吉林省通化市《生物和生物圈》部编版质量检测(试卷)

吉林省通化市《生物和生物圈》部编版质量检测(试卷)
学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________
（满分：100分时间：60分钟）
总分栏
题号一二三四五六七总分
得分
评卷人得分
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.
生态平衡是一种（ ）
A．绝对平衡B．永久的平衡
C．动态平衡D．动、植物数量的相对平衡
2.
小明自制了一个生态瓶，瓶中装有小鱼、螺蛳和水，瓶底有泥沙。

若将其看作一个生态系统，该生态系统还缺少（ ）A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物成分
3.
下图表示草原生态系统中的一条食物链，与它相关的叙述中错误的一项是（ ）
A．草属于生产者，其他都属于消费者
B．蚱蜢和螳螂之间是捕食关系
C．通常情况下，蜥蜴获得的能量最少
D．生产者固定的太阳能全部流向消费者
4.
下列生物中属于竞争关系的一组是（）
A．猫和老鼠B．水稻和杂草
C．螳螂和蝉D．七星瓢虫和蚜虫
5.
生物是指有生命的物体。

下列不属于生物的是（）
A．玉米B．细菌C．AI技术的人形机器人
6.
任何生态系统都有一定的成分，一个生态系统的成分包括（）
A．生态系统的食物链和食物网
B．生存者、消费者和分解者
C．生物成分和非生物成分
D．物质循环和能量流动
7.
下列说法正确的是（ ）
A．生物环境是指生物的生存地点
B．非生物因素不影响生物的生活和分布
C．生物既受环境影响，也能影响环境
D．同种生物的个体之间只有竞争关系
8.
下列关于生物圈的叙述错误的是（ ）
A．生物圈由地球表面的全部生物组成
B．生物圈为生物提供了赖以生存的条件
C．生物圈是地球上最大的生态系统
D．生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园
9.
下图为生态系统的物质循环示意图，下列说法错误的是（）
A．①表示光合作用，②表示呼吸作用B．甲为该生态系统中的分解者
C．生态系统的能量流动从乙开始D．此生态系统能量最终来源于乙
10.
下列不属于生物的是（ ）
A．滇金丝猴B．机器人C．草履虫D．绿孔雀
11.
冬天被修剪的葡萄来年春天还会发新芽、开花结果，这体现了生物具有怎样的特征（）
A．生长发育
B．对外界刺激作出反应
C．排出体内废物
D．生长需要营养
12.
下列各项中不属于生物的是（）
A．引起人感冒的病毒B．会弹琴的机器人
C．酿制甜酒的酵母菌D．冬眠的青蛙
13.
小李在研究鼠妇时记录了这样一个表格，根据记录可知，适宜鼠妇生存的环境条件是
地点发现的鼠妇数量（只）
水泥路上0
水槽边的石头下24
潮湿的花盆底下18
干草丛中2
A．光照充足B．阴暗潮湿C．氧气充足D．高温干燥
14.
某兴趣小组在观察校园生物种类的活动中，下列行为错误的是（）
A．自己喜欢和不喜欢的生物都记录下来
B．观察到的有害生物记录下来，不伤害它们
C．将奇特的植物带回家研究
D．对观察到的生物进行真实客观的记录
15.
今年冬季肺炎支原体爆发流行，下列特征能说明肺炎支原体属于生物的是（）
A．结构简单B．能使生物患病C．能繁殖后代D．个体微小
16.
2023年8月日本将核污水排入大海致使海洋生态系统被核物质污染，危害海洋生态系统中的多种生物，核物质最终威胁（ ）
A．海洋植物
B．海洋中的小鱼
C．海洋中的大鱼
D．人类自身
17.
草长莺飞，蛙鸣鱼跃……多彩的大自然、奇妙的生物世界带给我们难忘的童趣。

下列各项中，属于生物的是（ ）
A．馒头上长出的“黑毛”B．堆成岛屿的珊瑚礁
C．从枝头飘下的枯叶D．能慢慢长大的钟乳石
18.
“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征（）
A．呼吸B．生长和发育C．排出体内废物
19.
雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。

