复平乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
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复平乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1.(2分)图中从左面看是()
A. B. C. D.
【答案】B
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解:从左面看,左边2个正方形,右边1个正方形。
故答案为:B.
【分析】细心观察图中几何体摆放的位置,找到从左面看的图形,判定则可.
2.(2分)下面各小数中,最大的是()。
A. 5.603
B. 5.630
C. 5.063
【答案】B
【考点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解:5.630>5.603>5.063。
故答案为:B。
【分析】小数的大小比较,先看小数的整数部分,整数部分大的,这个小数就大,小数的整数部分相同,就看小数的十分位,小数的十分位上的数大的数就大,小数的十分位上的数相同,再看小数的百分位,依次比下去。
3.(2分)如果甲×0.42=乙×1.75(甲、乙都不等于0),那么()。
A. 甲<乙
B. 甲=乙
C. 甲>乙
D. 无法确定
【答案】C
【考点】小数大小的比较
【解析】【解答】解:因为0.42<1.75,所以甲>乙.
故答案为:C
【分析】只需要比较两个小数的大小即可确定甲、乙的大小,因为积相等,一个因数大,另一个因数一定小. 4.(2分)230×36的结果比230×37少()。
A. 1
B. 36
C. 37
D. 230
【答案】D
【考点】乘法分配律
【解析】【解答】解:230×37-230×36=230×(37-36)=230.
故答案为:D.
【分析】首先列出算式230×37-230×36,再运用乘法分配律将算式改写求出结果即可解答.
5.(2分)已知三角形的一个角是锐角,那么这个三角形一定是()
A. 锐角三角形
B. 直角三角形
C. 钝角三角形
D. 无法确定
【答案】D
【考点】三角形的分类
【解析】【解答】解:三角形有一个角是锐角,但是这个三角形无法判断它形状。
故答案为:D。
【分析】锐角三角形是三个角都是锐角,直角三角形有两个角是锐角,钝角三角形有两个角是锐角。
6.(2分)从前面看,看到的形状是()。
A. B. C.
【答案】A
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】从前面看,看到的形状是
故答案为:A
【分析】从前面看,看到三竖列,第一竖列有1个正方形,第二竖列有1个正方形,第三竖列有2个正方形。
7.(2分)下面最接近8的数是()。
A. 8.1
B. 7.94
C. 8.2
D. 7.9
【答案】B
【考点】多位小数的大小比较,多位小数的加减法
【解析】【解答】解:A、8.1-8=0.1;B、8-7.94=0.06;C、8.2-8=0.2;D、8-7.9=0.1;0.06<0.1<0.2,所以最
接近8的数是7.94。
故答案为:B。
【分析】求出四个选项中的数与8的差,比较四个差,差最小的数就是与8最接近的数。
8.(2分)从上面、正面、左面所看到的平面图形都是,则这个立体图形是下面的()。
A. B. C. D.
【答案】D
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解:A的正面观察图是,所以不能选;
B的上面观察图是,所以不能选;
C的上面观察图是,所以不能选;
D图中三个方面的观察图都符合题意;
故答案为:D.
【分析】本题要对每一个答案认真观察,找出不能被选择的原因,从而选出正确答案.
9.(2分)一个不是0的自然数在末尾添上两个“0”,这个数就()。
A. 大小不变
B. 缩小到它的
C. 扩大到它的100倍
【答案】C
【考点】小数的读写、意义及分类
【解析】【解答】解:例如2后面添上两个0是200,这个数就扩大到它的100倍。
故答案为:C
【分析】在一个非0的自然数后面添上两个0,就相当于这个数乘100,也就是相当于扩大到它的100倍。
10.(2分)8.465-4.365的得数中的0()。
A. 可以去掉
B. 不能去掉
C. 不能确定
【答案】A
【考点】小数的性质
【解析】【解答】8.465-4.365=4.100,4.100=4.1,所以得数中的0可以去掉。
故答案为:A
【分析】小数性质:小数的末尾添上或者去掉0,小数的大小不变。
11.(2分)用简便方法计算
61×49=()
