呼和浩特市回民区九年级上学期化学第一次月考试卷

呼和浩特市回民区九年级上学期化学第一次月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共16题；共32分)
1. （2分）(2019·马山模拟) 下列图示操作正确的是（）
A . 量筒读数
B . 倾倒液体
C . 存放氧气
D . 加热液体
2. （2分）某学生发现自己收集到的氧气不纯，试验后他仔细分析，其中不合理的分析是（）
A . 排水法收集气体时集气瓶中未先装满水
B . 排水法收集气体时气泡连续并比较均匀放出后才收集
C . 用向上排空气法收集时导管未接近集气瓶底部
D . 用向上排空气法收集时时间太短
3. （2分） (2019九上·长沙期中) 在我们生活的物质世界里，物质总是在不断变化着。

下列变化中，只涉及物理变化的是（）
A . 冰雪融化
B . 食物变质
C . 钢铁生锈
D . 葡萄酿酒
4. （2分） (2017九上·哈密期中) 下列化学反应中属于是分解反应的是（）
A . 铝+氧气氧化铝
B . 氢气+氯气氯化氢
C . 碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水
D . 锌+硫酸→硫酸锌+氢气
5. （2分） (2019九上·揭西期末) 下列实验操作错误的是（）
A . 点燃酒精灯
B . 量取液体
C . 向试管中加入固体
D . 稀释浓硫酸
6. （2分） (2019九上·连云港月考) 下列实验操作正确的是（）
A . 滴加试剂
B . 液体加热
C . 倾倒试剂
D . 量筒读数
7. （2分）如图所示的基本实验操作中不正确的是（）
A . 倾倒液体
B . 检查气密性
C . 收集氧气
D . 滴加少量液体
8. （2分） (2017九上·南山期中) 下列关于催化剂的说法中,正确的是（）
A . 催化剂能改变化学反应速率
B . 催化剂在反应后质量会减少
C . 催化剂在反应后化学性质改变
D . 所有的化学反应都需要催化剂
9. （2分）下列属于纯净物的是（）
A . 洁净的空气
B . 新鲜的果汁
C . 清澈的泉水
D . 蒸馏水
10. （2分）下列常见的物质中，属于纯净物的是（）
A . 啤酒
B . 食醋
C . 加碘食盐
D . 蒸馏水
11. （2分）(2017·云南模拟) 下列选项中不利于预防空气污染的是（）
A . 减少化石燃料的燃烧
B . 积极植树造林
C . 农作物秸秆就地燃烧
D . 尽量控制烟花爆竹的燃放
12. （2分） (2016九上·栾城期中) 下列实验现象描述不正确的是（）
A . 硫在氧气中燃烧后生成二氧化硫
B . 将燃着的小木条插入人体呼出气中，木条熄灭
C . 红磷燃烧产生大量的白烟
D . 铁丝在空气中加热，发生红热现象
13. （2分）(2017·红桥模拟) 如图所示的实验操作中，正确的是（）
A . 加热液体
B . 滴加液体
C . 倾倒液体
D . 取用固体粉末
14. （2分）如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。

下列说法中不正确的是（）
A . 该实验证明空气带氧气的含量约占1/5
B . 实验时红磷一定要过量
C . 实验前一定要检验装置的气密性
D . 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
15. （2分）(2017·玄武模拟) 下列说法不正确的是（）
A . 高分子材料电木、电玉均具有热固性
B . 空气质量报告中所列的空气质量级别数值越小，说明空气的质量越好
C . 人体缺少钙元素时易引起甲状腺肿大
D . 磷酸二氢铵、磷酸氢二铵、硝酸钾属于复合肥料
16. （2分） (2018八上·密山期中) 空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是（）
A . 氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐
B . 稀有气体常用于医疗急救
C . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强，属于空气污染物
D . 氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物
二、填空题 (共5题；共13分)
17. （1分） (2015八上·潍城期中) 写出下列元素的符号
氢________ 碳________ 氮________ 氧________ 磷________
硫________ 钾________ 锰________ 铁________ 铜________．
18. （5分）(2018·海淀模拟) 利用下图所示装置研究氧气的性质，并测定空气中氧气的含量。