下列现象与此不相类似的是（）
A．蚯蚓活动使土壤肥
B．变色龙的体色随环境颜色变化
C．仙人掌的叶退化成针形
D．有些树木秋天落叶
20.
柑橘不宜在北方种植，梨树不能生活在热带地区，这说明生物的生活受什么影响（）
A．温度B．空气C．土壤D．阳光
21.
下列四项中，正确表示一条食物链的是（）
A．阳光→树→蝉→螳螂→黄雀
B．浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸
C．草→昆虫→食虫鸟→蛇→鹰→细菌
D．昆虫→蛙→蛇
22.
瓢虫鞘翅的鲜艳色斑，避役随环境改变体色，蜂兰的唇形花瓣酷似黄蜂的形态，这三种适应现象依次属于（ ）
A．保护色，保护色，警戒色B．保护色，警戒色，拟态
C．警戒色，拟态，保护色D．警戒色，保护色，拟态
23.
古诗《忆江南》中有一句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南？”，这句诗体现了哪种非生物因素对生物的影响（ ）
A．土壤B．温度C．空气D．水分
24.
每年夏季，为了使鲍鱼更好地生长，我市水产养殖户会把鲍鱼运送到北方海域避暑．采取这种措施考虑到的非生物因素主要是（ ）
A．空气B．温度C．水分D．阳光
25.
北极熊毛色是白的，沙漠中骆驼刺的根扎得很深。

这些现象所体现的生物与环境之间的关系是（）
A．生物适应环境B．生物影响环境C．环境改变生物
26.
黄粉虫俗称面包虫，喜欢温暖、通风、干燥避光、清洁的环境，在探究“光对黄粉虫生活的影响”实验中，某兴趣小组的同学把一定数量的黄粉虫（用m表示）一半置于较暗的环境中，另一半置于较亮的环境中。

推测较暗环境中黄粉虫数量变化的曲线是（ ）
A．B．
C．D．
27.
“朵朵葵花向太阳”的景象主要是受哪种非生物因素的影响
A．水分B．温度C．阳光D．空气
28.
下列关于生态系统的相关叙述中正确的是（）
A．生物圈是地球上最大的生态系统，包括大气圈、水圈和岩石圈
B．生态农业是一种自然生态系统，可以实现能量的多级利用
C．生态平衡是指生态系统中各种生物的种类和数量处于恒定不变的状态
D．生态系统的稳定性与生态系统的生物多样性有关
29.
下列各项中，正确的食物链是
C．蝉→螳螂→黄雀D．草←兔←狼
A．种子→鼠→蛇→鹰B．阳光→草→昆虫→蛙→细
菌
30.
小明绘制了家乡某个池塘的食物网图，下列相关说法正确的是
A．图中共有3条食物链B．图中所有的动物构成了生态系统
C．河蚌和水蚤只存在捕食关系D．河蚌获得能量最多的食物链是小球藻→水蚤→河蚌
评卷人得分
二、非选择题（除标注外，每空2分，共40分）
1.
2019年4月28日，北京世界园艺博览会隆重开幕。

习主席与世界达成绿色约定，向全球发出绿色宣言：“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境……”某校七年级二班的同学在老师带领下，到滨州湿地公园研学旅行，利用学过的生物知识对该公园的生物与环境进行了系统的研究。

图一表示滨州湿地生态系统的食物网，图二表示某条食物链中四种生物体内有毒物质的相对含量，用三表示该生态系统的碳循环。

请分析回答下列问题：
（1）图一要构成一个完整的生态系统，还应添加的生物成分与图三中的______（填字母）相对应。

（2）图一的食物网中有______条食物链，杂食性鸟与昆虫的关系是_______。

（3）图二中四种生物构成一条食物链，则乙对应图一中的生物是______，若纵坐标表示能量，丙是10000千焦，则丁最少
是_______千焦。

（4）生态系统中，能量流动的起点是从图三中______（填数字）过程开始的。

我县农村从2018年始，采用生物秸秆取暖，从能量流动角度分析，它的意义是__________________。

（5）在某些特殊情况下，鼠和昆虫大量增多时，该生态系统会遭到破坏，出现鼠害、蝗灾等现象，这说明生态系统
的_______________能力是有一定限度的。

（6）嘱托重如山，践诺须躬行”。

为保护美丽地球家园，作为中学生，我们该怎么做？ ______。

2.
某同学绘了一幅与鸟类生活相关的生态系统简图．请分析回答：
（1）作为一个完整的生态系统，除图中生物外，还应有的成分是_____．
（2）在该生态系统中，绿色植物属于生物成分中的_____；消费者有_____；细菌、真菌属于生物成分中的_____．
（3）如果此生态系统被某种难以分解的有毒物质污染，这些有毒物质会通过_____不断积累，则体内有毒物质积累最多的生物是_____．
（4）一般情况下，虫和鸟的数量和所占比例是相对稳定的，这说明该生态系统具有一定的_____能力．
3.
下图为生态系统中各生物关系图，请回答问题：
（1）生态系统是在一定地域内，________和_______所形成的统一整体．若此简图要表示一个完整的生态系统，则图中缺
少__________因素和_________者。

