2024八年级物理上册第一章机械运动单元整体设计上课课件新版新人教版
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机械运动
大单元整体设计
单元主题概览
单元教学目标
课课标标要要求求
1.知道机械运动，举例说明机械运动的相对性。 2.会选用适当的工具测量长度和时间，会根据生活经验估测长度 和时间。 3.能用速度描述物体运动的快慢，并能进行简单计算。(要求提 高 , 2011版课标为“用速度描述物体运动的快慢，通过实验测量 物体运动的速度。用速度公式进行简单计算”) 4. 会测量物体运动的速度。
教学目标
1.知道机械运动 、参照物的概念，会根据参照物判断物体的运动情况。知道 物体的运动和静止是相对的。举例说明机械运动的相对性。 2.知道国际单位制中长度与时间的基本单位，会进行常用长度 、时间单位的 换算。会正确使用带毫米刻度的刻度尺测量长度。会正确使用手表或秒表测 量时间。会正确记录测量所得的数据，知道测量存在误差及减小误差的方法。 3.能用速度描述物体的运动情况。能用速度公式进行简单的计算。知道匀速 直线运动和变速直线运动的特征。知道匀速直线运动和平均速度的概念。能 应用速度公式解决实际问题。通过比值定义法、图像法与控制变量法培养物 理思维。 4.知道实验原理。会用秒表和刻度尺，测量物体通过某段距离的速度。
大单元整体设计
单元主题概览
单元教学目标
课课标标要要求求
1.知道机械运动，举例说明机械运动的相对性。 2.会选用适当的工具测量长度和时间，会根据生活经验估测长度 和时间。 3.能用速度描述物体运动的快慢，并能进行简单计算。(要求提 高 , 2011版课标为“用速度描述物体运动的快慢，通过实验测量 物体运动的速度。用速度公式进行简单计算”) 4. 会测量物体运动的速度。
教学目标
1.知道机械运动 、参照物的概念，会根据参照物判断物体的运动情况。知道 物体的运动和静止是相对的。举例说明机械运动的相对性。 2.知道国际单位制中长度与时间的基本单位，会进行常用长度 、时间单位的 换算。会正确使用带毫米刻度的刻度尺测量长度。会正确使用手表或秒表测 量时间。会正确记录测量所得的数据，知道测量存在误差及减小误差的方法。 3.能用速度描述物体的运动情况。能用速度公式进行简单的计算。知道匀速 直线运动和变速直线运动的特征。知道匀速直线运动和平均速度的概念。能 应用速度公式解决实际问题。通过比值定义法、图像法与控制变量法培养物 理思维。 4.知道实验原理。会用秒表和刻度尺，测量物体通过某段距离的速度。