A. 2989
B. 1025
C. 1566
D. 9875【答案】A
【考点】运算定律与简便运算
【解析】【解答】解:61×49
=(60+1)×49
=60×49+1×49
=2940+49
=2989
故答案为:A
【分析】可以把61写成(60+1),然后运用乘法分配律简便计算。
12.(2分)图中最有稳定性的图形是()。
A. B. C.
【答案】C
【考点】三角形的稳定性及应用
【解析】【解答】解:这些图形中最有稳定性的图形是C项。
故答案为:C。
【分析】根据三角形的稳定性作答即可。
二、填空题
13.(4分)看图回答
喜=________爱=________数=________学=________
【答案】1;4;6;3
【考点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解:喜=1,爱=4;数=6,学=3。
故答案为:1;4;6;3。
【分析】这些数都是一位小数,十分位上的数字都一样,而且计算出的结果十分位上的数是2,所以这四个学加起来的和是12,所以学=12÷4=3;这些数中,除了第一个数的个位是0外,其他三个数的个位都一样,再加上十分位进上的1,结果是9,那么这些数的个位上数字的和是19-1=18,所以数=18÷3=6;最后两个数的十位上的数相同,加上个位上进的1,是9,那么爱=(9-1)÷2=4;故喜=1。
14.(2分)三角形的内角和是________,四边形的内角和是________。
【答案】180°;360°
【考点】三角形的内角和
【解析】【解答】三角形内角和为180°,四边形的内角和为360°,
【分析】三角形和为180°,四边形可以分割成两个三角形,内角和为:180°2=360°。
15.(1分)430与130的差里面有________个30。
【答案】10
【考点】运算顺序
【解析】【解答】解:430与130的差里面有(430-130)÷30=10个30。
故答案为:10。
【分析】问430与130的差里面有几个30,先算减法,再算除法,算减法时应该加小括号。
16.(2分)小明和小花的身高分别是1.45米和1.50米,________高一些,________矮一些。
【答案】小花;小明
【考点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解:1.45米<1.50米,所以小花高一些,小明矮一些。
故答案为:小花;小明。
【分析】比较两个人身高的大小,大的那个就高一些,小的那个就矮一些。
17.(4分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
90÷6÷3________90÷(6×3) 80÷4×2________80÷(4×2)
60×2+30________60×(2+3) 60-40÷5________(60-40)÷5
【答案】=;>;<;>
【考点】含括号的运算顺序,不含括号的运算顺序
【解析】【解答】解:90÷6÷3=5,90÷(6×3)=5,所以90÷6÷3=90÷(6×3);80÷4×2=40,80÷(4×2)=10,40>10,所以80÷4×2>80÷(4×2);60×2+30=150,60×(2+3)=300,150<300,所以60×2+30<60×(2+3);60-40÷5=52,(60-40)÷5=4,52>4,所以60-40÷5>(60-40)÷5。
故答案为:=;>;<;>。
【分析】在没有小括号,只有乘、除法,或只有加、减法的算式中,要按顺序从左往右依次计算;在没有小括号,但是既有乘、除法,又有加、减法的算式中,要先算乘、除法,再算加、减法;在有小括号的算式中,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。
三、解答题
18.(5分)一根30米长的铁丝,用去了10.89米,剩下的比用去的多多少米?
【答案】解:30-10.89-10.89=8.22(米)
【考点】小数的加法和减法
【解析】【分析】铁丝的总长度30-用去的长度10.89=剩下的长度19.11,剩下的长度19.11-用去的长度10.89=剩下的比用去的多的长度8.22.
19.(10分)用你喜欢的方法计算.
(1)23.78+9.26-14.78
(2)0.43+18.26+9.57+22.74
【答案】(1)23.78+9.26-14.78
=23.78-14.78+9.26
=9+9.26
=18.26
(2)0.43+18.26+9.57+22.74
=(0.43+9.57)+(18.26+22.74)
=10+41
=51
【考点】小数加减混合运算,小数加法运算律
【解析】【分析】(1)可以先减去14.78,再加上9.26;
(2)运用加法交换律和结合律,把得数是整数的两个数相加,这样计算简便。
20.(20分)简算
(1)382+65+35
(2)759-126-259
(3)155+264+36+44
(4)987-(287+135)
【答案】(1)382+65+35
=382+(65+35)
=382+100
=482
(2)759-126-259
=759-259-126
=500-126
=374
(3)155+264+36+44
=155+44+(264+36)
=199+300
=499
(4)987-(287+135)
=987-287-135
=700-135
=565
【考点】整数连加,整数连减,加法结合律
【解析】【分析】加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加。
和不变,这叫做加法结合律。
用字母表示为(a+b)+c=a+(b+c);一个数减去第一个数,再减去第二个数,等于这个数减去第二个数,再减去第一个数。
用字母表示为a-b-c=a-c-b;一个数减去两个数的和,等于这个数分别减去这两个数,用字母表示为:a-(b+c)=a-b-c。
21.(5分)一个等腰三角形的一条边长15厘米,另一条边长20厘米,那么这个三角形的周长至少是多少厘米?
