《用水计量时间》课件

第一次
300
第二次
300
第三次
300
初始水位高度和孔径不变，流出相同水量所需 的时间一致。
（4）推测量杯内的水积聚到100毫升、150毫升时， 分别用了多少时间。
流水量
推测时间 （秒）
50毫升 100毫升 150毫升
——
实际所需结果。
流水量
推测时间 （秒）
实际所需时间 第一次 第二次 第三次
50毫升 ——
300
300
300
100毫升 600
630
630
630
150毫升 900
990
990
990
我的发现 随着瓶内水位的下降，水流速度越来越慢。
流完前50毫升水的时间与流完前100毫升、150 毫升水的时间并不成倍比关系。随着瓶内水位 的下降，水流速度越来越慢了。这是为什么呢？
“受水型”水钟
“泄水型”水钟
（2）“受水型”水钟。 水滴以固定的速度滴入 圆筒，使得浮标随着水 量的增加而逐渐上升， 从而显示流逝的时间。
1.水流的速度是均匀的吗？怎样才能让水以均匀的速 度往下流？
水流的速度是不均匀的。 当初始水位高度和孔径不变，流出相同水量所需的时间 一样。所以控制水位高度和孔径大小不变，可以让水以均匀 的速度往下流。
1.滴水速度与水位高度、孔径大小有关。 2.水位高时，水流较急；水位越低，水流速度 越慢。
4 观察古代水钟。
·观察古代水钟的结构。 ·思考它们是怎样用来计时的。
保持初始
进水管
水钟水计位时不的变原理： 泄水孔
保持水位高度不变，则水流的速度不变。水流的这一特点可
用于计时。
漏斗
积水容器
浮标
（1）“受水型”水钟。 水滴以固定的速度滴入 圆筒，使得浮标随着水 量的增加而逐渐上升， 从而显示流逝的时间。
2.古代的水钟用水滴有什么好处？人们是怎样控
制水以均匀的速度往下滴的？
保持水位高低
古代的水中用水滴 是因为减少水位变化， 耗水量少。他们是利用 盛水漏斗中的锥体控制 流水孔的大小，盛水漏 斗边上的泄水孔保持水 位高低
保持固定水量
总结
1.水流特点有：初始水位高度和孔径不变，流出相同 水量所需的时间一致。
4 了解社会的发展会带动计时工具的进步。
在古代，人们还曾 利用水来计时，他 们是怎样设计这种 计时工具的呢?
日晷和圭表，以及香火一类的燃烧钟仍然有一定的局
限性，这促使人们继续探索更精准的计时工具——水钟。
观察水流的速度。
把一个透明塑 料饮料瓶去掉底部， 倒过来盛水，在瓶 盖上扎一个小孔， 让水可以从小孔中 缓缓流出。
仔细观察， 水流速度 是否保持 均匀。
测量水流速度的变化
实验材料：
实验步骤：
（1）用刚才的瓶子装200毫升水； （2）同样让水从瓶盖的小孔中流出，并用量杯接住 从瓶中流出的水； （3）测量量杯内的水积聚到50毫升时用了多少时间， 重复3次实验。
测量单个滴漏200ml水流出50ml所需要的时间
水流量 50毫升
2.保持水位高度不变和孔径大小不变，水流速度不变。 3.古人利用水流的这些特点制作了水钟，用来计时。
《用水计量时间》
学习目标
1 初始水位高度和孔径不变，留出相同水量所需的时间一致； 保持水位高度不变，水流的速度不变。水流的这一特点可用 于计时。
2 能通过实验发现水流速度变化的主要因素。能通过观察古人 利用流水计时的装置，结合自己的实验探究，理解这些装置 计时的方法。
3 理解古人的聪明才智，对古人的智慧创作产生敬佩之情。在 观察和记录实验数据时能始终保持严谨细致的态度。