（2）图中有机物含量最多的生物是_________，它是生态系统中的 __________者。

（3）图中共有_______条食物链，最长的一条食物链是：________________________．
（4）若草遭到破坏，各生物数量会受到影响，经过一段时间后，又恢复相对平衡，说明生态系统具有一定
的______________能力。

（5）图中鹰与蛇的关系是______________________。

4.
下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明他们属于生物的何种基本特征
（1）小猫长成大猫属于____________。

（2)猫生小猫属于__________。

（3）猫生猫，鼠生鼠属于____________。

（4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于_________。

（5）鼠听到猫叫，立即躲进洞里的现象属于___________。

（6）夏天，猫有退毛的现象，这是生物__________环境的表现
5.
生态学家对某草原生态系统中的植物、鼠类和食鼠动物的生物数量进行较长时间的跟踪调查后，得到如图所示的生物数量变化曲线，请回答下列问题
（1）从生态系统的成分看，植物属于___．除了图中表示出来的成分外，该草原生态系统的成分还应有___和非生物部分．（2）图中不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系，叫做___．
（3）该草原生态系统中，当草原鼠类数量由A发展到B时，植物的数量会___，从而限制鼠群数量的继续增长；同时，食鼠动物的数量会___，使鼠群数量由B变化到C，从而使草原植被逐渐得到恢复，这说明，生态系统具有一定的___能力．
6.
阅读下列资料，请回答问题。

“千亩稻田，满池莲蓬。

”位于黄土高原丘陵沟壑区的南泥湾，如今再现“陕北好江南”，这得益于陕西延安南泥湾国家湿地公园的湿地修复和保护。

南泥湾国家湿地公园总面积1043.98公顷，土壤肥沃，芦苇遍地，河道蜿蜒曲折，呈现出原生态风光。

公园内飞鸟翔集，主要有黑鹳、东方白鹳、翠鸟、黑翅长脚鹬等，它们在这里生活，以前是候鸟，现在已经变成“留鸟”了，而且数量在不断增加，种类也在增长。

(1)人们把____生态系统称为“地球的肾”。

(2)南泥湾中的阳光、土壤、水分等属于生态系统组成成分中的____成分。

在该生态系统中，生产者有____（答一种即可）。

作为一个完整的生态系统，上述描述中没有提到的生物成分是_____。

(3)地球上所有生物的共同家园是____，它是地球上最大的生态系统，其范围包含____的下层、____、岩石圈的上层。

7.
观察和实验是科学探究最基本的方法。

_____
8.
图表示生态系统各成分的关系，请据图回答：
(1)若A、B、C包括地球上所有的生物，D代表非生物环境，A代表的生态系统成分是___________。

(2)D→A的过程是通过___________（填光合作用或呼吸作用）实现的。

(3)A、D过程中碳参与物质循环的主要形式是___________。

(4)正常情况下，如果用曲线表示B数量的变化，下图中__________图是正确的。

A. B. C.
由图可知生态系统中各种成分并不是一成不变的，而是始终处于动态平衡之中，说明生态系统有一定的___________。

9.
完成以下生态系统组成图解。

10.
图一表示某食物链中四类生物甲、乙、丙、丁建立的能量金字塔．图二为此四种生物体内农药含量的测定结果（用A、B、C、D为代号来表示）．请分析回答问题：
（1）请写出图一所示的食物链：_____．
（2）图二中生物C对应的是图一中的生物_____，它的有机物含量最_____（“多”或“少”）．如果人类大量捕杀A，则一段时间内图一中数量会增多的生物有_____．
（3）生态系统中能量流动的特点是_____；与能量流动不同，物质可以以某种形式在生态系统中反复_____．因此，通
过_____和_____能把生态系统的各种成分联系成一个统一的整体．。