【答案】解:15+15+20=50(厘米)
15+20+20=55(厘米)
50厘米<55厘米
答:这个三角形的周长至少是50厘米。
【考点】等腰三角形认识及特征,三角形的周长
【解析】【分析】等腰三角形的周长=腰长+腰长+底边长。
此题中没有明确说明已知的两条边哪条是腰、哪条是底边,所以分两种情况。
22.(5分)张青身高1.57米,刘乐比张青高0.06米,刘乐身高多少米?
【答案】解:1.57+0.06=1.63(米)
答:刘乐身高1.63米。
【考点】小数的加法和减法
【解析】【分析】刘乐比张青高0.06米,即张青的身高加0.06米就等于刘乐的身高。
23.(15分)简便运算
(1)25×125×4×8
(2)27×99+27
(3)38×101
【答案】(1)25×125×4×8
=(25×4)×(125×8)
=100×1000
=100000
(2)27×99+27
=27×99+27×1
=27×(99+1)
=27×100
=2700
(3)38×101
=38×(100+1)
=38×100+38×1
=3800+38
=3838
【考点】整数乘法结合律,整数乘法分配律
【解析】【分析】(1)观察数据可知,此题应用乘法结合律简算,将25与4相乘,125与8相乘,然后把积相乘,这样计算简便;
(2)观察数据可知,此题应用乘法分配律简算,提出相同的因数,剩下的两个数相加,据此解答;
(3)观察数据可知,把101写成(100+1),然后利用乘法分配律简算.
24.(5分)明明一家去外婆家,路程大约有1000千米,耗油多少升?
【答案】解:7.8÷100×1000=78(升)
答:耗油78升。
【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化,小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【分析】耗油的升数=行驶1千米需要耗油的升数×1000,其中行驶1千米需要耗油的升数=行驶100千米需要耗油的升数÷100,据此代入数据作答即可。
25.(5分)画出下面轴对称图形的另一半。
【答案】解:
【考点】补全轴对称图形
【解析】【分析】轴对称图形对应点到对称轴的距离相等,对应点之间的连线垂直于对称轴,先确定对应点的位置,再画出轴对称图形的另一半。
26.(3分)按要求写出下列各数。
(1)写出0.1和0.2之间的5个两位小数:________.
(2)写出5.65和6.66之间的4个三位小数:________.
(3)写出5.665和6.666之间的3个四位小数:________.
【答案】(1)0.12,0.13,0.15,0.18,0.19(答案不唯一)
(2)5.653,5.785,5.963,6.125(答案不唯一)
(3)5.6651,5.754,6.126(答案不唯一)
【考点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解:(1)0.1和0.2之间的5个两位小数:0.12,0.13,0.15,0.18,0.19(答案不唯一);(2)5.65和6.66之间的4个三位小数:5.653,5.785,5.963,6.125(答案不唯一);
(3)5.665和6.666之间的3个四位小数:5.6651,5.754,6.126(答案不唯一)。
故答案为:0.12,0.13,0.15,0.18,0.19(答案不唯一);5.653,5.785,5.963,6.125(答案不唯一);
5.6651,5.754,
6.126(答案不唯一)。
【分析】(1)满足大于0.1且小于0.2,可得两位小数是整数位是0,十分位是1,百分位是1到9之间的人任意一个数字;
(2)满足大于5.65且小于6.66,可得三位小数是整数位可以是5或6,整数位是5的话,得满足大于5.65;整数位数6的话,得满足小于6.66;
(3)满足大于5.665且小于6.666即可。