手制作小型龙舟，在自己制作的粽子中放入自己制作的龙舟；
3.学生们可以选择跟着教师学习折纸龙舟制作或自己想象制作。

2.2.3 插画演练
1.学生自由发挥，任选一个与端午节相关的主题，进行小组插画绘制；
2.每个小组介绍自己的作品，并展示出来。

2.3 结束环节
教师讲述传统节日的重要意义，鼓励学生尝试更多中华民族传统文化。

三、教学反思
在本次教学中，我印象最深的事情就是通过端午节的学习与活动，让孩子们在参与游戏的同时，增加了对中国传统节日的认识和了解。

同时，本次活动注重创新，让孩子们可以通过自己动手制作粽子、龙舟，发挥想象力与创造力，在活动中收获了快乐与知识。

在实施活动过程中，我也发现了一些问题和不足。

首先，在教学准备方面，我没有充分预测到学生的制作过程，导致部分学生在制作过程中对步骤不熟悉，存在一定困难。

其次，我在组织小组活动时，需要更多亲身实践的指导，以帮助学生更好地完成活动。

对于课堂的反思，我会更加了解渗透学生的实际情况，与学生充分配合，让活动更加顺畅、自然，与孩子们有更多实际的互动与学习，以增强他们的参与度和学习兴趣，达到更好的效果。