（1）实验1中观察到铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，________。

该反应的化学方程式为________。

（2）实验2中，点燃红磷前需要用弹簧夹夹紧胶皮管的原因是________。

19. （3分） (2018九上·长春月考) 分析下图所示的两个实验，回答：
（1）．甲实验中发生反应的符号表达式为________；
（2）．甲实验中，广口瓶底放入水的目的是吸收生成的有毒有刺激性气味的SO2气体，由此推测，SO2还具有的性质是________；
（3）．乙实验中，广口瓶底放入少许水的目的是________。

20. （2分） (2018九上·仁寿期中) 我们在学习氧气化学性质时做了硫、木炭、铁丝在氧气中燃烧实验，请归纳：
（1）硫燃烧的现象：________。

（2）铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶中盛水目的是________。

（3）写出木炭燃烧的文字表达式________。

（4）三个反应的共同点（任写一点）________。

21. （2分）(2018·黎川模拟) 节假日外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式．
（1）旅游时，多数人喜欢携带轻便的塑料矿泉水，塑料属于________（填序号）．
①合成材料②金属材料③复合材料
（2）为防止旅途皮肤意外擦伤感染，常备有碘酒，碘酒中的溶剂是________．（填化学式）
（3）目前大多数人选择自驾旅游，汽车尾气中的NO和CO气体会污染空气，但如果在排气管安装适当催化剂的转化器，两种有毒气体就能相互反应生成两种无毒气体氮气和二氧化碳,化学方程式为________
三、实验题 (共2题；共9分)
22. （5分）(2018·福州模拟)
（1）实验室常用无水醋酸钠（CH3COONa）固体和碱石灰混合加热的方法制取甲烷。

图A中标有序号的仪器名称：①________，②________。

实验室制取甲烷应选择的发生装置是________（填标号）。

用C装置收集甲烷，发生装置的导管口应与________（填“a”或“b”）端相连。

甲烷完全燃烧的化学方程式是________。

（2）小林同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质，通过化学学习知道该物质为铜锈，俗称铜绿，主要成为是Cu2(OH)2CO3。

[提出问题] 铜在什么条件下锈蚀的？
小林对此进行了研究。

[猜想] 根据铜锈的化学式，猜想铜生锈可能是铜与O2、________、________共同作用的结果。

（3） [设计与实验] 借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如下图所示。

实验较长时间后，发现B试管中的光亮铜片最先生锈。

① 从优化实验的角度考虑，A实验是多余的，他只考虑了水这个单一条件。

C试管中除光亮铜片、蒸馏水外，还有的另外一种物质为________。

D试管中除光亮铜片外，还有的另外两种物质为________；从D试管的实验中，获得的结论是________。

② [评价与改进] 小林设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善，要得出正确结论，还要补充的一个实验是________。

[反思与小结] 通过铜片锈蚀条件的探究实验，我获得的启示是________。

23. （4分） (2015九下·金塔期中) 如图是实验室制取、收集有关气体的装置图．请按要求回答下列问题：
（1）用过氧化氢制取氧气的化学反应表达式为________．
（2）要收集氧气，收集装置可选择上述装置中的________或________（填写序号）；
（3）用发生装置A或B制取氧气时，A与B相比，A的优点是________．
（4）检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是，将带火星的小木条放在________，若木条________，说明已满．（5）请写出实验室里用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气的化学反应的表达式：________．该反应中，氯元素的化合价由反应前的________价变为反应后的________ 价．
参考答案一、单选题 (共16题；共32分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
二、填空题 (共5题；共13分)
17-1、
18-1、
18-2、
19-1、
19-2、
19-3、
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
21-1、
21-2、
21-3、
三、实验题 (共2题；共9分)
22-1、
22-2、
22-3、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
23-5、
第11 页共11 页。