2018-2019年秦皇岛市海港区南大寺小学三年级上册科学模拟期末考试无答案

2018-2019年秦皇岛市海港区南大寺小学三年级上册科学模拟期末考试无答案
一、对号入座（选择题）
1． 通过观察，我们发现植物的叶片上都有（ ）。

A. 叶纹
B. 叶线
C. 叶脉
2． 和蜗牛身体结构相似的动物是（ ）。

A. 蝗虫
B. 田螺
C. 金鱼 3． 观察大树的粗细可以用的工具是（ ）。

A. 量杯 B. 绳子和皮尺 C. 放大镜 4． 下列动物中不是蜗牛天敌有（ ） A ．鸡 B ．蝉 C ．鸭 D ．鸟 5． 蚯蚓的环带靠近（ ）。

A ．头部 B ．尾部 C ．不能确定 6． 属于木头和铁的共同特征的是（ ）。

A.容易让水浸透 B.都是固体 C.容易加工 7． 蚯蚓的生殖器官在（ ）。

A. 头部 B. 环带 C. 尾部 8． 我们的祖先最早在（ ）上刻字。

A. 兽骨 B. 丝绸 C. 竹片
D. 木头 9． 空气不是一种单纯的气体，能帮助气体燃烧的是空气中的（ ）。

A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氢气 10．下列材料制成的实心物体放入水中，（ ）一定是沉在水底的。

A ．木头 B ．铁 C ．塑料 11．下列关于动物共同点的说法，错误的是（ ）。

A. 都生活在潮湿的环境里 B. 都需要吃食物和排泄 C. 都会生长繁殖 12．下列哪项不是水葫芦的特点（ ） A. 生长在水中，叶柄膨大有气囊 B. 有根、茎、叶 C. 会繁殖后代 D. 生长在土壤里，需要阳光、水分 13．空气和相同体积的水、石头比较，（ ）。

A ．石头最轻 B ．水最重 C ．空气最轻 14．当温度降到0摄氏度后水就会结成冰，自来水管里的水在寒冷的冬天容易结冰，造成自来水管破裂，这个现象说明水结冰后（ ） A. 体积会变大 B. 体积会变小 C. 体积不会变
15．下列植物中，是水生植物的是（ ）。

A. 香樟树
B. 狗尾巴草
C. 浮萍
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
二、想一想，填一填（填空题）
16．动物、植物彼此联系，相互影响，共同生存，构成了美好的________。

动物与植物都不是________的，是彼此________的。

动物和植物都是有________的。

17．金鱼身上长有________和________，用________帮助游泳，用________呼吸。

18．物体的重量和质量不是一回事，重量是________作用于物体上的力量的量度，质量是________。

19．食盐、碱面、味精、醋、酱油、食用油等是我们家庭厨房里常用的物品，这些物品中属于固体的是________，属于液体的是________。

20．水倒入什么形状的容器中就是什么形状，说明水________ 。

21．把水倒在不同形状的容器中，水都充满整个容器，这种现象说明________。

22．科学家已经研制出容易分解的塑料，如用________、________等做原料生产的可降解的饭盒。

23．木头在水中的沉浮与________和________有关，与它们的大小无关。

24．在校园里我看到一棵生长茂盛的大树，它是________。

25．回形针放在鹦鹉的尾巴上时，鹦鹉会站起来，因为________，可以让物体站起来。

三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．汽车玻璃与门窗玻璃都是一样的玻璃，只不过汽车玻璃厚一些。

（）
27．我们身边的物品大多数是用多种材料制成的。

（）
28．无节制的开荒毁林会造成水土的大量流失。

（）
29．各种动物都有自己的生命周期，周期长短各不相同。

（）
30．小草不会开花，也不会结果。

（）
31．看见一只不知名的小虫时，我们可以把它画下来。

（）
32．一代牛奶的体积大约是250升。

（）
33．蚂蚁和金鱼的食物基本一样。

（）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．把下列物品与主要的制作材料连起来。

垃圾袋金属
硬币塑料．
木门纸张
报纸木材
35．分辨下列布料是由人造材料还是天然材料加工而成。

棉布
丝绸天然材料
尼龙人造材料
人造棉
五、综合题（实验题、解答题）
36．用哪些方法证明空气确实存在？
37．观测今天的天气，用一段话加以描述，也可以适当描述今天的心晴，快乐呦!：（至少要用到2个表示天气的词。

）
38．下面是实验小学的《蚯蚓反应的实验》，试着将它补充完整，选择正确答案写在横线上。

观察目的：研究蚯蚓反应的实验。

观察准备：白纸、铅笔、浅盘、清水。

实验设计：
①把蚯蚓放在白纸上，观察它的爬行方式。

②用铅笔轻轻触碰蚯蚓，观察蚯蚓的反应。

③把蚯蚓放入装有少量常温水的浅盘中，观察它的反应。

实验现象：
（1）通过观察可以看到蚯蚓在
A. 蠕动
B. 收缩
（2）当蚯蚓受到外界刺激时，身体会出现________（A收缩反应B强直反应）。

（3）把蚯蚓放入水中，蚯蚓会向盘子边沿爬行，试图水中的环境。

A. 适应
B. 摆脱
________（A．收缩反应B．强直反应）；不能在________（A．水中B．土里）生存。